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慰問小學(xué)生活動(dòng)方案

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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇一

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》、國家、盛市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和溫州市素質(zhì)教育大會(huì)精神為指導(dǎo),以推進(jìn)溫州教育"十大工程"為契機(jī),通過開展"走進(jìn)學(xué)生心靈走進(jìn)學(xué)生家庭"(簡稱"兩走進(jìn)")活動(dòng),進(jìn)一步提升廣大教師教書育人水平,努力構(gòu)建家校互動(dòng)的育人機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

(一)全面提高教師育人水平,走進(jìn)學(xué)生心靈世界。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)實(shí)施辦法的通知》(溫教師〔xx〕58號(hào))精神,縣教育局每年舉行一次全縣班主任論壇,各學(xué)區(qū)各校結(jié)合本地、本校實(shí)際開展形式多樣的班主任培訓(xùn)活動(dòng),提高班主任專業(yè)化水平。班主任上崗實(shí)行從見習(xí)班主任到副班主任,再到班主任的適應(yīng)過程,以確保班主任能勝任崗位。開展骨干班主任,班主任新秀、班主任中堅(jiān)、班主任宿將評(píng)選活動(dòng);繼續(xù)深化、完善名班主任與終身班主任評(píng)選制度。

2.提高教師心理健康教育水平。各學(xué)校要配備專職心理健康教育教師,每班、每學(xué)期至少開設(shè)6節(jié)心理健康教育課。每校均要建立心理健康教育輔導(dǎo)站(室)。縣局直屬學(xué)校20xx年前、其它學(xué)校20xx年通過溫州市心理健康教育一級(jí)輔導(dǎo)站的評(píng)估。在教師中大力開展心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)全體教師積極參加心理健康教育c級(jí)上崗資格證培訓(xùn)。所有班主任須持心理健康教育c級(jí)上崗資格證。

3.建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制。教師要以人為本,根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn),因材施教、因人施評(píng),實(shí)施多樣性(評(píng)價(jià)內(nèi)容、方式、主體、標(biāo)準(zhǔn)多樣性)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、全面發(fā)展。

4.構(gòu)建青少年教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)與社區(qū)、公安、綜治等部門的聯(lián)系,積極開展校園周邊治安環(huán)境綜合治理,創(chuàng)設(shè)全社會(huì)關(guān)注、參與青少年教育的良好氛圍與育人環(huán)境。

5.建立"重點(diǎn)"學(xué)生幫扶檔案。各中小學(xué)要適時(shí)做好所謂"偏常生"(學(xué)習(xí)有困難、心理有困惑、行為有偏差)等"重點(diǎn)學(xué)生"監(jiān)管與輔導(dǎo)工作,繼續(xù)深化德育導(dǎo)師制,對(duì)"重點(diǎn)學(xué)生"進(jìn)行思想上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo),讓全體教師成為他們的良師益友;各職業(yè)學(xué)校應(yīng)在新生入學(xué)前做好家訪摸底工作,建立"重點(diǎn)學(xué)生"幫扶檔案,安排專人負(fù)責(zé),建立專業(yè)團(tuán)隊(duì),跟蹤輔導(dǎo)。

(二)走進(jìn)學(xué)生家庭,形成學(xué)校、家庭育人合力。

1.切實(shí)做好學(xué)生家訪工作。家訪是聯(lián)系學(xué)校和家庭的重要橋梁,各校要把做好家訪工作作為加強(qiáng)家校聯(lián)系、了解學(xué)生家庭狀況、提高家長素質(zhì)的重要渠道。教師要根據(jù)學(xué)校實(shí)際、班級(jí)實(shí)際與家庭實(shí)際,以實(shí)地走訪為主,靈活采用信件、電話、短信、電子郵件、qq等多種輔助形式。家訪要覆蓋每個(gè)學(xué)生家庭,對(duì)貧困生、學(xué)困生、單親生、行為偏常生、家中發(fā)生重大變故學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守學(xué)生等"重點(diǎn)學(xué)生"家庭要重點(diǎn)家訪;教師對(duì)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少應(yīng)家訪1次,對(duì)"重點(diǎn)學(xué)生"要做好跟進(jìn)工作;學(xué)校應(yīng)把家訪作為教師基本工作內(nèi)容,每學(xué)年進(jìn)行工作考評(píng),建立家訪長效機(jī)制。所有家訪教師均要填寫家訪手記,報(bào)所在學(xué)校匯總。

