范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學誠信主題班會內容篇一
主持人(女)：中國人說：“人而無信,不知其可也。”
主持人(男)：英國人說：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
主持人(女)：日本人說：“不守信的人，做任何事情都不會成功。主持人(男)：說起來，誠信離我們很遠，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。
主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂，無時無刻不在影響著我們的生活。
主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!
主持人(女)：我宣布——
合：四年四班誠信教育主題班會，現在開始!
主持人(男)：你知道誠信么?(幻燈片)
主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為*規范和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。
主持人(男)：簡而言之，誠信就是不說謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。
女:下面我們來聽幾個關于誠信的小故事。(幻燈片)
主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的后果呢?誠實守信又會讓人們嘗到哪些甜頭呢?請看幾個發生在我們身邊的真實事件：(幻燈片)
主持人(男)：“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發展。
主持人(女)：那么，世界要是失去誠信，將會是什么樣呢?大家請看
主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。
主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們的財富。請欣賞歌曲：《誠信中國》(幻燈片)
主持人(女)：今天，我們給大家準備了幾道題，想現場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎?現在咱們開始答題。
小學誠信主題班會內容篇二
一、宣布主題班會開始
李：老師們
楊：同學們
合：大家好
李：在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?
楊：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?
李：他就在我們身邊，離我們是那樣的近
楊：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊
李：他是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向
楊：他就是我們人生路上的朋友—
合：誠信、自信
李：今天，我們主題班會的題目就是—合：誠信、自信，是實現理想的基石
楊：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恒話題
李：做人需要誠信，做事需要自信
楊：誠信是美德，誠信是準則
李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強
楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。
二、匯報交流搜集的誠信小故事
李：誠信是我們中華民族的傳統美德
楊：誠信是世界各國民族的共同追求
李：在這次班會之前，同學們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學匯報活動情況。
加入誠信小故事(張書睿)
三、匯報交流搜集的不誠信的事例
加入不誠信小故事(劉夢君)
李：剛才同學匯報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動。誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
楊：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。
四、匯報交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料
小學誠信主題班會內容篇三
a：時光匆匆，不知不覺來到了學期的期末，
b：日月急急，不知不覺來到了新年的年頭。
a：在此時，熱鬧的新年在向我們招手，
b：在此刻，緊張的考試卻向我們逼近。
a：我們要做的，是認真復習
b：我們要遵循的，還有誠信考試
a：考試是一次檢測，檢測我們一學期來的學習成果
b：考試是一次檢測，檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質
a：迎接挑戰，迎接期末大考核
b：迎接快樂，迎接新年的美好
a，b：我們宣布，“認真復習，誠信考試”主題班會正式開始!
小學誠信主題班會內容篇四
李：老師們
楊：同學們
合：大家好
李：在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?
楊：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?
李：他就在我們身邊，離我們是那樣的近
楊：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊
李：他是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向
楊：他就是我們人生路上的朋友—
合：誠信、自信
李：今天，我們主題班會的題目就是—合：誠信、自信，是實現理想的基石
楊：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恒話題
李：做人需要誠信，做事需要自信
楊：誠信是美德，誠信是準則
李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強
楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。
小學誠信主題班會內容篇五
(男)：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
(女)：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
(男)在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄?
(女)在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?
(男)它在我們身邊，離我們是那樣近;
(女)它又離我們越來越遠，是那樣模糊。
(男)它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。
(女)它就是我們人生路上的朋友--
(合)誠信!
(男)：高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。
(女)：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關系。
(合)：誠信是中華的傳統美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會課主題："做一個誠實守信的人"。主題班會《誠實、守信，做文明學生》現在開始!
小學誠信主題班會內容篇六
開場：
主持人(女)：老師們，同學們，大家上午好。感謝同學們對本次班會支持與參與;對在百忙之中出席我們的班會的老師們，我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】
主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。主持人(女)：中國人說：“人而無信,不知其可也。”
主持人(男)：英國人說：“thesinceremessageisthemostbeautifulovercoatofperson,isanintelligenttheholiestandpurestfreshflower。”——誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。主持人(女)：日本人說：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不會成功。
主持人(男)：說起來，誠信離我們很遠，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂，無時無刻不在影響著我們的生活。
主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!
