她中等個子，長發(fā)飄飄，一雙明亮的大眼睛，一張細(xì)長的臉，一身干練的姿態(tài)顯示出知識分子的魅力，這就是我最喜歡的班主任——陳老師。

記得剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我即使知道問題答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。陳老師似乎察覺到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在對我說：“翟志瑜，別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯也沒關(guān)系。”是陳老師那溫柔的目光，讓我增加了勇氣。我立刻舉起手回答，雖然我回答得不怎么理想，但陳老師依然表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛辛诉@一次，使我增強(qiáng)了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手的好習(xí)慣。

平時上課時，陳老師就是一本百科全書，讓我們閱讀﹑瀏覽，她帶我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧!陳老師手里拿著粉筆，口若懸河!她把知識當(dāng)作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)課上提出不懂的問題，陳老師總是不厭其煩地為我們講解，隨著同學(xué)們的難題解開了，陳老師在同學(xué)們心中的地位又上了一層。

陳老師在我眼里是神圣的。因?yàn)樗氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)，我發(fā)自內(nèi)心地感激她。