2.努力辦好學(xué)校家長學(xué)校。各學(xué)區(qū)各校要把提高家長

育人水平當(dāng)作學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓,按照《溫州市教育局溫州市婦女聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)溫州市中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見的通知》(溫教學(xué)〔xx〕84號(hào)),加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),努力促進(jìn)家長學(xué)校上示范。通過家長學(xué)校介紹學(xué)校辦學(xué)理念和班級(jí)育人特色,爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持;及時(shí)解答家長關(guān)注的教育政策和熱點(diǎn)問題,增進(jìn)家校良性互動(dòng);積極宣傳科學(xué)家庭教育觀念,普及學(xué)生心理、生理、安全等方面的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)家教方法,引導(dǎo)家長既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步,更關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展。

3.充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會(huì)的`職能,讓家長走進(jìn)校園、聚焦課堂,做教師的真誠朋友;積極挖掘家長資源,利用其優(yōu)勢(shì)與特長為學(xué)校服務(wù),為學(xué)校管理出謀劃策,提高學(xué)校辦學(xué)水平,拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育渠道。學(xué)校要引導(dǎo)家長相互結(jié)對(duì),相互學(xué)習(xí),共同提高育人水平。

4.充分發(fā)揮社區(qū)

學(xué)院的職能,鼓勵(lì)家長積極參加社區(qū)學(xué)院學(xué)習(xí),多渠道提高家長育人水平;積極加強(qiáng)與婦聯(lián)、文明辦、團(tuán)委等相關(guān)部門聯(lián)系,努力營造全社會(huì)關(guān)注、參與家庭教育的良好氛圍。

(一)啟動(dòng)階段(4月~5月)

1.召開教育專家、校長、分管校長、政教主任、班主任代表座談會(huì),討論"兩走進(jìn)"活動(dòng)方案;

2.結(jié)合學(xué)校開展新一輪中小學(xué)生行規(guī)創(chuàng)建對(duì)部分學(xué)區(qū)和有關(guān)學(xué)校調(diào)研;

3.縣教育局出臺(tái)專題文件。

(二)開展階段(6月~11月)

1.各學(xué)校開展摸底工作,結(jié)合全縣新一輪行規(guī)創(chuàng)建、本校實(shí)際開展形式多樣的"走進(jìn)學(xué)生心靈"系列活動(dòng);

2.開展各類家庭教育講座與家庭教育主題教育活動(dòng);

3.在教師中大力開展心理健康教育上崗證培訓(xùn);

4.組織教師登門走訪學(xué)生(以貧困生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、學(xué)困生為重點(diǎn)),向?qū)W校上交家訪手記一篇。縣教育局將組織家訪手記評(píng)選活動(dòng)。

(三)交流推進(jìn)階段(20xx年12月~20xx年3月)

1.各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校向縣教育局學(xué)生中心上報(bào)階段性活動(dòng)總結(jié);

2.召開全縣"兩走進(jìn)"活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。

(一)"兩走進(jìn)"活動(dòng)要覆蓋每個(gè)學(xué)生、每個(gè)學(xué)生家庭,做到以班級(jí)為單位、校長帶頭、班主任為主、教師全員參與。班班開展,人人參與。

(二)各學(xué)區(qū)各校要把"兩走進(jìn)"活動(dòng)結(jié)合全縣新一輪中小學(xué)生行規(guī)創(chuàng)建并作為今后常規(guī)工作來抓,以一學(xué)期為單位,形成長效機(jī)制。做到方案、人員、經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。