主持人(女)：我宣布——
合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，現在開始!
引入：看
主持人(男)：你知道誠信么?
主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為*規范和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。
主持人(男)：簡而言之，誠信就是不說謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目，希望給大家帶來思考與啟迪。
主持人(男)：那么接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。
............
就剛才同學的表演，請同學說想法
思考：聽
主持人(女)：大家說的不錯。誠信不僅是道德準則，更是經商之魂。一個人不守信，得到的只能是唾棄;一個企業不守信，得到的不僅是社會的譴責，更有可能是法律的制裁。
主持人(男)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。
主持人(女)：下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組為我們帶來，當代誠信。
............
請大家說說看法
主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。
主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們的財富。
反思：說
主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
主持人(女)：話越說越大，可我們作為當代中學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。
主持人(男)：讓我們進入下一環節——朝花夕拾。游戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎?
主持人(女)：請大家開始寫。
主持人(男)：!
.....
主持人(女)：我們都應該反思，如果我們曾經做到了誠信，那么我們能否堅持?如果我們曾經背叛誠信，我們是否已經悔悟?下面有誰想和大家分享一下想法?
.....
尾聲：
主持人(男)：看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去，迎接未來!
主持人剪碎小條(此處有掌聲)
主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;
主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男)：讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》
...........
主持人(男)：在優美的歌聲中，我們的班會即將結束。
主持人(女)：希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，發揚誠實守信的精神。
主持人(男)：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——
主持人(女)：我宣布——
合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，到此結束，謝謝一班同學及所有到場老師，謝謝!
主持人(男)：最后有請班主任總結本次班會。
小學誠信主題班會內容篇七
開場：
主持人(女)：老師們，同學們，大家上午好。感謝同學們對本次班會支持與參與;對在百忙之中出席我們的班會的老師們，我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】
主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。 主持人(女)：中國人說：“人而無信,不知其可也。”
主持人(男)：英國人說：“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。 主持人(女)：日本人說：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不會成功。
主持人(男)：說起來，誠信離我們很遠，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。 主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂，無時無刻不在影響著我們的生活。
主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!
主持人(女)：我宣布——
合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，現在開始!
引入：看
主持人(男)：你知道誠信么?
主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規范和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。
主持人(男)：簡而言之，誠信就是不說謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。 主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目，希望給大家帶來思考與啟迪。
主持人(男)：那么接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。
............
就剛才同學的表演，請同學說想法
思考：聽
主持人(女)：大家說的不錯。誠信不僅是道德準則，更是經商之魂。一個人不守信，得到的只能是唾棄;一個企業不守信，得到的不僅是社會的譴責，更有可能是法律的制裁。
主持人(男)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。
主持人(女)：下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組為我們帶來，當代誠信。
............
請大家說說看法
主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。
主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們最大的財富。
反思：說
主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
主持人(女)：話越說越大，可我們作為當代中學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。
主持人(男)：讓我們進入下一環節——朝花夕拾。游戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎?
主持人(女)：請大家開始寫。
主持人(男)：and !
.....
主持人(女)：我們都應該反思，如果我們曾經做到了誠信，那么我們能否堅持?如果我們曾經背叛誠信，我們是否已經悔悟?下面有誰想和大家分享一下想法?
.....
尾聲：
主持人(男)：看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去，迎接未來!
主持人剪碎小條(此處有掌聲)
主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;
主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男)：讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》
...........
主持人(男)：在優美的歌聲中，我們的班會即將結束。
主持人(女)：希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，發揚誠實守信的精神。
主持人(男)：請全體起立： 大聲宣讀我們的誠信公約——
主持人(女)：我宣布——
合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，到此結束，謝謝一班同學及所有到場老師，謝謝!
主持人(男)：最后有請班主任總結本次班會。
小學誠信主題班會內容篇八
1.主持人講話：
甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。
乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。
甲：一個又一個的故事如群星璀璨的奕奕閃光。
乙：一輩又一輩的傳誦，形成了民族的傳統美德代代相傳。
甲：誠信是金，俗話說：“是金子總會發光的”。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
乙：誠信是真，有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要誠心，來達到相互了解，相互融洽，相互真誠。
甲：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
乙：誠信是德，人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說：“誠信也是人與人交往中不可缺的一種美德”。
甲：生活有了誠信才更加燦爛。
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。五二中隊“誠信在我心中”主題隊會現在開始!
