每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

拔河比賽小學作文400字篇一

首先是男生的比賽，只見他們氣勢洶洶地走進“戰場”，拿起一根像麻花一樣粗糙的麻繩，扎著穩穩的馬步，雙手緊緊抓住麻繩，堅定的看著對手，那眼睛里仿佛有一團熊熊燃燒的火焰。有的一副勝券在握的樣子，得意洋洋的笑著；有的咬緊牙關，想要盡快拿到冠軍。

“嘟！”的一聲哨聲響起，戰火一觸即發。只見他們個個都使出了吃奶的勁，想要讓自己的隊勝利。操場上不斷傳來“呀······”的聲音。雙方隊員都拼了命地把麻繩往自己那邊拽，他們的身體也在不停地往后仰。他們誰也不讓著誰，臉都紅的像秋天成熟的蘋果。只見左邊隊伍的陽軍咬牙切齒，一副不服輸的`樣子。他的身體已經與地面形成了45度角，豆大的汗珠從臉上滑落下來，卻仍在努力著，想要力挽狂瀾。漸漸地，紅布條逐漸往右邊移，就在這時左邊的男生使勁一拉，紅布條又逐漸往左邊移，并且快要超過了白線，左邊男生再一次發力，紅布條超過了左邊白線。哇！左邊的男生贏了，只見他們歡呼雀躍，群情沸騰，高興得手舞足蹈，而右邊的男生卻有些灰心喪氣。

接下來，該我們女生比賽了，盡管我們隊使盡了所有力氣，但卻還是輸了。

失敗乃成功之母，我一定會吸取教訓，爭取下次贏得勝利！

拔河比賽小學作文400字篇二

一年一度的運動會到了。早上，我們六年級的同學精神抖擻，在操場排隊等待激動人心時刻。

到我們班顯示身手的時候到了--拔河。

我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對方拉過來。

只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個個使勁地拉，很快，繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發揮出來，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了，繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣？同學們想扭轉局勢，個個都憋紅了臉，用盡了吃奶的力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭先恐后地流出來，流到臉上，滴到地上。

遺憾的.是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的懸殊輸掉了第一場。看看啊，對方站在前面的那幾個，個個全身肌肉，而鎮后的都肥肥壯壯。

第二場，我們班同學情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對方。

只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰。我們還是和第一場那樣，腳頂住前面同學的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點線差不多了，就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。

嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。

就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓。

拔河比賽小學作文400字篇三

比賽之前，老師選了一些大力士，參加拔河比賽，我被榮幸得選中了。

大家來到操場上，一看，呵！，一條又粗又長的繩子，好像一條大蟒蛇一樣，躺在水泥地上，我們舉起來，啊！好沉！

比賽馬上就要開始了，我們個個都做好了準備。在裁判“嘟”——地一聲令下，哨聲還沒鉆進我們的耳朵，我們都拼命地往后拉，誰也不肯放松一點點。我們的啦啦隊拼命地喊：“四（4）班加油！四（3）班加漏油！”我們聽了啦啦隊的吶喊聲，感到渾身有使不完的力量。特別是我，漲紅了臉，鼓著腮，撐直了前腿，用力地往后倒，恨不得一下子睡在地上。再看看我們的隊友，個個都生龍活虎，他們都把臉紅了，就好像一個個火柴頭一點就燃，一看就知道他們非常賣力。

再看看我們的對手，他們個個也精神飽滿。“一、二、三！一、二、三！”喊聲驚天動地。很長時間大家就這么僵持著，繩中間的鐵螺絲一直在來回運動，像不知道朝那邊走才對。后來，螺絲漸漸地向我們靠近，那時我們看見他們的腿已經在顫抖，我還以為大地真的'震動了呢！其實是他們已經筋疲力盡了。我們看著這個螺絲離我們越來越近，激動了，個個都使出了自己吃奶的力氣，終于戰勝了四（3）班。這場比賽在我們啦啦隊的歡呼聲中結束了。

放學回家后，我感到很快樂，因為我既感到了力量上的勝利，還感到了精神上的勝利！

拔河比賽小學作文400字篇四

那天，晴空，陽光柔柔地灑在地面上，微風吹得柳條飄蕩起來。從操場的西邊，傳來了陣陣吶喊助威聲，是六年級的拔河比賽正在激烈的進行著。

很快，就輪到我們班上場了。我們班的16位同學信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲，我們班與鄰班的較量開始了。