(三)各學(xué)區(qū)各校要把"兩走進(jìn)"活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育,考核教師、校長和學(xué)校績效的重要內(nèi)容,作為其評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要條件。

主題詞:學(xué)生活動(dòng)方案通知

抄送:市教育局,縣委辦,縣人大辦,縣府辦,縣政協(xié)辦,

縣委宣傳部,團(tuán)縣委,縣婦聯(lián),縣關(guān)工委,縣文明辦,

縣綜治辦,縣政府教育督導(dǎo)室,有關(guān)新聞媒體。

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇二

各學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué),縣局直屬各中小學(xué):

為推進(jìn)基礎(chǔ)教育程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》《xx省中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)指導(dǎo)意見》等精神,結(jié)合我縣實(shí)際,決定組織全縣義務(wù)教育階段三至九年學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

綜合實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必要手段,是義務(wù)教育階段國家規(guī)定的必修程,是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的重要舉措。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育程改革的指導(dǎo)意見》等精神,加強(qiáng)實(shí)踐基地程建設(shè),積極組織開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

實(shí)踐基地是推進(jìn)素質(zhì)教育的新型載體,實(shí)踐基地應(yīng)與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。按照市教育局“1+x+”基地布局與運(yùn)行模式,我縣各類實(shí)踐基地要制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,有效提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。“1”中心基地要保質(zhì)保量地完成全縣義務(wù)教育階段五至八年級(jí)學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)的接待任務(wù)(具體安排見附)。除現(xiàn)有明確的安排接待任務(wù)外,全縣各綜合實(shí)踐基地要根據(jù)全縣學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的需求,努力拓展基地的空間與時(shí)間,提高接待數(shù)量和質(zhì)量,滿足我縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。“x”社會(huì)類基地和“”學(xué)校類基地要根據(jù)自身接待能力向全縣義務(wù)教育階段三至九年級(jí)學(xué)生逐步做好實(shí)踐活動(dòng)的開放工作。

參訓(xùn)學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的管理,明確校長是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)第一責(zé)任人,并指定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)管理,每個(gè)活動(dòng)班(連隊(duì))至少要有一名教師隨班(隊(duì))參與實(shí)踐基地活動(dòng)管理。參訓(xùn)學(xué)校要建立安全突發(fā)事的應(yīng)急預(yù)案,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)自救教育,要避免患有心臟病等疾病或體質(zhì)虛弱的.學(xué)生參與劇烈活動(dòng),要健全完善基地活動(dòng)各項(xiàng)安全管理機(jī)制。師生午餐由基地供應(yīng),隨班(隊(duì))教師要負(fù)責(zé)維持學(xué)生分餐和就餐的秩序。參訓(xùn)學(xué)校要組織參訓(xùn)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,按規(guī)定要求填寫有關(guān)表冊(cè),并在活動(dòng)前兩周發(fā)送到實(shí)踐基地指定郵箱。帶班(隊(duì))老師要全程參與實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)管理。活動(dòng)結(jié)束后要積極開展實(shí)踐感言征集活動(dòng),并充分利用校園網(wǎng)站等媒介開辟實(shí)踐活動(dòng)專欄,加大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道力度。

縣教育局將把學(xué)校組織與開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施情況納入學(xué)校工作目標(biāo)考核之中,保障學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)安全有效開展。

加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)理論研究,總結(jié)和提升實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),是有效提高學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量的重要保障。實(shí)踐基地要做好程開發(fā)、校本教材編寫、題研究、活動(dòng)成果呈現(xiàn)以及經(jīng)驗(yàn)推廣等工作。參訓(xùn)學(xué)校要做好學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)反饋、參訓(xùn)感言征集、問卷調(diào)查以及實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)等工作,不斷提高學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

xx縣教育局

20xx年9月7日

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇三

一、時(shí)間:**年4月26日

二、目的:徒步遠(yuǎn)足可以鍛煉身體,增強(qiáng)集體主義觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,是一個(gè)難得的挑戰(zhàn)自我、超越自我的機(jī)會(huì)。

