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中小學學期工作計劃

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中小學學期工作計劃7篇

時光在流逝,從不停歇,中小學教師們又將迎來新的教學工作,立即行動起來寫一份工作計劃吧。下面小編給大家?guī)碇行W學期工作計劃,希望大家能夠喜歡。

中小學學期工作計劃篇1

指導思想:

深入學習《中小學管理規(guī)范》,認真執(zhí)行《四項規(guī)定》,以高要求,高標準建設教育現(xiàn)代化學校為主要目標,努力深化教育教學改革,規(guī)范學校管理,輕負高質,深入開展課堂教學研究,切實提升師資水平,不斷提高教育教學質量,努力提升辦學水平。

主要工作目標:

1、高度重視教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作,按時完成各項工作任務;按照主要指標健全臺賬,迎接檢查。

2、堅持依法執(zhí)教,嚴格執(zhí)行《四項規(guī)定》,以強化管理來有效落實。

3、加強教師隊伍,干部隊伍建設,努力形成師德高尚,業(yè)務能力強的優(yōu)秀教師群體,形成苦干,敢管,團結的干部隊伍。

4、加強備課組建設,加大集體備課力度,打好提高教學質量的基礎。

5、抓好校本教研,以自主學習,向專家學習,主題研討,課堂教學評比等形式,充分創(chuàng)設教研的氛圍,調動教師積極性,引導教師自覺提升教學專業(yè)技能,最大程度提高課堂教學效益。

6、加強畢業(yè)班管理,全面關心學生身心健康發(fā)展,努力培養(yǎng)出有德,有才的畢業(yè)生,提高學校聲譽。

7、圍繞市區(qū)重點課題和教師小課題研究,深入開展教學研究活動。以課題研究為龍頭,制定教科研一體化的研究方案,以課題研究引領教學研究,強化過程,爭創(chuàng)實效。

8、加強教學六認真的規(guī)范管理,形成嚴謹,求精的教風。

9、圍繞校園讀書節(jié)藝術節(jié),開展豐富多彩的校園活動,培養(yǎng)孩子健康身心,使校園書香常飄,歌聲回蕩。

10、建設標準化的隊室,加強德育陣地建設,不斷規(guī)范少先隊的管理。

11、優(yōu)化體藝衛(wèi)生工作,貫徹《學校體育衛(wèi)生工作條例》,積極開展陽光體育運動,深入打造校園武術健身特色。

12、加強后勤管理,落實總務人員崗位職責。堅持執(zhí)行教育局財務管理制度,規(guī)范各項收費;建立物產(chǎn)管理制度,明確專人管理,簽定班級,部門物產(chǎn)保管責任狀。

13、加強學校安全工作,及時排除不安全隱患;加強食堂,飲水,飲奶衛(wèi)生管理,保證安全;加強學生活動教育管理,增強學生自我保護意識。

具體措施:

一、加強兩支隊伍建設,提高育人水平。

教師是學校工作的主體力量,培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況將直接影響到校風,教風,學風建設。我們在繼續(xù)開展愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表等師德教育活動基礎上,通過倡議八要十不要,開展以學生,家長,教師,領導不記名方式對教師進行師德評議,評議結果在一定范圍內(nèi)公布,從而提高教師職業(yè)道德素質,為形象工程添光彩。

加強對行政和教師的月考核,并結合學校月考核提出整改措施。學期結束,要進行校內(nèi)民主評議并與年終考核掛鉤。學校行政人人要做到蹲好一個點,站好一條線,負責到各個學科,各個教研組。無論是管理還是教學都要走在教師前面,本學年結束都要力爭成為區(qū)骨干教師。

加強教育行風建設,按照從嚴治教,從嚴治校,從嚴治師的要求,學校將在教師中開展法制宣傳教育活動,力爭做到規(guī)范收費行為,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教師從教行為,規(guī)范行政行為,杜絕教師從事有償家教的行為發(fā)生。

二、強化養(yǎng)成教育,努力提高德育實效。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,以強化養(yǎng)成教育為主線,不斷凸顯規(guī)范律行的辦學特色,打造文明,守禮校風。

1、堅持每周一重點,每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習慣貫穿到日常教育活動中。初步確定本學期分為文明禮儀行動月,傳統(tǒng)美德教育月,愛國愛隊愛校月,安全環(huán)保教育月,學習成果展示月,并結合重要節(jié)日,紀念日中蘊藏著的寶貴道德教育資源,開展各類主題活動,讓學生的思想道德水平,行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日,值周質量。繼續(xù)推行教師護導值日,紅領巾值日崗制度,堅持一日三查:查遲到早退情況,查衛(wèi)生打掃,保潔情況,查眼保健操,廣播操出操情況,對各班的衛(wèi)生,文明禮儀,紀律,兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結,頒發(fā)星級中隊評選標志,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實,使全校形成班班爭先,比學趕超的良好氛圍。

3、加強少先隊工作,形成制度化,常規(guī)化,做到有目的,有計劃,有措施,有記錄,健全組織,定期開展活動。結合建設標準化的隊室契機,加強德育陣地建設,不斷規(guī)范少先隊的管理

4、圍繞校園讀書節(jié)藝術節(jié),開展豐富多彩的校園活動,鼓勵班班爭創(chuàng)書香之班,人人爭奪閱讀之星,營造書香校園。

5、德育課程抓落實。本學期將繼續(xù)通過隨機檢查等形式督促班主任健全晨會課,通過專項的調研,確保晨會課的質量。班隊課要通過觀摩研討,班隊方案的設計等形式提高班主任的設計班隊方案的能力。

6、以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會,家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,關注學生心理品質,加強心理疏導,教育,全面提高學生的素質。

7、加強德育骨干隊伍建設,建立一支高素質的班主任隊伍。學校將加強班主任的學習,培訓,交流,對新班主任實行導師制,用師徒結對的方式幫助一部分新班主任快速適應并勝任班主任工作。并在此基礎上選拔優(yōu)秀班主任參加區(qū)級以上班主任培訓,不斷培養(yǎng)人才。繼續(xù)完善《李家大山小學班主任工作考核條例》,加強班主任工作的隨機調研,并把調研的結果納入當月的.考核。

三、嚴格教學流程管理,認真落實《四項規(guī)定》。

學校將嚴格執(zhí)行《四項規(guī)定》,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,并在教學流程管理,課堂教學效率上狠下功夫,確保減負不減質。

