今天上午的語文課，可以用特別生動來形象化。

上午第二節(jié)課是語文課，語文老師跨著輕盈的腳步走進教室，親切的對我們說：“今天，我們來上索溪峪的“野”，老師今天講的特別生動、有趣、我們都象磁石一樣被吸引住了。老師告訴了我們，索溪峪的“野”指的是天然的美，文中運用了多種修辭的方法、比喻啊！聽了老師的話，我也陶醉在這迷人的索溪峪美景之中，我感受到了作者是那樣沉迷在美景之中，把此時的山水比作是一個充滿靈氣的孩童，充滿朝氣的青年，那樣率真，自然，用自已純真蕩漾的著游人的情懷，這充分體現(xiàn)了作者對大自然的熱愛。

時間在我們不經(jīng)意中悄悄流淌著，不一會，便下課了，我覺得這堂課的時間太短暫了。