三、參加教師:陳吉花、廖毅堅(jiān)、葉成杰、劉惠冰、王素茹、王利生、王春明、江福澤

四、行程:8:00育才學(xué)校正門坐車出發(fā)。(過時(shí)不候)

9:00白云山正門開始徒步到摩星嶺。

12:30午餐,搞活動(dòng),談遠(yuǎn)足感受。

13:30徒步下山。

15:30坐車回學(xué)校

16:30到學(xué)校

五、午餐:學(xué)校提供寶礦力一支,今比倫面包一袋。學(xué)校可以自帶零食,但所帶零食清單要先交到組長處,組長匯總后再交給葉老師審核。

六、徒步遠(yuǎn)足注意事項(xiàng):

(1)活動(dòng)前一晚要休息好及預(yù)先收拾好裝備等物品,修剪好腳趾甲,不要太長也不要太短。早上吃好早餐,補(bǔ)充足夠的水分。

(2)準(zhǔn)備一雙舒適,合腳的運(yùn)動(dòng)鞋;穿棉襪,以減低起水泡的機(jī)會(huì);帶一條柔軟的擦汗毛巾或紙巾。

(3)穿校服,另外多準(zhǔn)備1-2套衣服,以防出汗?jié)裆怼?/p>

(4)自帶一瓶暖開水,可加些鹽;一頂帽子;一把雨傘;一個(gè)雙肩背包。

(5)不建議帶過多的零食,吃了容易口渴的食物不要帶,味道重的,辛辣的不要帶。

(6)注意環(huán)保,不要隨便仍垃圾。

(7)注意交通安全,文明禮讓,聽從組長的'安排。

(8)途中補(bǔ)充水分宜少量多次,可防止胃部不適。

(9)途中行走時(shí)注意通過擺臂來平衡身體、調(diào)整步伐。最好的行走速度是走而不喘;不要時(shí)快時(shí)慢,時(shí)跑時(shí)停,盡量保持勻速。當(dāng)感覺腳趾或腳掌痛,勿只用腳掌一側(cè)行走,這樣造成腳的局部受力,時(shí)間長了會(huì)極為痛苦。肩沉背挺,用腹部深呼吸。

(10)中途休息時(shí)可脫下鞋襪和卸下背包,做一下大小腿的松馳和按摩。

(11)回家后用溫水洗腳。腳摩擦容易出水泡,可用消過毒的針刺破水泡,釋放積液,然后涂上藥水。

育才學(xué)校學(xué)生會(huì)

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇四

根據(jù)仙游縣教育局關(guān)于縣內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校轉(zhuǎn)為線上教學(xué)的通知精神,為確保同學(xué)們“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不下線”,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案:

1、同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校安排的《仙游實(shí)小線上教學(xué)期間課程表》和《仙游實(shí)小線上教學(xué)期間作息時(shí)間表》準(zhǔn)時(shí)參加線上學(xué)習(xí)活動(dòng),老師會(huì)通過平臺(tái)監(jiān)測(cè)同學(xué)們是否有參加學(xué)習(xí)。

2、居家學(xué)習(xí)期間,建議使用電腦或手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)(有條件的家庭盡量使用電腦學(xué)習(xí))。

3、各科任老師會(huì)通過學(xué)習(xí)通、釘釘、班級(jí)小管家等平臺(tái)組織同學(xué)們學(xué)習(xí),具體通過哪個(gè)平臺(tái)組織學(xué)習(xí),由科任老師自行決定。

4、學(xué)生應(yīng)及時(shí)完成老師布置的作業(yè),并上傳到相關(guān)平臺(tái)由各科任老師進(jìn)行批閱,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行訂正。

5、居家學(xué)習(xí)期間,請(qǐng)同學(xué)們做好眼保健操保護(hù)好視力;在學(xué)校課程安排的體育鍛煉時(shí)間內(nèi),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)學(xué)校體育組提供的《體育鍛煉指南》進(jìn)行體育鍛煉,確保身體健康。