“加油！加油！”身邊傳來了同學的吶喊聲，就連平時不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏，一浪高過一浪，讓賽場上的`同學們頓時精神抖擻、士氣高昂。

在選手們的吼聲中，中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望，紅繩快要過線了，但就在這關鍵時刻，對手好像一頭被激怒的公牛，忽然一使勁，將繩子拉過去一大截。

邊上加油沒被這暫時的失敗嚇到，反而更團結，更用勁。他們的身子向后傾，

腳并腳，團結一心，繩子又拉了回來。

場上的比賽激烈地進行著，對手也許是剛才用了太多力氣，現在反而使不上勁了，顯得力不從心。我們乘此機會，拼命拽繩，對方有同學摔倒了，使我們有了可乘之機。

“一、二、三，拉！”我們底氣十足地喊了一聲，用盡最后的力氣一拉。終于，隨著裁判一聲哨響，比賽結束，我們成功了！

在片刻的休息后，我們又進行了第二、三次比賽。我們過五關，斬六將，結果大獲全勝，奪得了第一名。我們歡呼雀躍，嘗到了成功的滋味，這味道，是甜的。

拔河比賽小學作文400字篇五

今天中午剛吃完飯，得知一個好消息，那就是下午的隊會課改成全三年級的拔河比賽。聽到這個消息，我們全班的學生中午吃完飯就趴下來睡覺了，保養精神。

校門開了，大家都歡呼雀躍起來，隨著第一節課上課鈴響起，我們在老師的帶領下，

順序來到樓下，準備拔河比賽。我們班的小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一戰三（4）班vs三（1）班，隨著體育老師的哨音響起，所有的人都熱血沸騰，拔河比賽的同學們更是興致勃勃。他們為了給班級爭得榮譽，如同出征的戰士那樣堅定、執著，不遺余力。

輪到我們班出場了，我們的對手是三（2）班，為了能戰勝對手，老師在爭分奪秒的安排人選和戰術。一聲哨響，比賽開始了，只見站在最前面——我們班的.“尹成龍”，雙手緊握著粗麻繩，使勁的往后拽，同時雙腳呈劈叉式，好像使出吃奶的勁，小臉漲的紅通通。再看看其他的同學，每個人也都使出渾身的解數，拼命的往后拽。特別是站在最后面的金浩——我們班的“搗亂大王”，只見他把繩子纏在腰間，呲牙咧嘴的樣子甚是可愛。隨著比賽的進行，繩子一會兒往左移動，一會往又移動。最后我們班的同學還是沒能戰勝對手，輸掉了比賽。

比賽結束了，雖然我們班沒能拿到冠軍，但同學們還是非常的開心，因為我們都努力了，認真的去做了，我們問心無愧。經過這次比賽，我也認識到“團結就是力量”。雖然一只筷子非常的脆弱，但我們把許多筷子合在一起就非常堅固。所以我相信，只要我們能團結一致，我們就能取得更好的成績。我們全國人民能團結起來就一定會成為世界第一強國。

拔河比賽小學作文400字篇六

加油，加油。”咦，這聲音是從哪兒傳出來的？原來是我們學校舉行拔河比賽！老師把參賽的同學領到指定的位置 ，同學們都躍躍欲試，希望能為自己班爭光。

“請各位選手準備，比賽即將開始，” “預備，3，2，1，開始”我們班的.同學使出全力，手上青筋都爆了出來，像一只只小老虎似的，但那塊紅綢子在在中間蕩來蕩去，一會兒在這，一會兒在那，好似在“蕩秋千”，一看到這個局面，拉拉隊的同學們急了，大聲的喊：加油，加油，加油!聽到加油聲，我們班的同學都好似打了雞血一般，孤注一擲，用盡全力，那塊紅綢子就被我們班拿了過來。裁判大聲喊道：第一局，五（4）班勝。拉拉隊的同學興奮地跳起來拍掌，有喊又跳，開心極了。