1、嚴格按照課程設置要求,開齊上足各類課程,保證陽光一小時體育活動的開展。教師實行跨年級兼課,各學科老師有定向的培養(yǎng)。

2、進一步落實課堂常規(guī)。以行政巡查,家常課聽課,考核等相應機制,規(guī)范教師教學行為,杜絕擠課,占課,無準備上課現(xiàn)象,并向技能課教學要質量。

3、認真制定培優(yōu)補差計劃。按照要求,嚴格控制學生在校時間,培優(yōu)補差做到有計劃,定時間,定人員,定內(nèi)容,努力提高成效。

4、以規(guī)范教學六認真和深化課堂教學為抓手,提高40分鐘的課堂效益,減負增效。每月由教導處牽頭,有重點地對教師的教學常規(guī),特別是教學六認真情況進行跟蹤檢查,及時反饋,交流,檢查結果與月考核掛鉤,逐漸形成教學六認真調研的機制。

5、加強對主要學科質量監(jiān)控的力度,加強每月教學質量調研檢測,及時開好調研分析整改會議,制定提升措施。

四、立足校本教研,有效提升教學質量。

校本教研是學校教學管理的基本路徑,也是重要路徑,學校將充分調動教師積極性,繼續(xù)深入開展三大活動,以自主學習,向專家學習,主題研討,課堂教學評比等形式,引導教師自覺提升教學專業(yè)技能,最大程度提高課堂教學效益。

1、加強備課組建設,加大集體備課力度。本學期學校實行電子備課制度,利用網(wǎng)絡資源及學校裝備的優(yōu)勢,提高備課的實效。教導處將依據(jù)《電子備課制度及管理辦法》嚴格過程管理,并與每周一次的集體備課研究活動緊密結合,認真研讀教材,準確把握教學的重難點,梳理知識點,設計練習,討論作業(yè),使備課落到實處。

2、繼續(xù)各學科課標以及新課程相關理念的培訓與學習,邀請區(qū)內(nèi)骨干教師上課,講座,組織專題研討,進行優(yōu)秀教學反思(案例)的評選活動,以日積月累的學習,實踐,反思提升教師教學理念,水平。

3、加強課堂教學的研究。學校將通過推門課,家常課,評優(yōu)課的形式管理日常的課堂教學;教研組通過研究課,課題匯報課形式開展研討。我們要努力規(guī)范聽課管理,做到聽課前有準備,評課時人人發(fā)言,并能結合學校網(wǎng)站評課論壇開展教研。

4、制定教科研一體化的研究方案,把校本教研和課題研究有機結合,以課題引領教研,以教研促進科研。學?,F(xiàn)有市區(qū)級課題各一個,教師小課題七個,我們將本著解決教學中的實際問題的宗旨,開展課題研究活動,不斷總結經(jīng)驗,探索有效教學方式,提升學校教學水平。

5、認真制定畢業(yè)班復習計劃,科學管理,努力提高學校聲譽。教學上向課堂四十分鐘要質量:充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,分析試卷,分析教材,分析學生,準確把握教材重難點,充分有效練習;生活上關心學生身心健康發(fā)展:加強德育教育,結合學生年齡階段心理特點,正確引導,對問題學生及時疏導;充分發(fā)揮家庭教育資源,家校結合,共同培養(yǎng)合格的李小畢業(yè)生。

五、發(fā)揮市傳統(tǒng)體育項目學校優(yōu)勢,打造武術健身特色。

學校認真貫徹《學校體育衛(wèi)生工作條例》,全面實施學生體質健康標準,積極開展陽光體育運動。學校將努力打造武術健身的體育特色。學校今年又被評為鎮(zhèn)江市傳統(tǒng)體育項目學校,學校將從普及上下功夫,師生共學武術操,體育課上加入武術知識,精神的學習,熏陶,了解武術文化之精髓。學校成立的斌斌武術社團,將在專業(yè)武術教練的指導下進行訓練,并力爭參加更多武術賽事,新學期再創(chuàng)佳績。

六、加大學生后勤管理力度,再上新臺階。

1、根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化要求,加強新建基礎設施管理。

2、固定資產(chǎn)管理:進一步完善實物購置,保管制度,實行專人購買,做到購物入庫,領物登記,誰用誰保管,期末盤存。繼續(xù)對固定資產(chǎn)清理,登記造冊,校產(chǎn)定期進行檢查維修。

3、裝備建設:做到挖掘資源,有效利用,實施專人負責的責任制管理,加強裝備的使用監(jiān)管,提高裝備的使用效率,保證裝備的可持續(xù)使用。

4、功能室管理:嚴格按照區(qū)域教育現(xiàn)代化要管理好功能室,加強專兼職教師培訓,對功能室實施有一定業(yè)務能力專兼職教師負責的責任制管理,加強維護,做到使用有檢查有記錄,充分體現(xiàn)和發(fā)揮功能室在教育教學活動中的作用。

5、計算機及網(wǎng)絡設備管理及運行維護:嚴格執(zhí)行《計算機及網(wǎng)絡設備管理制度》及《網(wǎng)站運行管理制度》,責任到人,加強考核,充分發(fā)揮計算機及網(wǎng)絡在教育教學中的功能優(yōu)勢。

6、教育教學后勤保障與服務:做好教材,簿本的征訂,發(fā)放登記工作。依據(jù)學校財力,物力資源實際,進一步補充完備辦公,教學用具,器材。配合校長室搞好教職工的福利。抓好食堂工作,包括食堂衛(wèi)生,食品供應,服務態(tài)度,盡量滿足師生的要求,并經(jīng)常深入實際,了解問題,聽取意見,解決問題,促進食堂搞好工作。

7、安全法制工作:加強校舍安全,校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,加強校園周邊環(huán)境的巡查和整治工作,加強設施,場所,裝備的安全檢查和管理,作好記錄和處理意見,防范于未然,落實安全責任,保證校園安全,加強師生法制教育,建設法治學校。

8、校園大環(huán)境:做好大環(huán)境衛(wèi)生清掃,保潔工作,加強大環(huán)境衛(wèi)生檢查,定時抽檢,落實衛(wèi)生責任,保證校園環(huán)境潔,凈,美。嚴格控制傳染病,及時做好傳染病預防工作,責任到人,并擬定應急措施,嚴防死守。

