“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”每次讀到詩(shī)人楊萬里寫的《小池》的這兩句，我總是納悶，蜻蜓干嘛要早早停立在小荷剛長(zhǎng)出的葉角上呢？直到媽媽給我朗讀了葉圣陶先生的《荷花》。

“荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我仿佛覺得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……”媽媽深情地朗讀著，讓我仿佛真的看到了那滿池的荷花、清爽的池風(fēng)、了不起的畫家、快樂的蜻蜓、可愛的小魚……

突然一個(gè)念頭閃過，滿塘的荷花、挨擠的荷葉不正是我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校求知若渴的小學(xué)子嗎，陽光、清風(fēng)、畫家、蜻蜓、小魚都是我們敬愛的老師，您用愛和知識(shí)哺育著我們，靜候著我們的成長(zhǎng)，我們必定會(huì)以滿塘的碧綠、絢麗的花色來回報(bào)您——我親愛的老師！原來早早停立在荷葉尖上的蜻蜓正欲向小荷講述飛行的快樂！我想這一塘的荷，一定會(huì)象楊萬里在另一首詩(shī)中所描述的那樣：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”