6、線上學(xué)習(xí)期間,盡量居家不外出,如確需外出,要養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,不到人員聚集的地方去。

7、家長應(yīng)積極配合學(xué)校,按照作息時(shí)間表,做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活的.管理和指導(dǎo),督促學(xué)生按時(shí)參加線上學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生作業(yè)完成情況及電腦使用情況。

8、同學(xué)們?cè)诰蛹覍W(xué)習(xí)期間,不得瞞著家長用手機(jī)或電腦玩游戲。

9、在居家學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們除了參加線上學(xué)習(xí)以外,其余時(shí)間要多看有益的書籍,學(xué)會(huì)做讀書筆記,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

10、在居家學(xué)習(xí)期間,在學(xué)習(xí)上、心理上如有遇到困惑,可以通過平臺(tái)咨詢老師,老師會(huì)給同學(xué)們細(xì)心、細(xì)致的答疑或疏導(dǎo)。

仙游縣xx小學(xué)

20xx年3月20日

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇五

教育目的:

1、過這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的良好習(xí)慣。

2、增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

過程:

一、教師談話:

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí);當(dāng)你走在僻靜的'鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購物時(shí);你是否想到 侵權(quán) 兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂,讓我們多掌握一些法律知識(shí),增強(qiáng)我們的法律意識(shí)吧。為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律就在我們身邊》的主題班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。

二、《法律就在我們身邊》主題班會(huì)

了解有關(guān)法律知識(shí)。

1. 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間?

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?

保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

3.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

(1)保證未成年人的合法權(quán)益

(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)

(4)教育與保護(hù)相結(jié)合

4.什么是未成年人? (指未滿十八周歲的公民)

5.《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?

(尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,使得使之輟學(xué)。)

節(jié)目表演(進(jìn)一步讓學(xué)生了解有關(guān)法律的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。)

1、快板《在家一起來學(xué)法》 2、相聲《哥倆好》

三、教師總結(jié):

同學(xué)們,我想通過這次班會(huì),讓我們進(jìn)一步了解了有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí),愿大家從小樹立法律意識(shí),讓法律永遠(yuǎn)與我們相隨,讓幸福快樂永遠(yuǎn)與我們相伴!

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇六

新崗教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍,是培養(yǎng)跨世紀(jì)建設(shè)人才的有生力量,盡快提高他們的素質(zhì),才能使我們的教育充滿活力。針對(duì)我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀,我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。本次活動(dòng)通過匯報(bào)課的形式,旨在檢閱新崗教師的教學(xué)基本功,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨(dú)擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實(shí)際情況。

雙茨科中學(xué)本學(xué)年新進(jìn)教師

1、促進(jìn)新教師的快速成長,搭載青藍(lán)工程的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

2、加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作考核,完善傳幫帶評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。

3、增進(jìn)教師課堂文化交流,營造濃厚的`校本教研氛圍。

1、新教師和本組教師共同參與備課―上課―聽課―評(píng)課全過程。組長輔佐和把關(guān),新教師要認(rèn)真對(duì)待,虛心請(qǐng)教。同組教師積極參與,充分體現(xiàn)各備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。組內(nèi)成員主評(píng),組長記錄活動(dòng)過程。(每學(xué)期至少一節(jié))

2、合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù),要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。

3、在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,學(xué)科知識(shí)信息要準(zhǔn)確無誤,教學(xué)方法在靈活多樣。

4、要能夠靈活駕馭課堂,師生互動(dòng)自然。熟練的控制時(shí)間,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。

5、新教師匯報(bào)課向全校開放,本學(xué)科教師必須參加聽課,其他學(xué)科老師在沒有教學(xué)任務(wù)時(shí)參加聽課活動(dòng),并做好聽課記錄與評(píng)析。

6、授課教師在講課的次日,把匯報(bào)課材料交到教導(dǎo)處。

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇七

1。通過秋游使同學(xué)們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;

