快樂的2個月暑假終于過去了，新學期開學了，大家都還在討論著暑假中發生的有趣事。

就在第一節課上課，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業。結果，我發現漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態度最惡劣的同學，5道應用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38。”這位同學共發表了6篇作文，有5篇都是從網上抄襲的。其他的同學也好不到哪兒去。

為此，徐老師在放學后把我們全體留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學生個個偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢?

學習上來不得半點懶惰!也許有些事情偷點兒懶沒關系，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標點符號，都將使自己失去寶貴的分數。為什么會這樣呢?正是我們平日學習時偷懶，習慣成自然，考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。

懶惰在生活中很常見，也正是因為這個壞習慣才讓很多的人永遠成功不了，所以，讓我們一起改掉懶惰的這個壞習慣。