老師調(diào)了位，我的同桌竟然是暴躁又煩人的龍響！而且他還是我們班的“班草”，讓不少女生說了閑話！

今天，我偷偷瞄瞄他，他還蠻帥的嘛：刺猬一樣的頭，黑黑的皮膚，眼睛炯炯有神，給人一種沉靜的感覺。他注意到了，瞄了我一眼：“范絨欣，你這個女色狼，看什么看，沒見過帥哥啊！”然后就推開樣子夾著尾巴走人了。我喊：“哼，了不起啊？誰看你了！自戀狂！”還好摯友梁悠夢遞給我一杯冰涼的可樂才消消氣。

他很暴躁，總是大搖大擺的，你瞧，這是在上數(shù)學課。。。。。。“下面請龍響同學來回答《同步》28頁的第3小題解一解。”數(shù)學老師意識到龍響在發(fā)呆，連忙喊道。他沒反應，人就把頭埋在書里。“范絨欣同學，麻煩一下！”老師沒辦法叫了叫我。我連忙輕輕拍了兩下他的肩膀：“喂，老師叫你啊！”他仍舊沒反應。老師終于惹惱了，她下來揪住了龍響的耳朵。“哎呦，媽呀！”他像個炸彈一樣被炸了起來，老師再讓他回答剛才那個問題，他揉了揉眼問：“老師，幾點了？到5點放學了嗎？我媽媽來接我了嗎？”說完，全班大笑起來，老師以下命令他到辦公室里站一整天！他模糊的饒了饒頭，不知發(fā)生了什么事。他問起我來的時候，我故意沒聽見和梁悠夢走了。他還很煩，總是騷擾別人，我作為他的同桌，真是慘啊！我正在專心的讀著英語字典，他拍了拍我：“干嘛！”“唉，你昨晚玩摩爾莊園了沒？”又是課外話題，我才不理他呢！要不是我是組長的話，我早就一腳把他踢出去了。見我不做聲，他也拿起英語字典大聲的讀起來。過了一會兒，他又問我：“你的摩爾有沒有騎乘蝙蝠俠？”我不理他，可他一直問。一直問。我終于忍不住了，我舉了手說：“老師，他上課騷擾我！還聊課外話題！”老師就罰他站了。

我一直認為他是個沒有人格的人，可這一次讓我改變了對他的想法。那天星期四，是我做大掃除，他負責鎖門窗，可今天剛舉辦完聯(lián)歡會，整個場面都很多垃圾，我掃的腰都斷了，我一看手表，都快6點了！媽媽急壞了！這時，我的手機鈴聲《醉清風》響了，糟糕，早上忘記調(diào)成靜音模式了！我急忙掩飾。他看了我好一會兒對我說：“是你的手機在響吧？你接吧！你媽媽一定等你等急了，我不怕，我爸媽都在外地，我奶奶從來不管我的。”“可是，我。。。。。。。”我嚇出了一身的汗，學校要是知道我?guī)Я耸謾C，一定把我“揍”地扁扁的！“我不告狀的，你快接電話吧！”他突然說。我憂郁的接了電話。“怎么樣。。。。。。？”我掛了電話后，他急忙問我。“我。。。。我媽媽叫我回家，你放心，我一定打掃完再走。。。。”我急忙說。“你走吧！這里由我負責！”他打斷我的話。“什么。。。。”沒等我說完，他就奪過我手中的掃把，把我和書包都推了出去，我猶豫了。。。。。。這就是我的同桌——龍響，他是個既有責任心，又霸道愛惹事心扉的男孩。