2024年元宵節(jié)小學活動方案

由佚名分享時間：2024-04-22 15:09:15 加入收藏我要投稿點贊

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)小學活動方案篇一

培養(yǎng)學生科技動手能力和實踐能力，提升科技素養(yǎng)，促進我校素質(zhì)教育水平，為培養(yǎng)靈動健康的季小少年而努力。

挑戰(zhàn)極限

20xx年5月4日中午

時間短暫挑戰(zhàn)無限

項目一：1~3年級學生挑戰(zhàn)紙飛機直線飛行距離

項目二：4~6年級學生挑戰(zhàn)紙飛機滯空時間

項目三：3~6年級學生自由挑戰(zhàn)星際飆車王2圈競速

項目一：1~3年級學生挑戰(zhàn)紙飛機直線飛行距離

比賽規(guī)則：

1)1~3年級每班10個名額，按年級組等候區(qū)現(xiàn)場報名；比賽用16k白紙現(xiàn)場發(fā)放；

2)制作區(qū)現(xiàn)場5分鐘內(nèi)制作16k大小紙飛機一架；可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛；

3)不借助外力從起點起飛，落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束，挑戰(zhàn)距離極限；

4)比賽共兩輪，每輪5人同時進行，兩輪成績?nèi)∑浼眩?/p>

裁判組：xx：成績測量裁判xx：記錄裁判xx：管理現(xiàn)場參賽人員，維持秩序

項目二：4~6年級學生挑戰(zhàn)紙飛機滯空時間

比賽規(guī)則：

1)4~6年級每班10個名額，按年級組等候區(qū)現(xiàn)場報名；比賽用16k白紙現(xiàn)場發(fā)放；

2)制作區(qū)現(xiàn)場5分鐘內(nèi)制作16k大小紙飛機一架；可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛；

3)不借助外力從起點起飛，落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束，挑戰(zhàn)滯空時間極限；

4)比賽共兩輪，單人比賽，兩輪成績?nèi)∑浼眩?/p>

裁判組：xx：成績測量xx：記錄裁判xx：管理現(xiàn)場參賽人員，維持秩序；

項目三：3~6年級學生自由挑戰(zhàn)星際飆車王2圈競速

比賽規(guī)則：

1）賽前每班發(fā)放4輛星際飆車王，由班主任分配給班級內(nèi)比賽選手，可以由家長參與完成制作，可以升級配件；

2）比賽現(xiàn)場按年級組等候區(qū)現(xiàn)場報名；每班至少參加4人，上不封頂；自己有車的同學也可以報名代表班級參加；

3）現(xiàn)場賽道起點出發(fā)，開始計時，跑完兩圈計算成績；

4）比賽兩輪，一輪結(jié)束排在本組選手最后一位，以用時最短者為佳；

5）學校發(fā)放車輛賽后統(tǒng)一回收，再做處理；

裁判組：xx：成績測量裁判郭瓊燕：記錄裁判xx：管理現(xiàn)場參賽人員，維持秩序；

比賽成績分為學生個人、班級團體成績。

個人年級取前8，班級年級團體取前三。

由校統(tǒng)一發(fā)放獎狀和獎品。

報名表附后：上交電子稿（xx）

元宵節(jié)小學活動方案篇二

學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。為提高家長素質(zhì)，改變家庭教育行為，讓文苑的每一位學生能夠健康、活潑、幸福地成長，由家長自發(fā)組織建立了“幸福家長讀書群”，在同讀家庭教育書籍的過程中“讀吧聊吧”家長讀書俱樂部應(yīng)運而生，3月17號的線下交流活動深受家長歡迎，同時受到了社會媒體的關(guān)注。應(yīng)廣大家長的要求，世界讀書日來臨之際，學校將聯(lián)合家長再次攜手，一起開展“重在家長贏在孩子”親子誦讀活動，以進一步激發(fā)家長和學生的'讀書興趣，感受閱讀帶來的快樂，培養(yǎng)良好的讀書習慣，營造書香家庭，書香社會氛圍，共創(chuàng)和諧教育新局面。