2。通過秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力,默契度;

3。通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

1。活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日

2。活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx風(fēng)景區(qū)

3。參加人員:初三年級(jí)所有老師、同學(xué)

1、前期準(zhǔn)備

1)年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負(fù)責(zé);

2)各班安排學(xué)生在活動(dòng)中注意用照相機(jī)留下美好的片段,年級(jí)組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;

3)年級(jí)組事先與學(xué)校聯(lián)系,確定車輛、路線、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;

4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。

2、活動(dòng)進(jìn)程

早上8:45出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程;

9:20,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的'組隊(duì)開始活動(dòng)。各班分小組,每組選出組長,組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng),跟班教師隨班級(jí),負(fù)責(zé)管理所跟班級(jí)學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時(shí)大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

15:00各班清點(diǎn)人數(shù),大家按原路返回。

3、跟班教師安排

秋游管理教師安排(初三年級(jí))

1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動(dòng);

3、班長、組長定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任、年級(jí)組。

各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓;

2、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

3、一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向組長報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),好找人;

4、自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;

5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇八

十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散。《單身情歌》將成為這天的.熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

活動(dòng)目的:在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。

20xx年11月11日晚7:00――9:00。

一,主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。

二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

三,班委開場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開始。

四,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

五,小游戲,小節(jié)目表演。

六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。

七,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。

準(zhǔn)備工作:一,教室申請(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))

二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

三,活動(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))

四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))

五,活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))

六,活動(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))

七,總策劃,細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))

八,活動(dòng)整體把握(班長負(fù)責(zé))

活動(dòng)參與者:06級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇九

“青春改革責(zé)任”

生態(tài)體驗(yàn)、演講比賽

1、各單位組織一名熱愛林區(qū)、熱愛企業(yè)、表現(xiàn)優(yōu)秀、表達(dá)能力較強(qiáng)、具有一定寫作水平的大學(xué)生青年骨干參加體驗(yàn)營,進(jìn)入到停伐后的林場(chǎng)、景點(diǎn)、生態(tài)職能單位、創(chuàng)業(yè)家庭參觀體驗(yàn),讓大家了解企業(yè)目前的實(shí)際運(yùn)營情況和職工生產(chǎn)生活情況,親身感受企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中保護(hù)生態(tài)和帶領(lǐng)職工群眾走向致富所作努力,深入大自然發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)得耳布爾林區(qū)的美麗景色。

2、參加體驗(yàn)營的大學(xué)生根據(jù)自己所見所聞所感,寫出以“青春改革責(zé)任”為主題演講稿參加演講賽,評(píng)選出優(yōu)秀選手和稿件參加“北八局協(xié)作區(qū)宣講活動(dòng)”。演講稿內(nèi)容可以感悟青春,可以助推改革,可以勇?lián)?zé)任。就是要在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革前行的進(jìn)程中表現(xiàn)青年人熱愛林區(qū)的熱情,展現(xiàn)青年人參與改革的激情,體現(xiàn)青年人把創(chuàng)新為己任的真情。可以是對(duì)家鄉(xiāng)美景和美好前景的.贊美和展望,可以是對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提出好的意見和建議,也可以是表述自己身為企業(yè)大家庭一員所應(yīng)盡義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。

1、生態(tài)體驗(yàn):9月4日全天

2、演講比賽:9月15日上午9:00

1、生態(tài)體驗(yàn):廣場(chǎng)(8:00出發(fā))――xxx――xxx(參觀、午餐)――創(chuàng)業(yè)家庭(xxx――xxx――xxx――xxx)――xxx(結(jié)束)

2、演講比賽:xxx

1、生態(tài)體驗(yàn):大客車一臺(tái),小車一臺(tái),橫幅一條200.00元。

2、演講比賽:獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)一名150.00元,二等獎(jiǎng)兩名200.00元,三等獎(jiǎng)三名150.00元,紀(jì)念獎(jiǎng)十名300.00元。

合計(jì):1000.00元

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇十

“國際大學(xué)生節(jié)”系列活動(dòng)策劃書

11月14日―11月18日

江西師大在校大學(xué)生

江西師范大學(xué)團(tuán)委

江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

ourworld,ourdream!

