又逢金秋季節(jié)，大自然就像一幅五彩繽紛的畫卷，以它獨(dú)特的魅力召喚著大家。趁著這美好的時(shí)光，我們五年級(jí)全體師生組織去寺嶺下沙灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。

開篇把大自然比作畫卷，奠定了全文的歡快基調(diào)，總起全文。

八點(diǎn)左右，我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，我們歡歌笑語，花兒在向我們點(diǎn)頭，小草在向我們鞠躬，萬物充滿了生機(jī)。雖然我們拿著沉重的鍋、碗、瓢、柴，艱難地走著，但是，一想到可以吃上自己做的飯，渾身又充滿了力量。

簡(jiǎn)述途中情態(tài)。

走了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)目的地了。我們迅速找到一個(gè)好地方，組長(zhǎng)陳思穎就開始布置任務(wù)了：“羅程豪，你去灌水。”“是！”說完，羅程豪就拎著大水桶去灌水了。“葉陽菁，李彤，你們?nèi)グ鸦馃饋恚侔阉疅稀！薄笆牵　痹捯魟偮洌~陽菁和李彤就去壘灶了。“何夢(mèng)玲，你和我一起去擺小桌子。”“是！”話剛說完，我就和陳思穎去擺弄了。

野炊過程：分配任務(wù)。

大約過了10分鐘，我和陳思穎的東西都擺好了，葉陽菁和李彤的水也燒上了，羅程豪的水早就灌來了，現(xiàn)在正在那啃雞腿呢！

這里可再細(xì)寫準(zhǔn)備的過程。

“水燒開了，水燒開了，大家快把碗拿來！”正在燒水的葉陽菁說。我們趕緊把碗拿過去。“砰當(dāng)”，不知怎么的，小桌子翻了，唉，今天一定是我的倒霉日啊，又要重做了！我們又按照原來的樣子重新做了一遍。第二次做的非常成功。一會(huì)兒，粉絲就出鍋了，我們吃的津津有味。

小桌翻了，情節(jié)上激起波瀾，后文可再詳寫第二次的過程。

吃完了，我們就在附近的河里摸魚捉蝦，玩得非常開心。

中午點(diǎn)左右，我們伴隨著歡快歌聲回家了！這次野炊讓我體驗(yàn)了父母做飯的辛苦。