文苑小學微信讀書群中的家長及孩子

沐浴書香，幸福成長。

父母好好學習，孩子天天向上！

20xx年x月至xx日下午（具體幾點另行通知）

（一）《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》讀書感悟、讀書演講、讀書論壇、書本劇。

（二）家長或孩子自己原創(chuàng)（或共同創(chuàng)作）的詩歌美文。

（三）家長或孩子喜歡的，曾蕩滌過心靈的詩文。

只要是積極向上的內(nèi)容均可。

七、報名條件：

（一）積極打卡讀書。

（二）積極參加線下討論。

（三）按要求寫讀書感悟及時傳到小組微信群里。

（四）天天誦讀父母規(guī)親子承諾文。

（五）主動為讀書活動提供服務(wù)。

上述條件必備其一，每個小組保證至少一個家庭參加。

八、組織形式

（一）可以在小組內(nèi)開展誦讀比賽活動的基礎(chǔ)上，推薦參加校級現(xiàn)場誦讀比賽。也可以由家長自己報名參加。

（二）邀請群內(nèi)的家長和孩子一起觀摩比賽，由家長當評委現(xiàn)場評審。

九、誦讀相關(guān)要求：

（一）時間控制在3-5分鐘左右，不超過6分鐘。

（二）可以是一個家庭，也可以是多個家庭組合，如果爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺和孩子，全家總動員更好。

（三）可以配上背景課件、音樂。

（四）歡迎創(chuàng)新形式和內(nèi)容：誦讀、演講、論壇、話劇等均可。

（五）誦讀展示活動報名時間及報名辦法：

3月28日―30日三天，周五匯總報名情況。

有意愿參加的家庭由家長給三年級二班張洪基媽媽微信留言或電話聯(lián)系。

報名時說明：參加人員、誦讀內(nèi)容及形式，有沒有音樂、課件等。

（六）獎項設(shè)置：活動將設(shè)特等獎、一等獎、二等獎和優(yōu)秀組織獎。

元宵節(jié)小學活動方案篇三

1、通過春游活動，引導(dǎo)學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2、讓學生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學生戶外實踐和活動能力。

三年級：

溫州科技館、博物館、秀山公園

**年4月12日（周五）

上午7:50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3:00左右回到學校。

瑞安市順達國際旅游服務(wù)有限公司

1、提倡節(jié)約。要求學生帶適量的食物，零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。

2、注意交通安全。列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

3、注意活動安全。以年級組為單位參觀或安排活動，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時遠離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。

5、注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀，注意言行文明。愛護公共設(shè)施，愛護一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。

6、注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。

7、注意著裝。為方便管理，建議同學統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、校徽、隊標志，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。

8、征求學生和家長同意，分發(fā)春游告家長回執(zhí)單，自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學，一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯(lián)系后確定，并督促家長做好安全監(jiān)管。

1、班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的組織工作（分組、分工）。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動，春游當天各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次強調(diào)春游安全注意事項。

2、每班安排的2位帶隊老師要認真做好對學生的'組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數(shù)，確保學生安全，確保春游活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的安排，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動。提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。

3、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品（拒絕“三無”食品）。

4、各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。

5、為了確保學生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。

6、與承運單位簽定交通安全責任協(xié)議，與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議，辦好人身意外傷害保險手續(xù)。

元宵節(jié)小學活動方案篇四

加強小學生社會實踐活動課程建設(shè)，明確提出小學生分學段、分類別的社會實踐活動要求，指導(dǎo)小學及小學生開展社會實踐活動，形成系統(tǒng)完整的社會實踐活動內(nèi)容體系；加強小學生社會實踐活動基地建設(shè)，分層次、分類別建立學校德育基地、勞動教育基地、愛國教育基地和其他社會實踐活動基地；加強小學生社會實踐活動制度建設(shè)，改革對小學生的評價考核辦法，努力形成完善的小學生社會實踐活動機制。

通過組織開展有計劃地系統(tǒng)科學的社會實踐教育活動，積極引導(dǎo) 和幫助小學生主動密切與生活的`聯(lián)系，推進學生對自然和社會的整體認識與體驗，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。

1、組織小學生到伊犁河路社區(qū)民生坊開展實踐教育活動，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

2、指導(dǎo)和幫助小學生以個人或小組合作的方式從學生生活和社會生活中選擇和確定研究專題，開展以自主性、探索性學習為基礎(chǔ)的研究性學習，培養(yǎng)學生的科學精神和科學態(tài)度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

3、組織小學生利用學校、家庭的勞動資源和各級各類勞動教育基地開展勞動技術(shù)教育，如參觀州消防局、參觀科技館，樹立正確的勞動觀念和掌握一定的勞動技術(shù)能力。堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合，在校與節(jié)假日相結(jié)合，課程教學內(nèi)外相結(jié)合，集中安排與學生自主安排相結(jié)合，充分發(fā)揮學校、社會和家庭多種教育資源的作用，開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學生社會實踐活動。

元宵節(jié)小學活動方案篇五

"七彩樂園歡樂童年"