甲：對于誠信，相信每個人都有自己的理解，那么，同學們又是怎樣理解的呢?
2.乙：是呀!從同學們的發言中可見誠信是做人之本。
甲：這是一個充滿挑戰和希望的新時代，
乙：希望寄托在我們身上，
甲：我們少年兒童應該從小事做起，
乙：自覺維護信用的尊嚴。
合：一個有誠信的人，面容上有尊嚴，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友，這樣，世界才會更美好。
甲：誠信對我們多么重要，誠信是美德，誠信是準則，誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華。
3.甲：你們知道嗎?我們的列寧爺爺從小就是一個具有“誠信”品質的好孩子。下面請請聽故事：《列寧長大了》。
4.甲：列寧爺爺為我們樹立了很好的榜樣，做人，就要講誠信。不講誠信的人，不但得不到別人的尊重與信任，有時還會害了自己。 乙：《狼來了》就是其中一個大家熟知的故事，這個故事告誡人們：一個不誠實的孩子，最后會失去援救而陷入困境。在此，我呼吁所有遺失誠信美德的人都能找回來屬于他們的誠信。請聽相聲《“瞎話”大王回頭》。
5.乙：是啊，浪子回頭金不換。每一個人都應該從小培養誠實守信，勇于承擔責任的優良品質，讓誠信美德鋪就美好的童年之路，讓我們擁有一個美好的童年。請欣賞歌曲《童年》
6.甲：我們崇尚這樣一種誠信，揚起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你!”
乙：此時此刻，難道你心底能不涌起一股激動的熱潮?
甲：我們向往這樣一種誠信，舒展緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友的面前，說：“真誠的祝福你!”
乙：此情此景，難道你的頭腦里沒有閃爍過一片快樂的彩云，
合：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有-------可以信任的世界!
合：誠信，是一切美德的基礎，是做人的基本準則，是無價之寶。請欣賞小品《誠實無價
乙：做人就要講誠信，現在社會上各行各業都在樹立“誠信”的形象，都把“誠信”這個金字招牌做為自己通向社會各個領域珍貴的通行證。人人講誠信，行行講誠信，我們的社會將變得更美好。
7.甲：從古到今，關于誠信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢? 乙：請把你們搜集到的名言做成誠信卡片，做為鞭策自己與他人的座右銘。
8.甲：誠信屬于你，
乙：誠信屬于我
甲：讓我們在誠信里生活
乙：讓我們在誠信中憧憬
甲：下面請欣賞配樂詩朗誦：《呼喚誠信》
9.乙：是的，我們應與誠信同行，心中時刻裝有誠信。現在社會上各行各業都在樹立“誠信”的形象，都把“誠信”這個金字招牌做為自己通向社會各個領域珍貴的通行證。人人講誠信，行行講誠信，我們的社會將變得更美好。請聽快板《誠信美德像金子》。
甲：下面請聽快板：
10.乙：為了把“誠信”這一中華民族的傳統美德發揚光大，并落實到我們的日常生活中，我中隊向全校同學發出倡議：時時講誠信，事事講誠信，做誠信人，辦誠信事。請中隊長宣讀《誠信倡議書》。
甲：我中隊里的同學們決定把誠信落實到實處，還制定了“誠信”承諾書，讓我們一起來建立班級的“誠信”諾言。(學生分小隊簽署誠信承諾書)
11.在我們今天隊會即將結束的時候，請把你親手制作的誠信卡片互相贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好!(交換誠信卡片)。
甲：親愛的少先隊員們，未來是屬于我們的，在新世紀的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠裝在心中，做一個以誠信為原則的人!我們堅信，誠信的明天會更好!請全體同學齊唱《明天會更好》。
小學誠信主題班會內容篇九
主持人(女)：五千年的歷史，五千年的文化。
主持人(男)：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人(女)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。
主持人(男)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。
主持人(女)：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。
主持人(合)：我宣布：車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。主持人(女)：聽說五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給
我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。
1、故事《悟空的選擇》。
(話說悟空由于保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖說：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。”
“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天后再來告訴我。”說罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語
地說：“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了*第一次帶他到街上去的時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。“咳，長得丑可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終于取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃??悟空想著想著，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。)
主持人(男)：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現實生活中，
我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品：《值日生走后》
附：2、小品《值周教師走后》
甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!