9、按照物價局規(guī)定的標準做好學校的各種規(guī)費收取工作,根據(jù)學校的具體工作部署,制訂本學期的預算,杜絕無預算開支,規(guī)范班費支出,招待費支出,反對鋪張浪費,提倡勤儉辦學。積極推進財務制度改革,加強財務管理,嚴格執(zhí)行收支兩條線的規(guī)定,杜絕坐支現(xiàn)象發(fā)生,完善報銷制度,實行一支筆審批制度,對不符合規(guī)定的各類開支一率自負其責。

中小學學期工作計劃篇2

一、具體目標

1、七、八、九年級鞏固率為99%。

2、教師繼續(xù)教育、各類培訓合格率100%。

3、體育達標率為100%,特長生參賽獲獎居區(qū)前列,上機率為100%。

4、教師全期全勤率95%。

5、圖書、器材使用率為100%,完好率為96%

6、教學事故發(fā)生為零。

7、各年級全面完成區(qū)教育局下達的“四項保優(yōu)目標”100%。九年級完成繼續(xù)升學目標100%”。

二、教學工作重點

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,面向全體學生,提高課堂教學效益。

2、建立健全各項管理制度,加強教學的常規(guī)管理,建立對教師的科學評價機制,和對學生發(fā)展性評價的管理,規(guī)范教師的教學行為,為提高教學質量提供保證。

3、以教學基本理念為指導,以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心,深化課堂教學改革,為提高課堂教學效益提供動力,提高課堂教學質量。

4、認真開展好課堂大比武活動,促進教師整體水平的提高。

5、深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式,變講堂為學堂,構建學生自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。

6、加強教研、校本研究工作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,并將集體備課、獻課、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。

7、強化體衛(wèi)藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。

8、充分利用學校圖書室和閱覽室,努力營造師生共同讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。

9、深入開展和推進成功教育,讓每一個學生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。

10、追求教學科學化、人文化、精細化的管理,提高教學效益,做好教務工作,為教師和學生服務,促進師生共同發(fā)展。

11、宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學合理的發(fā)放,來充分調動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。

12、大力抓好防流控輟工作,最大限度地提高鞏固率,鞏固普九成果。

三、具體措施和要求

(一)關于教師行為規(guī)范

科學規(guī)范的管理是保障良好教學秩序的關鍵,良好的組織紀律性是有效教學的重要保證。因此,要規(guī)范教師的行為。

1、教師要認真遵守學校的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退,有事要按要求履行請假手續(xù)。

2、教師要服從學校安排,積極、主動參加學校組織的各項活動,保質保量的按照要求完成各項任務。

3、教師要衣著打扮得體,符合教師身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的師德形象,給學生做好表率。

4、教師要有大局意識、主人翁意識,主動為學校的發(fā)展獻計獻策,對學校工作進行民主監(jiān)督,要堅決執(zhí)行學校已經(jīng)形成的各項決議。

5、教師要按課表上課,教師個人不得擅自停課、調課和代課,對已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課,要提前請假,由教務處負責安排調課,調課通知單要通知到任課教師、班主任、年級組長。

6、教師上課要講普通話,要寫規(guī)范字,要關心學生,愛護學生,不得諷刺、挖苦學生,不得體罰或變相體罰學生。

7、各年級的教師要想辦法提高課堂教學效率,向45分鐘要質量,科任教師之間應團結合作,力爭超額完成區(qū)教育局下達的各項目標。

8、每位教師要加強學習和研究,以校本研究為平臺,開展課堂觀察、教育教學敘事、課案和案例研究提高和發(fā)展自己。

(二)關于集體備課

1、以備課組長為核心組織集體備課,組員要積極配合組長的工作,認真完成組長布置的任務。

2、集體備課是提高整體教學質量的重要保證,備課組長要認真做好組織和安排,每個組員都對搞好備課組的集體備課活動要全心研究和投入。

3、集體備課的基本要求:

①開學前一周,備課組長要召開備課組會做好學期備課組計劃。

②確定每章節(jié)詳細的教學方案,教學重點、難點和教法。

③每周至少組織一次集體備課,由中心發(fā)言人確定每節(jié)課的教學安排,教學重點、難點和教法,要重點研究教法、學法和課堂練習的選配。

④學生的預習提綱可以先印發(fā)給學生,或者預先寫在小黑板上。學生課堂上學習資源課前教師應準備。

⑤備課組長應將組內(nèi)教師集備安排分工明確。(預習提綱、各單元、檢測等)集體備課電子的教案應提前一周完成給組內(nèi)教師,每周利用周一第五節(jié)課由集體備課的中心發(fā)言人對備課組個體備課的發(fā)言進行整理,中心發(fā)言人依據(jù)課標要求、重難點、教法、學法進行教材分析,對預習進行設計,對學生在課堂上的活動、看課教師的活動、反饋活動等進行活動設計,對看課教師的議課內(nèi)容精選記載,在此基礎上各教師再二次備課。

4、教研組長要精心安排和組織每周一次的以教研組為單位的教研活動,年級掛點領導和備課組長要組織好每周一下午第一節(jié)課以年級組為單位的教學研究活動,創(chuàng)造性地開展好校本教學研究。

5、備課組要堅持自主命題,包括練習、測試、考試題等,禁止直接照搬課外套題,要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平,提高練習、考試的針對性,促進教師業(yè)務水平的提高。

6、各備課組要充分發(fā)揮組內(nèi)每一名教師的智慧,特別是那些有一定經(jīng)驗和教學建樹教師的作用,在組內(nèi)營造積極上進、團結協(xié)作、認真研究的良好風氣,促進整個備課組水平的提高,為教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

7、為加強對備課組集體備課的管理和監(jiān)控,各備課組長每月應將集體備課的電子教案存入教導處電腦內(nèi),教務處和教研組長、備課組集體備課的教案質量進行要進行檢查和審核、不合乎要求、質量不過關要重備。

(三)關于課堂教學

要樹立課堂教學是提高教育教學水平的主渠道的意識,提高課堂教學質量是我們當前的首要任務,完成這一任務的途徑是加強課堂規(guī)范化管理,明確和落實課堂教學要求,以提高學生的學習積極性和學習能力為目標,積極進行課堂教學方式、方法、手段等方面的探索、研究和改革。

1、集體備課的教案資源同科教師可共享,但每位教師要根據(jù)班情、學情調整、修改集體備課教案。集體備課的教案要站在學生學習的角度,從全班學生的實際出發(fā),突出學生課堂活動的設計,禁止照抄照搬集體備課的教案或網(wǎng)上下載別人的教案不加修改,備課組長每周要對同科教師的教案要檢查一次,教師沒有教案或質量不合格不得上課。