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的'能力，從而推進學生的全面發(fā)展。

組長：胡國增

副組長：楊月芬、陳志文

成員：陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波

蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任

游園活動協(xié)調(diào)：陳志文、鄒月明

安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平

高段組（食堂）：陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰

活動攝影攝像：陳志文

6月1日下午12：10――15：20

1、12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

3、13：15學生開始游園。

4、15：20游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學。

各教室

1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。）2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權(quán)對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學生參加。

4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。

元宵節(jié)小學活動方案篇六

有位哲學家曾說過：勞動創(chuàng)造美！是的，人類的進化就是從不斷升級的勞動而來的。千百年來，勤勞勇敢的中華民族在長期的勞動實踐中創(chuàng)造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動將通過開展廣泛的實踐活動，讓學生去搜集、發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，通過動手、動腦，感受廣義的'“勞動”的樂趣！

通過學生參與性勞動，讓學生在勞動中體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦。通過開展豐富多彩的學科活動，讓學生在學習掌握科學文化知識的同時，感受到勞動無所不在、勞動創(chuàng)造生活。

勞動創(chuàng)造美

5月

板塊一：吟唱表心跡

沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，勞動是最光榮的。

1、每個學生搜集適合關(guān)于勞動、關(guān)于母親節(jié)為主題的篇章（詩歌、散文、故事均可），進行一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。

2、利用晨會課、閱讀指導(dǎo)課組織學生學習“感動”中國的先進網(wǎng)事跡，讓學生踏著勞模的足跡用自己的勞動創(chuàng)造人生的輝煌，為祖國添磚加瓦。

3、把學生閱讀的詩歌和為母親所做的是編輯成冊。附表一

板塊二：巧手創(chuàng)書簽

結(jié)合學校藝術(shù)節(jié)，讓孩子們用自己靈巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級展示。讓孩子們欣賞自己的勞動成果，享受勞動的快樂！

板塊三：我是操作小能手

開展“我學會了掃地”、“我為自己理書包”“我會當好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動，做好教室、包干區(qū)的值日、保潔工作，準確地使用勞動工具。每個學生在掌握基本勞動技能的基礎(chǔ)上，要重視抓勞動質(zhì)量的工作。

具體操作：

1、準備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。

2、開展比賽活動并評選各種勞動能手。

3、學習掃地的正確步驟，比比誰把教室掃得又快又干凈。

板塊四：民俗藝術(shù)我輩出

五月份，根據(jù)自己的實際情況，走進社區(qū)向父母、爺爺奶奶或者周圍的老人請教，用心去發(fā)現(xiàn)那些留傳在民間的傳統(tǒng)民俗藝術(shù)，同時自己動手去學習并能夠熟練掌握一門藝術(shù)。在活動中用心去體驗、去感受這些傳統(tǒng)民間藝術(shù)的美感，把自己認為做好的作品帶回來與老師同學們一起分享。六一前后學校將舉行“我來露一手”才藝大比拼，為學生提供一個展示才藝的機會。

元宵節(jié)小學活動方案篇七

1、組織留守兒童走進大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的'真切情感。

2、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

組長：楊興軍

副組長：朱澤艷楊中玉

組員：劉遠景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗

楊會趙杰孫祖秀王翠榮姚娟

20xx年11月19日

三鋪新農(nóng)村（參觀、體驗活動）（三、四、五、六年級留守兒童）

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)和教師的配備，層層落實，責任到人。

2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育，使活動安全、有意。

1、安全教育：加強對學生進行人身安全，活動安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。

2、公德教育：教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物、珍愛動物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

3、組織紀律教育：教育學生在活動時堅決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

4、活動目的教育：引導(dǎo)學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、出發(fā)時間：8：00。

2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點工作。

3、回校時間：5：30左右。

元宵節(jié)小學活動方案篇八

為了促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動，加強各班之間的交流,提高學生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。

跳出健康、跳出快樂。

第十一周

學校操場

1-5年級個人速度跳，每班選班級總?cè)藬?shù)的50%，男女各一半。3-5年級團體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學。

裁判員：陳秋林、王國輝、李金奪、張延生、王淑英、張書芹、謝鳳蘭以及全體大隊干部

１、個人速度跳：參加對象：１－6年級比賽時間：一分鐘

比賽規(guī)則：

一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。

2、團體速度跳：參加對象：3-5年級。比賽時間：一分鐘。

比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把（全組）跳繩總次數(shù)除以全班（全組）人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。

3、集體跳長繩

參加對象：3-5年級比賽時間：五分鐘比賽人數(shù)：全班學生

比賽方法：全班選出兩名學生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。

1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學生練習，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

2、每個班級要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。

3、請參加比賽的團隊（班級）賽前要充分做好準備運動，指導(dǎo)學生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。