(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)
乙：
(突然發現地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住)
(值周教師走了)
乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛生又要被扣分了。
(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)
丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!
乙：這有什么不對?班級榮譽最重要!
丁：對對對!我支持你，100分萬歲!
丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!
主持人(女)：看完幾位同學演繹的精彩小品之后，大家小組討論一下：乙的做法是否正確?為什么?如果是你，你會怎么做?挑選小組展示討論成果。
3.主持人(男)：激烈的討論之后，讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板《誠信在我心中》
小學誠信主題班會內容篇十
一、宣布主題班會開始
李：老師們
楊：同學們
合：大家好
李：在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?
楊：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?
李：他就在我們身邊，離我們是那樣的近
楊：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊
李：他是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向
楊：他就是我們人生路上的朋友—
合：誠信、自信
李：今天，我們主題班會的題目就是—合：誠信、自信，是實現理想的基石
楊：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恒話題
李：做人需要誠信，做事需要自信
楊：誠信是美德，誠信是準則
李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強
楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。
二、匯報交流搜集的誠信小故事
李：誠信是我們中華民族的傳統美德
楊：誠信是世界各國民族的共同追求
李：在這次班會之前，同學們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學匯報活動情況。
加入誠信小故事(張書睿)
三、匯報交流搜集的不誠信的事例
加入不誠信小故事(劉夢君)
李：剛才同學匯報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。
這些誠信故事讓我們感動。
誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。
朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
楊：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。
四、匯報交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料
楊：由于時間關系，我們不能讓同學一一匯報交流了，同學們可以在課下再互相交流
李：同學們，誠信守信是中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡著我們：誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。
楊：讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;
李：讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱
楊：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火
李：讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭
楊：同學們，讓我們想一想，在我們學生生活中，在我們同學之間，那些現象或做法，是屬于不誠信的范疇。
五、詩朗誦《呼喚誠信》
李：一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。
楊：誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。
在這萬木蔥蘢的季節，在著激-情飛揚的時刻，請欣賞同學的詩朗誦《呼喚誠信》
加入詩朗誦(王成昊)
六、自信小測試
李：誠信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。
楊：只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能限度的挖掘自身的潛力。
李：想必同學們一定喜歡做各種各樣的測試，那么我們現在就做一個有關自信的小測試吧!
加入自信小測試
李：同學們，大家說一說自己的選擇好嗎?說出你的分數。
(自我評價一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即：在三個檔次中進行選擇)
七、交流學習方法
李：中學時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，
楊：中學時代，是青春的生命張揚的時代，
李：可是，我們也不能不看到一個現實，不少同學在學習上一步步走上落后，甚至放棄了。
楊：我們為這些同學感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。
李：這里的因素有很多，但不乏有的同學是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。
楊：其實，天下沒有那么多的天才，
李：更多的成功者來自于他們的自信。
八、交流搜集的關于自信的格言警句加入格言
李：同學們搜集的格言，非常好。
是啊，有人說，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。
楊、如果你能頑強地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實現自身價值，才敢于去干事，也才能激發自己的潛能。
下面，請欣賞同學的優秀的自信演講。
小學誠信主題班會內容篇十一
主持人(女)：五千年的歷史，五千年的文化。
主持人(男)：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人(女)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。 主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。
主持人(男)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。
主持人(女)：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。
主持人(合)：我宣布：車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。 主持人(女)：聽說五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給
我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。
1、故事《悟空的選擇》。
(話說悟空由于保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖說：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。”
“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天后再來告訴我。”說罷， 如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語
地說：“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候， 人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。“咳，長得丑可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終于取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在 山下的自己吃??悟空想著想著，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。)
主持人(男)：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現實生活中，
我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品： 《值日生走后》
附：2、小品《值周教師走后》
甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!
(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)
乙：
(突然發現地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住)
(值周教師走了)
乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛生又要被扣分了。
(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)
丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!
乙：這有什么不對?班級榮譽最重要!
丁：對對對!我支持你，100分萬歲!
丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!