第二局開始了，五（2）班的同學和我們班是勢均力敵，誰也不肯讓誰，我們的同學咬緊牙關，用盡全力，但我們班因為上一局用力太多，現在沒力氣，所以這一局很快敗下陣來。

驚心動魄的第三局開始了，每個人都屏息凝神，生怕錯過一點細節，兩個班的同學用盡全力，但還是勢均力敵，圍觀的同學急了，他們握著拳頭，腳使勁地跺著，好像自己也是參賽隊員。就在這千鈞一發地時候，對方的一名同學忽然鞋子被踩掉了，他連忙蹲下來穿好鞋子，我方當然不會放棄這個好機會，參加比賽的同學用盡全力一拉，紅綢子終于被我們班拿了過來，我們互相拍掌慶祝，極為地高興。

通過這次比賽，我明白了：做什么事都要堅持不懈才能成功，如果半途而廢，那就什么都得不到。

拔河比賽小學作文400字篇七

記憶里有一次拔河比賽十分的有趣，大家都使出了吃奶的力氣去爭奪第一，比賽的過程中我們充滿了歡笑。

那是秋季的一次體育課上，體育老師說：“同學們，今天我們來一次拔河比賽，同學們報數，奇數的為一組，偶數的為一組，哪組贏了，那么老師就送他們每人一個乒乓球。”話音剛落大家興致勃勃，排好隊伍開始報數：“一，二、三.......”很快報數完畢，班上總共42人，分成21人一組。為了鼓舞士氣，我們一組叫必勝隊，一組叫將軍隊，兩組同學都不甘示弱，吶喊著：“我們必勝。”

是騾子是馬拿出來練練就能一較高下。不過從體型上不得不說必勝隊的占優勢，班上幾個重量級的同學都在他們那一組，而將軍隊的男生雖然比女生多，不過各個都矮小瘦弱，看來要贏絕對是一場惡斗。

擺好架勢，雙方都拉緊了手中的繩子，體育老師“嗶”的.一聲哨響，兩組同學漲紅了臉拼命的往后拽。原以為必勝組有幾員猛將必贏的，豈料他們都是紙老虎，虛有其表沒什么力氣。將軍隊的男生雖然矮小但是渾身是勁兒，“啊——”大吼一聲后，必勝組的同學全部被拽到了將軍組這邊，七倒八歪的站不起來了，輸的真慘啊！

比賽結束后，將軍組的同學每人分得一個乒乓球，高興地又蹦又跳。必勝組的幾個胖胖的同學不好意思的只抓后腦勺，嘿嘿的笑著說：“不好意思，平時太懶了，以后一定多運動。”

這次比賽給大家帶來了很多歡樂，希望下次還有這樣的比賽。

拔河比賽小學作文400字篇八

一個陽光明媚的上午，老師告訴我們要進行拔河比賽。

老師走進教室，拍了拍桌子，清了清嗓子，用洪亮的聲音對我們說：“同學們，下午我們要進行拔河比賽！”

聽了這句話，教室里立刻沸騰起來。有的同學激烈地商討著；有的同學雙手握著，希望自己班能大獲全勝利；有的同學低著頭，臉漲得通紅，像個大大的.紅蘋果。而我正在摩拳擦掌，欲欲躍試，恨不得馬上開始比賽。下午到了，我們先排好隊，接著老師告訴我們站法，最后我們到了比賽場地。發現五一班正和五三班比賽，因為我們班和五一班非常要好，就給他們加油，后來五一班還是輸了。

到我們了，和我們比賽的是五三班，我們兩個班都使勁地拉著，互不相讓。我們班的同學，表情十分夸張，就像使出了吃奶的力氣似的。敵人也和我們一樣，不好了，紅領巾往他們那里移了一點，我們立刻使勁把紅領巾拉了過來。

