在班里，我們有數(shù)學(xué)小達(dá)人、藝術(shù)小達(dá)人、語(yǔ)文小能手、體育健將。。。。。。各式各樣的能人都有，但吳友龍是我們班的全優(yōu)能人。他個(gè)門科目都不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)和音樂。

在數(shù)學(xué)課上，老師分析試卷上的思維拓展之前，他總是能很快的想出答案、算式，就連老師想不出來(lái)的方法，他也能想得出來(lái)。當(dāng)同學(xué)有難題不會(huì)，問(wèn)了好幾個(gè)人都不會(huì)，但是到了他那里，就能找到解決的方法，不過(guò)他只講方法，不會(huì)告訴你結(jié)果。每一次家庭作業(yè)或課堂作業(yè)，他總是全對(duì)。

他不僅數(shù)學(xué)好，音樂也好。在每一堂音樂課上，吳友龍總是能牢牢地記住每一個(gè)音樂知識(shí)。在學(xué)習(xí)新的歌曲時(shí)，我們都是一個(gè)音符一個(gè)音符的吹奏，而他卻是一句一句的吹，他還說(shuō)著也太簡(jiǎn)單了。對(duì)我們而言，便是幾個(gè)星期也吹不好，在唱歌的時(shí)候，他只看了幾眼，就已經(jīng)會(huì)唱了。而當(dāng)我會(huì)唱的時(shí)候，他已經(jīng)會(huì)背唱了。現(xiàn)在他是我們班的音樂課代表。

他這兩門功課是出類拔萃。正如俗話所說(shuō)“三百六十行，行行出狀元?！倍鴧怯妖埦褪俏覀儼嗟男钤?、小能人。