4、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級（組）視為自動棄權(quán)。

5、未盡事宜，另行通知。 xxx小學跳繩比賽活動總結(jié)

20xx年11月24日下午我校成功舉行了學生全員跳繩比賽。看那賽場上：根根彩繩飛舞，個個龍騰虎躍，一片歡騰的`景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情，豐富了同學們課余生活，增進同學之間的默契和團結(jié)合作的能力，讓同學們深刻體會到集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩；練好個人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望全校師生借此次跳繩比賽的東風，再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

本次比賽評出團體優(yōu)勝獎三個；評出個人一等獎三個，二等獎六個，三等獎九個，學校給予表彰獎勵。團體優(yōu)勝獎：第一組：二年級

第二組：四年級

第三組：六年級

個人一等獎：第一組：王明磊第二組：黑龍飛第三組：李浩然

個人二等獎：第一組：柏天虎黑俊杰第二組：鄭國鑫楊曉涌杜玉鶴第三組：杜波張峰

個人三等獎：第一組：陳宇軻陳宇軒杜珂第二組：杜秀健高笑媛

第三組：杜倩萍陳錦瑞杜秀芳

元宵節(jié)小學活動方案篇九

一、指導(dǎo)思想：

1.對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，學習革命烈士為了人民的幸福不惜犧牲自己的革命精神。培養(yǎng)學生幸福不忘本的情懷。

2.祭掃烈士墓，在烈士墓前進行隊史教育，并舉行一年級學生入隊儀式，緬懷先烈、繼承遺志，激勵學生發(fā)奮進取。進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國的優(yōu)良品質(zhì)。

3.通過活動，拓寬視野、增長見識，增進友誼，進一步培養(yǎng)學生的五自能力。

4.帶著問題去春游，既開展了教育，又豐富了學生的知識、情感。春游后學部要舉行綜合課的展示。

二、時間：

20xx年3月31日(星期一)7：40出發(fā)，低段：4：30、中高段：3：00返回。

三、地點：

7：409：00黃花崗72烈士陵園。

9：00---16;30廣州動物園、海洋館。雙語班至二年級;

9：00---14：50東莞虎門林則徐展館、沙角炮臺、科技館。三至六年級

四、紀律要求：

1.在任何時候要做到安全第一。各班主任為直接責任人，負責班級全面管理，因此各班主任做到以下幾點：

(1) 各班主任對兩位教師進行明確的責任分工并提出要求，凡是有學生的.地方必須有教師。

(2) 在車上，各班主任必須要求學生做到：學生的頭、手不得伸出窗外，不得在車上大聲喧嘩，不亂扔果皮，保持車內(nèi)衛(wèi)生。

(3) 各班主任必須按照學校規(guī)定的項目組織活動，強調(diào)學生不得擅自離班，更不能去做有危險的事。

(4) 各班主任必須教育學生要有集體觀念，同學之間要相互幫助、相互合作，做到心中有集體、心中有他人。

2、所有師生必須做到一切行動聽指揮。任何班級與個人不得擅自行動，教師更不允許私自離班。

3、全體學生必須按學校要求統(tǒng)一著裝(內(nèi)外黃色的兩套)。按時集合，不遲到、早退。

4、全體學生必須遵守春游活動紀律：文明乘車、文明游園、參觀，時刻注意環(huán)境保護，不亂丟廢棄物。

總之，必須確保學生高高興興春游去、平平安安回校來。

元宵節(jié)小學活動方案篇十

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動總策劃：王少平主任

活動中的'安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的后勤負責：時主任

活動照相、錄像：楊x波、李x霞、李x峰

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責人：

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人：王x東主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：張x玉主任

4、校猜謎活動負責人：呂x仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：王x鴻，學生主持：張x丹、楊x

7、學生主持詞：王少平主任

1、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波

2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊x波臧xx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注：

1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：班活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。頒獎組長：呂敬仁

1組：呂x仁臧xx

2組：王x鴻王x貴

3組：滕x燕孫x平

4組：李x娟王x玲

5組：萬x楊x英

6組：李x峰王x娣

7組：慕x錦林x華

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元宵節(jié)小學活動方案篇十一

1各班照畢業(yè)照

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻出自己的一份愛心(同學與同學間) 小學畢業(yè)了，孩子們該走上全新的學習旅程，給母校留下些什么呢?難忘的時光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時，是訴說難舍的感動，還是表白對同學、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一、20xx畢業(yè)臨別贈言

六年的時光彈指一揮間悄然而逝，在這個梔子花開的.季節(jié)，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻：

六1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長!”“但愿人常久，千里共嬋娟!”