一聲哨響，裁判員說我們贏了，我們歡呼起來。

第二場比賽拉開了序幕。我們立刻繃緊了臉，我們在啦啦隊的助威下，一個個使出了九牛二虎之力，只見繩子上的紅領巾向我們移了過來。又一聲哨響，我們再一次勝利了。

就在這時，裁判說我們贏了。因為我們講的是三局兩勝，就贏了這次，我明白了，團結就是力量，只要我們團結，就會贏。

拔河比賽小學作文400字篇九

今天下午的體育課，老師告訴我們將要舉行拔河比賽，同學們聽到這句話，使得原本安靜的操場頓時熱鬧起來。

老師先把同學們分成兩隊，只見同學們有的做著熱身運動，一會兒揉揉腿，一會兒快跑幾步；有的同學昂首挺胸，斗志昂揚，像一位戰士一樣伸展著自己的胳膊，準備一展風采；還有的則與身旁的同學邊小聲嘀咕邊比劃著什么，像是在商討作戰策略；而此時的我也不敢懈怠半分，努力壓著腿，想為自己的隊伍增添一份力量……

隨著體育老師的一聲令下，同學們立馬攥住繩子，前面的同學眼睛狠狠的盯著那道紅色的`分界線，咬緊牙關，后腳重重的蹬地，而后面的同學幾乎全都蹲在了地上一樣，全體同學像要用盡渾身解數一樣，把繩子往自己隊伍里拉！快看我們隊的“大力王”李樂樂同學，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，臉上冒出來顆顆豆大的汗珠，嘴里不停地喊著：“一、二……”都使出了吃奶的力氣一樣！我們隊的拉拉隊員們也不甘示弱，吶喊助威聲一陣高過一陣：“加油！加油！加油！”

此時使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同學們的助威聲帶給我們的動力，還是對方隊伍自己力量的失衡，很快那道勝利的紅色旗幟屬于了我們！

“太好了！耶！我們贏了……”操場上回蕩著我們的歡聲笑語，就這樣下課鈴聲響了。“友誼第一，比賽第二！輸了的同學們不要氣餒，下次比賽的時候再接再厲……”體育老師總結道。通過這次比賽，我明白了：一個團隊的勝利需要大家的共同努力，相互協作，否則永遠取得不到滿意的效果。

拔河比賽小學作文400字篇十

每個人都參加過有意義的活動，而我參加過最有意義的一次活動，就是那次拔河比賽。

一節體育課，體育老師看見我們班有大繩，就建議我們玩拔河。然后，大班長把我們全班同學叫在一起，男生一組，女生一組，準備拔河。

我們把繩子的中間系上了一條絲帶，又在地上畫了兩條線，如一組把絲帶過了自己這邊的線，就算勝利。

拔河比賽開始了，另一個班的同學也在上體育課，就到我們跟前當啦啦隊。剛開始，我們女生組就勝券在手，因為另一個班的幾個女生在幫我們。啦啦隊激動地喊著：“加油、加油！”我們女生隊眼看就要勝利了，但不知哪個男生用力一拉，絲帶又到另一邊去了。這個絲帶往女生這邊一下，往男生對那邊一下。搞得我們都大汗淋漓，啦啦隊好像也不耐煩了，有的想伸手幫一把，有的玩起了游戲，還有的回班休息去了。這時，一個男生小聲向他旁邊的.同學嘀咕了什么，他們忽然精神煥發，大聲喊了一句：“團結就是勝利！”絲帶嗖地一下到男生隊的那邊去了，他們勝利了。

比賽完了，我們女生都垂頭喪氣，埋怨前面的同學不配合，但戰雨婷說了一句：“沒事兒，我們下次團結就會勝利。”這讓我們女生又重新高興起來。

是啊，團結就是勝利，小螞蟻們團結在一起，可以搬起一個比自己身體重好幾倍的東西，那我們團結也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒有勝利，但我們相信下次我們團結一定會勝利。

拔河比賽小學作文400字篇十一

今天下午，學校舉行拔河比賽。

聽到這個好消息，可高興壞了同學們。整個早晨，大家都沉浸在歡呼之中。

盼星星，盼月亮，終于等到了拔河比賽的時間！首先是從一年級的開始，然后是二年級。終于輪到我們班啦！只見選手們個個精神抖數，一點緊張的感覺都沒有。他們有順序的走向“戰場”，接著就開始做起了操：扭扭屁股，伸伸懶腰，甩甩頭發，踢踢腳。這一系列滑稽的動作，逗的周圍的同學捧腹大笑，使氣氛更加活躍了起來。