2、課堂教學應體現(xiàn)“一主多輔互動式”的教學模式。同備課組的教師,從課前集體備課、課堂看課教師參與輔導、課后議課,都要體現(xiàn)同備課組教師協(xié)同教學,合作施教。主講教師集體備課、授課、議課中都要體現(xiàn)主導地位,看課教師深入到學習小組對學生參與學習進行指導、幫助、督促學生完成教師安排的學習任務,充分發(fā)揮看課教師的發(fā)現(xiàn)、調研、輔導功能。在主講教師、看課教師、學生共同參與和交流下,構建師生互動、生生互動、組生互動、組組互動、人人參與、小組合作的學習共同體。

3、教師要提前到達教室候課,做好教學準備,教師上課不得遲到,不得提前下課,上課應保持良好精神狀態(tài),要有激情,以教師的激情激發(fā)學生的學習熱情,上課前應將手機關閉,上課期間教師不得接聽手機。

4、上課鈴響后教師要組織好課堂的秩序,營造良好的教學環(huán)境,各位老師要重視課堂禮儀,上課要起立問好,要保證學生能夠安靜下來,投入到學習中來。

5、教師要設法根據(jù)教學需要充分調動學生自主學習研究的積極性,課堂要求學生自主活動不少于25分鐘,教師在一節(jié)課上講解不超過20分鐘,要充分體現(xiàn)教師的引導、啟發(fā)、幫助、指導作用,要以學生為主體,以學生樂學、會學為目標組織學習,調動學生“三全”參與(全員、全程、全身心),禁止?jié)M堂灌,創(chuàng)設學生自主學習、合作學習的教學氛圍。

6、教師要仔細觀察學生的學習狀態(tài),通過過程評價和多次教學驅動,確保學生能以最佳的精神狀態(tài)投入學習,提高課堂教學質量。

7、展示課上盡量為不同層次的學生提供展示的機會。即使不會做講的學生,先由組內(nèi)的同學幫助他弄懂后,再上黑板做講。

8、為了避免學生課堂上抄襲除小組長監(jiān)督記載,教師更應加強課堂的`巡視與指導、檢查學生學習任務的進展情況、每周一學生一到校后學習委員將學生作業(yè)即時收上來。

9、學生自由回答應與指答相結合。根據(jù)問題的難易指定不同層次的學生回答,有利于檢測不同層次的學生參與學習情況,打掉部分學生學習的偷懶和依賴。

10、處理好學生的自主學習與教師的講解的關系。學生獨立思考又合作交流。學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。先要讓學生獨立思考,確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學習成果,后再在全班交流。學生能通過自學弄懂的問題,教師可以不講。學生通過自學和小組討論都難以弄清,學生展示還未講到和講清的,教師再強調、補充并作適當?shù)闹R拓展。學生展示不是對答案,可以鼓勵更多的學生把各種不同的答案寫在黑板上,這樣展示即可以暴露學生存在的問題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學習資源,開放學生的思維,達到資源共亨的目的。

11、教師每天對學生的預習筆記要進行抽查,每周對學生的預習本進行批閱,并根據(jù)學生本周學習情況及預習本完成情況附上親情批語,錯題本中要把在課堂反饋中的錯題,閱測中的錯題抄寫在錯題檔案本上,并將做錯的題及時更正,分析做錯的原因,對學生的錯題本上反映的問題要重點評講。每周一測備課組長要做好分工安排,周測題主要來源于本周學生在學習中未過關的問題,重點及難點內(nèi)容以及知識延伸與拓展題,讓學生過好每周關,落實每周清,把學生難以突破和易錯題化解在平時的學習中。多渠道開展師生情感交疊,利用親情批語,讓學生在作業(yè)中快樂起來,教師每周對學生作業(yè)的親情批語不少于周作業(yè)量的二分之一。

12、各教師要加強有效練習的設計、管理和研究,通過有效練習來減輕學生的學業(yè)負擔,提高學生的學業(yè)成績。

(四)關于課外活動

1、提倡教研組和教師根據(jù)學科特點,建立豐富多彩的課外活動小組,促進不同層次學生的發(fā)展,提高我校的題學科競賽水平。

2、課外活動小組要有活動計劃,有活動內(nèi)容,有固定時間,有活動地點,有活動記錄,有活動總結和活動效果。

3、課外活動小組計劃要在教務處備案,教務處要加強對課外小組活動的檢查和指導。

4、認真開展和落實“陽光一小時”活動。在開展每天“陽光一小時”活動期間,體育教師制定在校每日一小時的活動方案,各班有一小時活動安排及落實辦法,“兩操活動”落實有評分有記載,提高學生體質健康標準的措施,學生體育健康標準檔案齊全、規(guī)范。

5、開放圖書室、閱覽室讓每一個學生從書中吮吸知識營養(yǎng),在知識的海洋里遨游,閱覽室成為學生學習的樂園。

(五)關于看課、議課

1、教師之間要互相看課、并及時議課,每位教師每周看課不少于3節(jié),每學期看課不少于40節(jié),看課教師要參與學生課堂學習的指導,幫助授課教師提高課堂教學的質量。

2、領導干部要做到“到教師中去、到學生中去、到課堂中去”、推門聽課。校長、教導主任聽課不少于50節(jié)。

3、要認真落實好看課后的議課活動,關注課堂教學資源的生成,不斷改進課堂教學方式、方法,提高課堂教學效率。

(六)關于教學檔案管理

1、教務處要建立健全教師教學業(yè)務檔案,要根據(jù)檔案管理的有關規(guī)定和要求,使檔案管理逐步規(guī)范化、制度化、科學化。

2、教研組長要認真填寫教師公開課評議記錄,說—授—評活動記錄,教師要認真填寫教師常規(guī)匯編,教研組長要配合教務處,搞好各種教學檔案資料的收集和歸檔,共同做好教學檔案的管理工作。

3、教務處收集的教學檔案資料有:教學計劃、培優(yōu)補差計劃、自身專業(yè)素質提高的自培計劃,教學總結、教研組計劃,教研組總結、教師公開課教案、說課材料、評課記錄、備課組議課記載,教學敘事、期中期末質量分析、教師的獲獎情況、學生競賽獲獎情況、教師業(yè)務檔案等。