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng),通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的'目的。

1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊:

(1)“托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽;

(2)心理咨詢活動(dòng);

(3)“國際大學(xué)生節(jié)”講座;

(4)“迎風(fēng)起舞,筑夢(mèng)未來”活動(dòng);

(5)“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動(dòng)。

2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。

3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。

4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

1、海報(bào)一:預(yù)祝由~~冠名的ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)圓滿成功

海報(bào)二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit!

2、小海報(bào)(各宿舍樓)

3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)

4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳

附一活動(dòng)經(jīng)費(fèi):1060元

附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi):15元

附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi):13元

附五活動(dòng)經(jīng)費(fèi):30元

總計(jì):1118元

1、宣傳部極力配合,做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。

2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。

3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇十一

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺(tái)。但是,賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿,這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計(jì),意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算,耗資就高達(dá)1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。“節(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的呼聲。

1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來 的污染。

2借此機(jī)會(huì),向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中,時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林的資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。

3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

我們深知,通過這次活動(dòng)所拯救的.樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí),只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的明天會(huì)更好。

(一)活動(dòng)的主題:綠色大學(xué)城,溫情圣誕節(jié)

(二)活動(dòng)的口號(hào):marry fruits!

(三)活動(dòng)的對(duì)象:福建省在校大學(xué)生

(四)活動(dòng)的時(shí)間:圣誕、元旦

(五)活動(dòng)的組織:

1、主辦方:福建青年交流服務(wù)中心

2、承辦方:福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)

(六)活動(dòng)的步驟:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。

(2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確保活動(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)

(3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識(shí)宣傳,水果包裝,活動(dòng)信息交流模式。

(4)申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對(duì)象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。

(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格,做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇十二

一、 主題:

“奉獻(xiàn)月里獻(xiàn)愛心,萬千雷鋒創(chuàng)奇跡 ”

二、 救助貧困及需要贊助的人一直以來是一個(gè)對(duì)比沉重的話題,同時(shí)借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個(gè)非常具有奉獻(xiàn)精力的傳奇人物,進(jìn)行此次運(yùn)動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加領(lǐng)會(huì)雷鋒,像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐運(yùn)動(dòng)。

三、 目標(biāo):

通過組織這次運(yùn)動(dòng),為需要贊助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的菲薄之力,傳遞愛的盼望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教導(dǎo)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖,贊助他們建立起克服艱苦、勇猛面對(duì)生活的勇氣。同時(shí),通過這次募捐運(yùn)動(dòng),可以進(jìn)一步進(jìn)步團(tuán)委學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)凝聚力,使大家相互增進(jìn)領(lǐng)會(huì)、增進(jìn)友誼。

四、 募捐運(yùn)動(dòng)布置:

1、募捐前期籌辦工作

1)在活動(dòng)場(chǎng)地宣傳活動(dòng)主題

2) 籌辦好一個(gè)募捐箱、一條橫幅、登記表? 倡議書

2、募捐運(yùn)動(dòng)的開展

1) 志愿者們通過向同學(xué)們鼓吹雷鋒的感人事跡,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行募捐;

2)專派幾個(gè)志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。

3)運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行拍照

3、募捐后期布置

把募捐的`物品統(tǒng)一由辦公室進(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì),并做好登記。把募捐到的物品及時(shí)交給需要的福利院老人和小孩手中(此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織)。并對(duì)材料進(jìn)行收拾(照片、總結(jié)、簡報(bào)等)

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇十三

以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)名稱:國畫 兒童畫 寫生 手工制作

1.活動(dòng)對(duì)象的選拔

每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中,由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出四個(gè)美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù),人數(shù)控制在每團(tuán)四十人左右。

2.活動(dòng)的形式與時(shí)間

根據(jù)學(xué)期時(shí)間的長短,基本上每一個(gè)月為一期,各期人員不同,每期各個(gè)團(tuán)隊(duì)為十人,分四期開展活動(dòng),這樣能夠帶動(dòng)更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來。

每個(gè)星期保證有四個(gè)課時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

3.活動(dòng)的具體分工

項(xiàng)目

國畫

兒童畫.