過了一會兒，教練拿起他的哨子，只聽“吁------”的一聲，激烈的比賽開始啦！本來以為能夠不費吹灰之力打敗對方，哪想對手力大如牛，我們無論怎么拉都拉不會來。啞鈴一直僵持在中間，一點變化都沒有。一顆顆豆大的汗珠從我們的臉頰流下來，就連我們班力氣最大的幾個男同學都快支撐不住了。眼看啞鈴一點一點的傾向對手那邊，同學們急的'像熱鍋上的螞蟻--團團轉。這時，傳來了一陣陣“加油聲”，原來是我們班的拉拉隊啊！班主任也亮開了嗓門：“同學們一定要堅持下去，絕對不能夠放棄。不管我們有沒有贏，大家一定要盡最大的努力！”

可能是這句話的原因吧，我們感到無比振奮，精神了不少。使出了吃奶的力氣，一刻也不敢放松。終于，功夫不負有心人，啞鈴又慢慢向我們這里移來。只聽一聲哨響，體育老師宣布我們班勝利了。同學們欣喜若狂，有的激動地跳了起來，有的緊緊的抱在一起，班主任也欣慰的笑了......

經過這次的拔河比賽，使我懂得了：團結就是力量！

拔河比賽小學作文400字篇十二

在一個風和日麗的下午，劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。

操場正中躺著一條巨蟒似的棕繩，繩子中間系著一塊紅布，壓在地面的白線上。

“嘟——“，一陣清脆的哨聲過后，比賽正式開始了。參賽的同學個個斗志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經過兩局激烈的爭奪，雙方以“1比1”打平。

第三局可是決定勝負的關鍵！我們把所有緊張的情緒都拋到九霄云外。

第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅，像一個個熟透的'蘋果，可愛極了。腳底好像生了根一樣，穩穩地站住。

六（二）班的同學也不干示弱，他們緊握繩子，一個個身子向后仰，有的同學身子幾乎要貼著地面了。尤其是六（二）班繩尾壓陣的那個同學，像抓住一匹受驚的野馬的尾巴，死死不放。

雙方隊員仿佛在拉鋸似的，繩子中間的紅布條一會兒移向這邊，一會兒又移向那邊，情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員，叫聲特別響亮、他們揮動雙臂，有節奏地喊“六（一）班，加油！六（一）班，加油！”聽到加油聲，我們班參加的選手，個個使出九牛二虎之力，用力地拔呀拔。六（二）班的隊員漸漸吃不住勁了，個個敗下陣來……

“勝利啦，勝利啦！我們班獲得勝利啦！”這時，我們兩班的同學都相互握手，互相歡呼，全場響起了熱烈的掌聲，一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結束了。

拔河比賽小學作文400字篇十三

“嘟”隨著一聲哨響，決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員都鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力地往后拉。對方也不是好惹的，不過，我們班的隊員還是把繩子上的.鐵鎖拉出了我們這邊的底線。yes，棋開得勝！

接著，第二場比賽開始了。這一回，對方顯得厲害了，鐵鎖一直在對方的領地里徘徊，對方的拉拉隊有規律地喊著“一、二，加油。”我們班圍觀的同學也在自發地大聲喊著：“加油--加油--。”可是不一會兒，我們隊就敗下陣來。

休息時，同學們都很疲憊，很喪氣。有些同學恨恨地喝幾口水，有些同學緊皺著眉頭，還有些同學干脆躺在地上。看到這里，班主任野老師立刻安慰隊員，“輸了不可怕，我們要再接再厲。爭取把決勝盤拿下來，冠軍就是我們的了！聽到這兒，隊員們又抖擻精神，一個個憋足了勁兒地上了賽場。

決勝盤開始了。野老師和趙老師帶著同學們齊聲喊道：“加油！加油！——”這震耳欲聾加油聲使得場上場下的同學們心往一處想，勁兒往一處使。“我要用盡我全部的力量去給班級爭榮譽、爭第一。”是每一個三班同學的心聲。在大家頑強的拼搏下，我們終于贏得了決勝盤，奪取了冠軍。場下同學為隊員們的勝利而歡呼，場上的隊員們也都個個樂的合不攏嘴了。

團結就是力量！這次比賽真讓我受益蜚淺。