六2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒炐W所有的學弟學妹：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

六3：我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天!

六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》!

六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母校“百尺竿頭，更進一層”! “走進陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮，明日陸小將以我為榮耀!“齊：千言萬語并作一句話，陸橋?qū)嶒灒覀冃闹械目鞓芳覉@，我們永遠愛你!

元宵節(jié)小學活動方案篇十二

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感，加深學生對傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學校將舉行“年味兒飄飄?我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)”主題教育活動。

以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)的深入開展。

組長:宋景隆

組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

活動準備時間：寒假

活動參與對象：全體學生

1．一年級――詩意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩有很多，一年級各班布置本班學生利用寒假時間，在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學后，先在班里進行展示，選出古詩誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩誦讀小能手，讓學生從氤氳的詩意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2．二年級――載歌載舞唱春節(jié)

二年級各班組織學生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時間在家練唱。建議配上動作，可為自己的表演加分。開學后，先在班級里進行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

3．三年級――歡度春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來、習俗、傳說、故事、民俗活動有很多，三年級各班可以發(fā)動本班學生搜集，利用班會、晨會時間在班里進行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評出“小小故事家”讓學生感悟中華傳統(tǒng)文化的.豐富內(nèi)涵。

4．四年級、五年級――心靈手巧繪春節(jié)

四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學后，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。

5．六年級――文采飛揚慶春節(jié)

六年級各班應(yīng)及早布置，讓學生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端，寫出真實感人、年味十足的習作，開學后年組進行評比，每班推薦3～5篇上交。

1．本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責任人；

2．以上各項活動的準備時間均在寒假假期內(nèi)，請務(wù)必在放假前布置；

3．中、高年級各班可組織學生結(jié)合活動內(nèi)容，寫一寫自己參加實踐活動的真切感受；

4．開學后，請各年級各班根據(jù)周工作安排，在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動，然后組長組織在本年組開展假期布置的活動，進行展示評比，引導(dǎo)學生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；

5．活動的具體事宜，由該年級的組長負責。在活動過程中，各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時上交學校。

元宵節(jié)小學活動方案篇十三

為貫徹教育部、省教育廳《關(guān)于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求，進一步落實“陽光一小時”，促進學生健康成長，抓住冬季鍛煉身體的大好時機，在學校中掀起冬季長跑活動的體育鍛煉熱潮，不斷增強學生體質(zhì)，促進德智體全面發(fā)展，豐富學生課余體育活動，特制定我校冬季長跑活動方案。

20xx年12月至20xx年4月

組長：xx

副組長：xx

組員：全體中層及全體體育教師、各班主任

1、全員參與：人人參加長跑活動，個個有繩有毽并學會跳繩、踢毽。通過“冬鍛”，達到人人耐久力有提高，人人都會跳繩、踢毽子，學生長跑能力和體質(zhì)都得以增強。

2、量力而行：要循序漸進，逐步增加運動量。

3、天天活動：在校內(nèi)利用課間跑操及活動課、體育課進行活動，確保學生每天1小時的體鍛活動時間。每個學生節(jié)假日也要積極鍛煉。班級之間舉辦小型多樣的友誼比賽，年級組長負責，班主任組織。

4、安全第一：開展“冬季鍛煉活動”要把“安全”放在首位，對體弱多病的學生不要勉強，讓他們遵醫(yī)囑進行鍛煉，即使身體健康的學生，亦應(yīng)根據(jù)氣候條件和按照循序漸進、持之以恒進行身體全面鍛煉的'原則，確保安全。

5、積累資料。班級活動資料請各班主任負責收集。

1、長跑――全校學生第十五周改廣播操為冬鍛長跑，組織形式同往年，各班在指定位置集合，聽信號繞田徑場逆時針方向慢跑，每天不少于 1000米。學生會作好檢查記錄，活動結(jié)束后，對各班隊列隊形、精神面貌、口號等情況進行打分評比，并在普及的基礎(chǔ)上選拔出本班優(yōu)秀長跑隊員。

2、踢毽與跳繩――各班充分利用大課間時間重點練習踢毽（單踢或盤踢）和跳繩（單跳、雙飛及長繩）。要求所有同學人人都會跳短繩，女生要人人都會單足踢毽，初三同學力爭1分鐘完成180次單跳，女生踢毽在30秒內(nèi)能完成37次。全校各班在此基礎(chǔ)上選拔人才代表本班參加學校組織的毽子盤踢及跳繩比賽。

3、跳繩、踢毽、長跑比賽。

4、請教職工按工會要求積極參加鍛煉活動，走到陽光下，融入學生中！