(七)關于教學管理

教學管理人員要樹立責任意識、服務意識、示范意識和效率意識。要認真遵守學校的各項規(guī)章制度,做好自己的本職工作,做到分工合作、相互配合、厲行節(jié)約,為教育教學提供高效、優(yōu)質的服務。

1、加強教學管理的制度建設,逐步整理、修改和完善教學管理的各項規(guī)章制度。加強對教師教學常規(guī)的檢查,規(guī)范教學,提高效率。

2、堅持學情調研反饋制度,通過課堂反饋本、家長—學生—教師聯(lián)系本、召開學生座談會、學生評教等多種形式,及時了解課堂教學的情況,反饋情況做到及時落實。

3、要認真執(zhí)行區(qū)教委中教科關于學籍管理工作的意見,依據(jù)學校學籍管理辦法,嚴格學籍管理,對借讀、轉學、病休和復學的學生要嚴格審批程序,對借讀、轉學的學生要經(jīng)校長審批,教導處登記,才能接收,任何人不得善自做主,以個人的行為接受外校學生,要進一步完善學生信息管理系統(tǒng)的檔案建設。

(八)關于學生評價

對學生進行發(fā)展性評價和小組評價。根據(jù)平時各學習小組課堂參與學習的表現(xiàn)及期中、期末考試小組各科的平均成績,每班評出兩個優(yōu)秀學習小組,在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學員,3名進步最大的學生。形成課堂上我參與、我合作、我成功、我快樂的學習氛圍,來提高整體教學質量。

四、教學工作安排

__月份:

1、畢業(yè)年級繼續(xù)升學工作。

1、教師新課程培訓。

2、教師計算機培訓。

3、教師職務培訓。

4、備課組長、班主任培訓。

4、制定學期教學計劃。

5、全體教師會及集訓工作。

6、各年級教師的聘任工作

7、按課程計劃,編排課程總表

__月份:

1、組織開學的報名注冊、新生編班,流失生的家訪工作。

2、舉辦好隆重、簡樸的開學典禮,以班級為單位,組織好以總結暑期活動成果、討論新學年新學期新打算為主要內(nèi)容的班級集體活動。

3、新教師的匯報課及師徒合同的簽定。

4、召開教研組長會,科任教師、教研組、科研組,分別制定本學期各項工作計劃。進一步修改和完善教研組工作指南。

5、功能室檢查上報添置物品。

6、開學初提前備課教學常規(guī)的抽查及畢業(yè)年級暑期補課備課、作業(yè)的檢查。

7、制定培補計劃并初步確定各班培補對象。

8、各科任教師擬定自身專業(yè)素質提高的學習計劃及校本培訓計劃。

9、制定新的教師教學計劃表及教學常規(guī)檢查記錄表。

10、制定五里界中學教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學評價表、教研活動評課記錄。

11、召開學生座談會。

__月份:

1、各教研組組織優(yōu)質課的評選活動。

2、開展“陽光1小時體育運動”為主題的群體性活動

3、開展“教學質量管理活動月”活動。

4、開展實踐“一主多輔,多維互動”的課堂教學模式活動小結。

5、教學常規(guī)月查。

6、組織各年級月考及質量分析。

7、籌備秋季田徑運動會及成立興趣小組。

__月份:

1、召開秋季田徑運動會。

2、期中復習、考試及分析。

3、全體學生體檢和防疫。

4、七年級明確培補對象、全面制定培補計劃。

5、科研組、教研組活動工作小結。

6、清點各年級各班人數(shù)。

__月份:

1、教學質量管理活動月活動小結。

2、各教研組對在學生中開展的各項活動的資料進行整理和小結。

3、月常規(guī)檢查。

4、各年級月考及質量分析。

__月份:

1、各備課組制定期終復習計劃。

2、教、科研組全期工作總結及論文的交流。

3、教研組交流、總結本學期教研工作及教科研成果,并依據(jù)學校制定的標準評選先進教研組。

4、評教評學活動

5、期末考試與分析。

6、全期常規(guī)工作檢查、評選與專題小結。

7、各類資料的上交、清理、歸檔。

8、各類獎懲的兌現(xiàn)。

五、工作分工

__:主持教導處日常工作,抓好學生鞏固率,抓好學籍管理工作,實行周報制度,指導教研組開展“一主多輔互動式”的課堂教學模式,抓好教學常規(guī)和教科研工作,抓好興趣小組的建設和學科竟賽工作,做好教師繼續(xù)教育工作,職教工作,負責教師考勤,落實工作量及教學獎懲工作及教師、教師業(yè)務檔案的記載與管理,做好教學設備、教學儀器添置與管理工作,管理各功能室。

劉__:制定教師培訓計劃、每學年對教師的培訓進行總結,依據(jù)區(qū)繼教中心的計劃安排、組織、布置教師繼續(xù)教育集中培訓和校本培訓工作,并對教師各項培訓的安排和學分登記造冊,認真落實政治、業(yè)務學習制度和雙學習計劃。

黃__:學生檔案的建立與管理、辦理學籍、畢業(yè)證、中考招生,學生數(shù)的周報等工作。

代__:具體抓教學常規(guī)、教研、抓教師集體備課質量及“一主多輔,互動式”的課堂教學模式的開展與落實,抓好興趣小組的建設。

吳__:具體抓好教科研工作,為“一主多輔,多維互動”的課堂教學模式提供理論指導和實踐成果的總結。競賽、論文的發(fā)表與登記。

何__:開學課程表的編排,大型考試的安排工作,具體負責工作量和教學質量獎的測算,負責教師考勤的統(tǒng)計,學生的表彰與宣傳、做好各項資料的印發(fā)、搜集、整理和歸檔,協(xié)助完成教導處突擊性的工作,期中期末考試學生成績的匯總。日常老師病事假課程的安排。

中小學學期工作計劃篇3

一、指導思想

本學期,我校教研工作為確保學校教育教學工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,圍繞“以研促教、教研提質”指導思想,扎實有效地開展校本教研訓活動,搞好導學控學三步走教學模式改革實驗工作,提升教師駕馭課堂能力以達高效課堂教學之成效。結合學校的整體思路,強化教研工作的精細化管理,特制定如下計劃:

二、目標任務

1、通過校本研訓,學習好杜郎口中學高效課堂教學理念,做好我校4個實驗班的導學控學三走教學模式實驗工作,為學校積極開展高效課堂教學做好鋪墊工作。

2、抓好教研組同伴互助合作工作,結合校本小課題工作,開展行動研究,引導教師從經(jīng)驗型向研究型、專家型轉變,確保學校教學質量穩(wěn)步提高。

3、做好聯(lián)校教研和結對幫扶校工作,學習借鑒兄弟校的先進管理與理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學反思總結能力、評價能力與教學理論水平。

4、建立完善教研制度,用制度保障教研活動的具體實施,通過觀摩或實踐優(yōu)質課,嘗試案例分析、自學研討、總結提高,促進教師的專業(yè)化成長。

三、工作要求

1、觀念決定行為,行為決定方法。本學期要進一步完善學習制度,加強學習管理,以學習杜郎口中學高效課堂教學為目標,以我校導學控學三步走教學模式實驗為抓手,以此促進我校教師專業(yè)成長。教研組和教師要開展好以下幾方面的工作:

1)學——教師要積極參加教研室、教研組組織的業(yè)務學習,保證一周一次學習的質量。教研組長要認真做好規(guī)劃和準備工作,扎實有效地保證校本學習日的活動時間和活動內(nèi)容。校本研訓活動不能完全成為聽課評課單一的活動,聽課評課活動盡量安排其它時間。教研組長要計劃好校本活動日的主題研討活動,切實有效地解決教師的困惑和實際教學問題。教師要自主學習研究高效課堂教學等到教育教改理論文章,認真做好業(yè)務學習筆記。

2)思——增進教師的反思意識。美國學者波斯納提出教師成長的公式“教師成長=經(jīng)驗+反思”,該公式體現(xiàn)了教師成長過程應該是一個總結經(jīng)驗、捕捉問題、反思實踐的過程,教學反思已成為教師由經(jīng)驗型教師轉變?yōu)檠芯啃?、專家型教師的必由之路。教師要認真寫好教學后記,每節(jié)課后反思不得少于50字,一周的教學里須至少有一篇教學后記撰寫達150字左右。為積極撰寫教師自己的學科教學論文準備第一手素材,參加各級各類學科論文評比。

3)聽——教師要每周至少聽課一節(jié)次,積極鼓勵教師跨學科,跨年級段,互相聽課,相互交流,認真完成一定數(shù)量的評課稿,并做好聽課議課評課工作。

4)備―――認真?zhèn)浜妹恳惶脤W案課,課前保證45分鐘的復備工作。

5)講——每學期每位教師要主講一堂高質量的公開課。各組要按學校要求上報校級優(yōu)質觀摩課,學校組織全校教師觀摩學習,并對優(yōu)質課進行評比。

6)讀——每學期精讀:一本教育專著,提升認識。

7)研——每學期認真撰寫一篇有獨到見解的教學反思、案例分析、教學故事、教學感悟等。認真做好期中期末教學質量分析報告。

2、完善以校為本的教研制度,全面提高教育教學質量。

健全“學?!萄惺摇?研組(課題組)——教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡。組織并指導課題組的工作,促進點上的課題研究,提高課題研究的水平和質量,使科研進一步貼近教學,為教學服務。

本學期教研室要抓好學習推廣杜郎口中學教學模式的實驗工作,認真做好我校的導學控學三步走教學模式實驗方案與實施。深入課堂一線,結合校情學情,與實驗班教師一起探討研討適合我校的高效課堂教學模式。做好學校的這個大課題研究工作。

本學期教研室要積極支持、關注并指導好八年級語文組的電子集體備課實驗工作,切實解決好備教案與抄教案及有效的集體備課等問題,探討集備組充分利用好現(xiàn)代電子技術和學校教研QQ群,較為熟練的應用遠程教育資源學習、備課等,逐步實現(xiàn)資源共享,利用網(wǎng)絡平臺學習,下載或制作課件,做信息技術與學科教學結合研究的有心人。

根據(jù)縣校本小課題工作開展之要求,大力倡導開展校本課題研究,提倡“課改實驗過程中出現(xiàn)的難題即為課題,解決問題就是科研成果”的務實研究思想,以課題促進教學改革,以課題研究推動課改實驗工作。本學期各組應按此選擇適合自己的小課題申報學校課題,并加以組織實施,以完成精河縣繼續(xù)開展校本小課題的工作。

3、重視青年教師教學能力培訓工作。

本學期啟動青年教師培養(yǎng)工程,加大對青年教師的培訓工作。學校要制定青年教師培訓計劃,嚴要求,促學習,抓落實,看進步。青年教師開學初分析自身特點,制定專業(yè)成長計劃,按計劃積極學習。教務處、教研室多聽課,勤查教案、作業(yè)批改,翻閱業(yè)務學習筆記、教學反思,指導教學工作。同時,積極開展“師徒結對”活動,以強帶弱,創(chuàng)設學習交流的平臺,青年老師可自己提出申請學校安排拜師。師傅要認真按“一課三討論”要求對年青教師在聽課、說課、評課中引導青年教師崗位成長,開展好“學習模仿課”“成長研討課”等系列活動,幫助新青年教師要創(chuàng)自己的教學風格。青年教師每周要聽一節(jié)師傅的課,認真做好課后評議。

4、本學期與教務處一起認真開展好扎實有效的教師教學基本功的競賽評比活動,以達“以賽促教學技能”之宗旨。

5、認真制定和落實好聯(lián)校教研和結對幫扶校的工作。在兩校校領導的領導下,切實開展一些豐富多彩提升兩校教研的活動,學習好兄弟校的先進之處以為我用。

6、按照縣教育局校本課程開發(fā)的要求,認真研究學校的特色,組織教師開發(fā)校本課程。學校成立校本課程開發(fā)領導小組,組織安排在部分學科開展適合校情的校本課程開發(fā),并加以實施。

