時光匆匆流逝，轉眼我們正式上課已經好幾個星期了。這個學期，我們學校進行了兩校合并的開學工作，目前，這項工作進展的還十分順利。從老師到學生，全校上下，都相處十分和諧，十分融洽。而且，我們的新學校，新學期都呈現一派欣欣向榮的景象。

這幾個星期來，我感覺到很大的壓力。這里共有五十六位教師、三個教工，且大部分是年輕人。我知道如果自己不努力，就跟不上形勢，沒有成績，就沒有好的聲譽，也就得不到學生家長領導的認可。。。。。。

所以，對待工作，我不敢有絲毫的怠慢：認真地備課、上課，細心地講解輔導，細致地批改，腳踏實地;每天堅守主陣地——辦公室、教室;嚴格執行學校的規章制度，認真履行自己的職責。

嚴格要求，管理好學生，抓好學習。良好的紀律是學習的保障，良好的習慣更是成功的一半。所以，我們民主制定了“班規”，賞罰分明，獎懲到位。我要求同學們開學初，就養成良好的衛生、紀律、學習習慣，且每天身體力行，親臨教室、寢室、清潔區指導、監督完成。

雖然我的手氣不佳，揀的是“E”班，雖然班里沒有出類拔萃的，但我依然慶幸班里沒有特調皮搗亂的，學生老實聽話，好管理。成績只是暫時的，可以慢慢提高。

雖然現在的我，作為一名老師，壓力很大。但是我一直堅信，只要肯付出努力，總是會有回報，總是會有收獲的。我會盡力做好本職工作，不斷努力，不斷改善!

腦中閃現一陣：“鈴鈴鈴”的聲音，我被驚醒，原來我是在做夢了，但是這個夢讓我明白了，當老師的壓力，以后我要好好學習，不讓老師在操心。