今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。終于到星期五了，每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課，我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀(jì)錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒有一個(gè)人進(jìn)過空心球。

可是今天我準(zhǔn)備試試看，能不能打破“歷史紀(jì)錄”。剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。

平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動(dòng)場地。

我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的。——八個(gè)人，正好四人一隊(duì)，打起了比賽。我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。

就在這時(shí)，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺颉？墒谴騺泶蛉ィ覀冴?duì)總是領(lǐng)先一分。

快下課時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時(shí)，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。

“哇！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“歷史紀(jì)錄”了。”就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。

這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。