主持人(女)：看完幾位同學演繹的精彩小品之后，大家小組討論一下：乙的做法是否正確?為什么?如果是你，你會怎么做?挑選小組展示討論成果。
3.主持人(男)：激烈的討論之后，讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板《誠信在我心中》
小學誠信主題班會內容篇十二
開場：
主持人(女)：老師們，同學們，大家上午好。感謝同學們對本次班會支持與參與;對在百忙之中出席我們的班會的老師們，我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】
主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。
主持人(女)：中國人說：“人而無信,不知其可也。”
主持人(男)：英國人說：“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
主持人(女)：日本人說：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不會成功。
主持人(男)：說起來，誠信離我們很遠，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。 主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂，無時無刻不在影響著我們的生活。
主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!
主持人(女)：我宣布——
合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，現在開始!
引入：看
主持人(男)：你知道誠信么?
主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規范和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。
主持人(男)：簡而言之，誠信就是不說謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。
主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目，希望給大家帶來思考與啟迪。
主持人(男)：那么接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。
............
就剛才同學的表演，請同學說想法
思考：聽
主持人(女)：大家說的不錯。誠信不僅是道德準則，更是經商之魂。一個人不守信，得到的只能是唾棄;一個企業不守信，得到的不僅是社會的譴責，更有可能是法律的制裁。
主持人(男)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。
主持人(女)：下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組為我們帶來，當代誠信。
............
請大家說說看法
主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。 主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們最大的財富。
反思：說
主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
主持人(女)：話越說越大，可我們作為當代中學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。
主持人(男)：讓我們進入下一環節——朝花夕拾。游戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎? 主持人(女)：請大家開始寫。
主持人(男)：and !
.....
主持人(女)：我們都應該反思，如果我們曾經做到了誠信，那么我們能否堅持?如果我們曾經背叛誠信，我們是否已經悔悟?下面有誰想和大家分享一下想法?
.....
尾聲：
主持人(男)：看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去，迎接未來!
主持人剪碎小條(此處有掌聲)
主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;
主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男)：讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》
...........
主持人(男)：在優美的歌聲中，我們的班會即將結束。
主持人(女)：希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，發揚誠實守信的精神。
主持人(男)：請全體起立： 大聲宣讀我們的誠信公約——
主持人(女)：我宣布——
合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，到此結束，謝謝一班同學及所有到場老師，謝謝!
主持人(男)：最后有請班主任總結本次班會。
小學誠信主題班會內容篇十三
主持人：同學們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會課前，會給們帶來一個神秘的 禮物，大家請看!
徐老師：同學們，現在每人手上都有一張小學生誠信調查表，請同學們如實的填寫，不需要 寫姓名，不需要交，請做吧!
徐老師：同學們，如果你們剛才是如實的填寫這張小學生誠信調查表，那就是誠信的表現。 那么什么是誠信呢?請同學們說說。
主持人：“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定 要實現。大家一起讀。
主持人：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可 以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽邊 想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
徐老師：因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人，這個故事讓我們所有人都明白了誠信是 多么重要!
主持人：誠信之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健 康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相隨。但，失去了誠信呢?下面我們一起來 看情景再現。
徐老師：同學們，看完了上邊的情景再現，那為什么這個人輾轉各處尋找工作，都不能被錄 用呢?
徐老師：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路 上，不管遇到什么風浪，我們都不能丟棄的是什么?學生：是誠信。是啊，“誠信” 才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯系生活實際談談沒有誠信的危害。
主持人：失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏、都不過是水中月， 鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。既然誠信如此的重要，那就讓我們一起追求 誠信，攜手誠信。下面請欣賞詩歌《追求誠信，攜手誠信》
主持人：走進誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許 多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請一起看下面的事例。 徐老師：、
主持人：以上的事例告訴我們，要養成誠信的優良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到 表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不 誠信的行為。
徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關系，從現在開始，我們就一起把不誠信 的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再 見，再也不見”
主持人：我們已經和不誠信的行為說了“再見，再也不見”。既然誠信是美，誠信是金，那 我們應該怎樣做到誠信的呢?
徐老師：、
下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!
徐老師：請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。
徐老師：調查表 誠信宣誓
主持人：讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我 們相信明天會更好!
主持人：古羅小學誠實守信主題班會到此結束，謝謝大家。