7、本學期教研的重點,要關注一些薄弱學科。教務處、教研室要積極參與指導學科教研活動,與學科老師共同分析、共同查找,解決問題,提升學科教學質量。

8、加強對教研組活動常規(guī)管理和考評。

教研組、備課組活動是校本教研的主要方式之一,是教師鉆研教材、課程標準,探求教法的主陣地,是培訓教師、特別是青年教師的有效途徑之一。教研組長要根據(jù)教研室工作計劃,制定好實實在在的活動計劃,保證每周一次的教研組活動落實有效,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結。每次活動要安排好活動內(nèi)容、主講人、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組在鉆研教材、研究教法、探討學生學習習慣時,積極組織主題性的研討課、對比課、示范課,認真組織同課異構式的集體備課活動,嚴格落實說、評、議一體的集體備課,保證活動扎實有效。本學期,對部分講課教師的課進行錄像,針對錄像來進行評課議課,強化上課評課的實效性。切實做好教學工作月檢查工作,檢查認真公正,有詳實的評價記錄。集備組的集體備課要堅持“四定”、“五備”、“五統(tǒng)一”。即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學法、備教學手段;統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一習題、統(tǒng)一教學(復習)資料。備課組每周要活動一次,通過觀看課堂實錄,增強感性認識,開展四課活動(匯報課,觀摩課,研討課,評課)。在教研活動中應做好相關活動內(nèi)容的記載,形成濃厚的教研氛圍,進而提高校本教研的效率。

中小學學期工作計劃篇4

一、指導思想

以學校教學計劃為指導,落實推進課程改革,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,提高語言能力、教學能力;在歷史與其他學科之間建立對話的能力,努力提升教學的境界;實施綜合性學習,提高學生的綜合分析能力。

二、學生情況分析

七年級學生總體水平差不多。歷史是他們新接觸的一門新學科,所以大部分同學求知欲較強,課堂紀律較好。但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學學習目的不明確,學習欠積極。

三、教材分析

1、教材特點

本學期七年級歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學性、知識性于一體??勺x性強,圖文并茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。

2、教材內(nèi)容

《中國歷史》第一冊的內(nèi)容是從我國的遠古居民寫到的魏晉南北朝,各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展,共22課。

3、教材重點、難點

教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。

四、主要措施與教學目標

針對以上幾點,本學期教學措施:

第一、落實好課堂的教學目標:

1、目標統(tǒng)一,準確。

2、以“內(nèi)容標準”的要求為依。

3、體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個性發(fā)展統(tǒng)一。

第二、使學生主動參與到課堂教學中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學生的思維潛能,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,同時也使學生主動復習當天所學的內(nèi)容。這樣就使學生上課的注意力集中,加強課堂紀律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結。

第三、積極開展歷史活動課,鼓勵學習參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴大歷史的知識面,通過自主的學習方式,提高探究學習能力。加強培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神實踐能力

第四、上公開課及聽課,課后評議互相促進,提高教學效果。

五、教學進度

這套課本由文化課和活動課兩種課型構成,以課為單位。文化課每課教學一課時,活動課的時間可適當增加。

第一周: 說在前面的話;我們的遠古祖先

第二周: 原始的農(nóng)耕生活;

第三周: 華夏之祖

第四周: 公元紀年法;西周的分封

第五周: 月考

第六周:青銅器

第七周: 春秋戰(zhàn)國的紛爭;戰(zhàn)國時期的社會大變革

第八周: 春秋戰(zhàn)國的科技與文藝;百家爭鳴

第九周: 歷史文物仿制活動;單元回眸

第十周: 復習、中考

第十一周:中考情況總結;六王畢 四海一

第十二周:伐無道 誅暴秦;漢武帝“大一統(tǒng)”

第十三周:絲綢之路的開辟;評價歷史人物

第十四周:秦漢的科學技術;秦漢的宗教、史學和藝術

第十五周:月考

第十六周:三國歷史故事會;北方民族大融合

第十七周:江南地區(qū)的開發(fā);三國兩晉南北朝的科技和藝術

第十八周:文體節(jié)

第十九周:文體節(jié)

第二十周:復習

第二十二周:期考

中小學學期工作計劃篇5

20__年全市教育工作的總體要求和指導思想是:以提高教育教學質量為重點,按照“師生為本,素質育人;均衡發(fā)展,整體提高;強力突破,不斷超越”的二十四字方針要求,在確?!皟苫表樌皣鴻z”的基礎上,推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) __ __ 市教育局20__年工作要點及 __ __ 鎮(zhèn)20__年教育工作計劃,結合 __ __ 學區(qū)教育教學實際情況,對全學區(qū)20__年秋季學期教育教學工作作如下安排:

一、學校管理工作:

以提出的“八榮八恥” 和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等重要思想為指導,積極貫徹落實新《義務教育法》和《都勻市中小學規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,不斷提升富溪教育質量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨:以人為本、依法治校、素質育人、激勵發(fā)展

2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實施的績效工資為龍頭,調動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學校的考核考評方案,在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

5、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹《 __ __ 市中小學規(guī)范化管理》的基本要求,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進一步夯實基礎教育發(fā)展的基礎,堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進全學區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調發(fā)展。

二、工作目標:

1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

2、強化學校常規(guī)管理。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良,促進學校整體教育教學質量發(fā)展。

4、彰顯學校科研特色。以學校教育科研為特色,不斷促進教師專業(yè)成長和學校的后續(xù)發(fā)展。在學校科研工作中,積極做好學校有關課題研究和校本培訓工作,努力促進教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我們的富溪小學營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實施義務教育教師績效工資制度的機遇,深化教師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門的指導下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認真貫徹國務院《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,結合我校(學區(qū))實際,制訂我校(學區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導,思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,學校領導班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實引導教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作。

根據(jù) __ __ 市 “十一.五” 教師繼續(xù)教育實施方案,繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,提高教師專業(yè)素質。做好“十一.五” 教師繼續(xù)教育資料建設,為20__年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎。

積極參加市骨干教師培訓,通過各級培訓,在骨干教師的質量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,學校要加強校際交流和外出培訓,利用我學區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學校開展的教育交流活動,派出骨干教師參加學習和培訓,落實骨干教師的責任和待遇。構建校級骨干教師體系,使我學區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,為提高全學區(qū)教學質量服務。

9、市教育局已將20__年確定為“教育教學質量年”,學區(qū)各小學要在充分解讀市局工作要點的基礎上,結合學校實際制定出切實可行的推動學校教育教學質量穩(wěn)步提高的具體措施并認真實施,使學校教育教學質量在今年有較大幅度的提高。

10、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三、主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要努力辦好“家長學校”,安排一次集中授課,不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減免學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,認真學習《 __ __ 市中小學規(guī)范管理》,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

4、深入實施學?!罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”。

(三)、加強學習交流,塑造 __ __ 教師形象。

1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

(四)、深化素質教育,全面提高教學質量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質化、習慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀

摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。

2、各校要加強學校體育和藝術課程管理,切實開足開齊課時。廣泛開展民族文化、藝術、體育進校園及小學生陽光體育活動,確保學生每天鍛煉一小時,繼續(xù)廣泛、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動。結合迎國慶六十周年等重大活動,有計劃、有重點地開展體藝活動,以良好的精神狀態(tài),豐富的文體活動,活躍師生課余生活,展示師生風采,展示學校教育亮點。

3、學區(qū)各學校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹立教育科研品牌,形成學校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅持理論學習,提高教師參與科研的積極性。通過教導處組織的各種科研理論學習活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。

2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓。從教育教學的實際問題入手,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。

4、鼓勵論文撰寫,提升學??蒲姓w力量。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認識。同時學校教導處將提供各類教育教學刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學簡報,不斷提高學校整體科研水平。

(六)、突出安全第一,悉心打造平安校園。

學校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質服務管理力度,讓學校的每一個學生都能安心學習,讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。

(七)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。

2、做好學校的常規(guī)管理,抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領,成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。

四、其他有關工作:

1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

4、積極做好工會工作,關心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

6、進一步加強幼兒園的管理與指導工作,不斷提高教育水平。

7、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 __ __ 寄宿制小學,完成我鎮(zhèn)校點布局調整。

中小學學期工作計劃篇6

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,加強學校人文建設,培養(yǎng)更多人才。

二、 奮斗目標

1、 制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。

2 、全面提高教育教學質量,突出教育研究,要求每個教師上課有特色,教學基本功有提高。

3、 努力走特色學校之路。

三、具體措施

1、強化德育工作,開展各種教育活動。首先規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。其次,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。再次,在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。

2、深化教學研究活動,通過教學質量。為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。在教學過程中必須做到三突破:即一是研學生的學習心理活動和認識規(guī)律,啟發(fā)調動學生學習的內(nèi)在動力,在當堂吸收,當堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學生觀察力,思維能力,分析解決問題能力上有突破,三是精講精練,在指導學生改進學習方法上有突破。四為主即教師為主導,學生為主體,訓練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實基本訓練。

3、強化考評,激勵競爭。我校將進一步加大考評,考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認真記載。

總之,本學期,我們必須加強自身建設,務實求真,團結奮進,為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排

九月份

1、整理環(huán)境。

2、召開校務會議。

3、建立健全班級組織。

4、制定各項計劃。

5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。

6、落實教研課題。

7、對學生進行安全教育。

十月份

1、召開專題班會“祖國在我心中”對學生進行愛國主義教育。

2、對學生進行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評比活動。

5、對備課作業(yè)進行檢查記載。

十一份

1、檢查教學進度,結束期中課程。

2、擬定期中復習計劃。

3、組織期中考試。

4、期中評估,試卷分析。

5、各班總結。

6、抽查部分學科作業(yè)。

7、召開期中總結會。

十二月份

1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”。

2、備課評比。

3、出一期專題墻報。

4、召開班主任工作座談會。

元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

2、結束課程,擬訂復習計劃。

3、評選最佳作業(yè),最佳教案。

4、組織期末考試。

5、填寫學生素質報告書。

6、各班報“三好生”名單。

二月份

1、民主理財。

2、整理檔案,做好試卷分析。

3、安排學生寒假生活。

4、給放寒假,報護校名單。

中小學學期工作計劃篇7

在上學期的期末考試中,我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉。總體來說,我們的教學成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,將更多的同學的成績提高。

一、指導思想:

本學期,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,全面打造品牌學校,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。

二、工作目標:

1、高質量推進省、市課題按計劃、有條不紊的研究,年內(nèi)爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2、開展各類實用技術培訓__人次,培訓轉移勞動力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人。應屆初中畢業(yè)生實用技術參培率達95%。成人初中招生300人。

3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。

4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動。

5、繼續(xù)扎實開展“控流” 工作,鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6、全面嘗試年級部管理教育教學模式,積極探討年級部管理的管理理論。

7、確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升,縣各項教育教學競賽活動名列前茅,力爭明年的中考質量綜合評估躍居縣第九名。

8、 區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9、積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。

10、提高教科研水平,加強對課題研究的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。

三、具體措施:

(一)強化后勤管理,不斷提高服務質量

1、后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識,想教學所想,急教學所急,以主動服務、超前服務、優(yōu)質服務為主導思想,明確職責、堅守崗位,高質量的完成各項工作。

2、嚴格按規(guī)定項目和標準收費,任何個人不得擅自向學生增設收費項目。加強經(jīng)費管理,嚴明紀律,繼續(xù)開展校務公開、民主理財活動,學校重大決策由教代會通過,充分利用黨、工、團的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務管理制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律,如期如實完成各項報表。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作,完善校產(chǎn)校具的管理制度,加強防范意識,確實做好安全工作。

3、優(yōu)化育人環(huán)境,搞好校園綠化。

(二) 充分發(fā)揮工會組織的作用,實行民主治校。

學校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進一步完善學校管理體制。讓工會組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度,規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務、教學、校產(chǎn)校具、文書、會計等各類檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學期整理一次,每學年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實開展德育工作,努力提高德育實效

1、要充分發(fā)揮校黨支部在學校德育工作中的作用,全面落實《中學德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動教育教學活動上臺階。

2、建立健全德育工作制度,成立領導小組。學校建立以校、黨支部、政教處、教務處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會、班會、政治課等時間,加強《守則》、《規(guī)范》教育,以《守則》、《規(guī)范》為準繩,狠抓落實,常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,學科教師配合多元化、多角度加強班級管理,抓好學生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”、“文明學生”為契機,從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學生”的良好氛圍,促進良好校風、班風的形成。

3、創(chuàng)造條件,深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,充分利用國旗下講話,及邀請鄉(xiāng)關心下一代委員會、校外輔導員為學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,從小培養(yǎng)學生樹立“學好科學,報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學中結合各學科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容,激發(fā)學生愛國熱情。同時充分利用校園電影,及愛國主義教育電視節(jié)目,加強對學生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國教育,并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動,豐富學生課余生活,鍛煉學生的說、寫能力。

4、加強校園治安工作,營造良好育人環(huán)境,成立學生護校隊,在教師的帶領下負責學校治安工作,同時加強對師生的普法宣傳力度,不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及鄉(xiāng)派出所領導來校作法制講座,以具體的事件,生動的圖片展等,加強對學生法制教育,使學生知法、懂法、守法。堅持開展創(chuàng)建安全學校活動,把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

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