生活是一個五味瓶,里面裝著許多不同口味的東西;生活是一葉小舟,里面坐著許多不同模樣的小人;生活是一棵果樹,里面結著許多不同顏色的果子。生活就是這樣:豐富多彩!現在我來講一講今天一個很有趣活動吧!
今天下午,第一節課剛寫完了作文,第二節,老師就展開了一個有趣的活動:“猜猜他(她)是誰?”活動是這樣的,同學們來讀自己的作文,把文中的人名隱去,最后,讓同學們猜一猜,寫的到底是誰。
起初,同學們還不敢上,可上來一、兩位同學后,大家就躍躍欲試,舉手要讀自己的作文。代立帆的作文寫得搞笑極了,又是“惦著腳尖兒,非要跟他一般高”,又是“嘴巴總是閑不住”,還有“嘴上的痣一上一下的動著”,讓大家狂笑不止,與此同時,大家齊聲說出:“李淳源!”因為我們班在也沒有第二個比他更可愛的小男孩了。
老師叫到我了,我緊張又激動地走上了講臺,給大家讀我已經修改了兩三遍的作文,《瞧,不守信用的他來了!》讀著讀著,我幾乎和大家一起笑出聲。等我讀完,大家齊聲喊:“李——映——彤!”都猜得好準呀!
接下來,同學們給我點評,有的說很真實,有的說不太像。反正,自從我讀了李映彤笑時搞笑的樣子后,他笑,就開始捂住臉笑了!
……還有好多同學的作文都很精彩,語言活潑,幽默。
這一次活動真是有益又有趣!從中,我學會了如何使用“先抑后揚”的寫作方法,也知道了寫作,文筆要幽默且不失分寸,更懂得,如何敘事過程中加入適當的場景描寫,以筆下人物躍然紙上!
上一篇:班級安全教育工作計劃小學五篇
下一篇:返回列表