手工制作

寫生

內(nèi) 容

以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫 相結(jié)合,由淺入深。

以各類版畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

以各種材料為媒介傳達(dá)出一定的審美價(jià)值和童趣。

以線描寫生風(fēng)景、靜物、人物為主,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線條的練習(xí)及場(chǎng)景的刻畫。

1.教師按時(shí)到場(chǎng)組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng),明確活動(dòng)內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。

2.定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)中成員之間得到美的熏陶,在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

首先,小學(xué)生的審美能力是有限的,他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外,對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的'都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

其次,在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色,組織一二次課外寫生活動(dòng),不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時(shí)也讓他們更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)后開展作品交流活動(dòng)加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng),讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動(dòng)的積極性。

再次,組織參加各級(jí)各類的美術(shù)作品比賽活動(dòng),各個(gè)團(tuán)隊(duì)拿出優(yōu)秀作品參加,激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。

美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團(tuán)隊(duì)成員總能拿到各自的最好成績,多次組織參加全國、省、市級(jí)的比賽獲得佳績,獲獎(jiǎng)率達(dá)80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎(jiǎng),被評(píng)為全國書畫先進(jìn)單位。在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)室中陳列著團(tuán)隊(duì)成員的獲獎(jiǎng)證書和一部分優(yōu)秀的作品,優(yōu)異的成績時(shí)刻感染的其他成員,同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

慰問小學(xué)生活動(dòng)方案篇十四

為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),英語組決定舉行此次英語演講比賽。

英語演講比賽

〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

〈4〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。

〈5〉通過舉辦活動(dòng),為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

報(bào)名時(shí)間:xx月x日――xx月x日

預(yù)賽時(shí)間:xx月x日晚上xx點(diǎn)x分開始

預(yù)賽地點(diǎn):辦公樓一樓北階梯教室

決賽時(shí)間:xx月x日上午x點(diǎn)

決賽地點(diǎn):辦公樓二樓大階梯教室

組織者:xx

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)

評(píng)委:備課組長(xx),備課組長(xx)xx團(tuán)委書記兼評(píng)委。

嘉賓:xx校長,xx副校長,xx副校長,xx副校長,xx團(tuán)委書記,xx級(jí)部主任,xx級(jí)部主任,蔡高欽級(jí)部主任。

4、對(duì)參賽選手的要求

1參賽對(duì)象:全體學(xué)生。

2參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級(jí)由任課教師評(píng)選x人。每個(gè)級(jí)部先初賽選出x人,參加決賽。

3選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

4舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。

5如有背景音樂,則自帶。

6自備服裝和道具(如有需要)。

1、比賽規(guī)則

1比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段,預(yù)賽在級(jí)部內(nèi)部進(jìn)行,由各級(jí)部自行組織實(shí)施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級(jí)部內(nèi)部進(jìn)行。

2大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績,最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)流程

1主持人開場(chǎng)白。

2領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長講話。

3選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。

4評(píng)委點(diǎn)評(píng),有李自俊團(tuán)委書記點(diǎn)評(píng)。

5主持人宣布比賽成績和名次。

6頒獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長發(fā)獎(jiǎng)。

7活動(dòng)參與者合影。

8主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

9按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。

3、比賽具體過程

第一個(gè)環(huán)節(jié):選手簡要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評(píng)委打分(x分)。

第二個(gè)環(huán)節(jié):演講總分x分。選手依次上臺(tái)演講,大約每人五分鐘。

第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示總分x分。

第四個(gè)環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。

儀表形象:(2分)

1、著裝整齊,大方得體。(1分)

2、姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)

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