小學生秋游方案怎么寫

　　什么是方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。

“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”

　　小學生秋游方案怎么寫（通用20篇）

為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生秋游方案怎么寫（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學生秋游方案怎么寫1

活動目的：

讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才干。

活動主題：文明之旅

活動方案：

一、時間：10月12星期六

二、活動地點安排：

三、部分行政班子人員隨班活動安排：

四、秋游活動跟班教師安排：

五、隨隊醫護：

六、活動計劃：

（一）安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2.游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1.來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。

（三）特色活動：

與我校開展的“向國旗敬禮，爭做有道德的人”活動相結合，以年級為單位開展特色活動，開展有個性特點的活動。

建議活動的主題是：從自身做起，不亂扔果殼紙屑，為爭創文明縣城出一份力。

注意事項：

1.每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀。

2.10月12：10全體師生在紅領巾廣場集合，8:30準時出發，11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校，11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交，或等待家長來接。

3.各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。各班主任提前與家長（監護人）聯系好接回孩子時間地點。

3.以班為單位組織學生活動。

4.各班分好活動小組，組里同學相互督促，不得單獨行動。

5.各年級組長是活動安全第一責任人，各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理，確保師生安全。

6.活動方案經縣教育局相關股室審批后實施。

　　小學生秋游方案怎么寫2

活動意義：

帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環保意識，宣傳環保，為環境保護盡自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環境，人人有責。

活動地點：

xx石窟河深圳園

活動形式：

（1）舉舉手

A、每班選一個旗手，手執環保口號，制造中隊活動的環保氛圍。

B、201班選一個中隊長，手執隊旗，體現中隊集體活動的特點。

（2）彎彎腰

在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起并扔到指定的地點，活動結束后評選出“環保小衛士”，每班3名，并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡，同時，請學校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環保小衛士。

（3）動動口

A、全級齊唱隊歌。

B、齊念口號：親近自然，關注環保；保護環境，人人有責；綠化家園，從我做起。

到達場地安排好位置后，由各輔導員組織。

C、齊讀倡議書。（由中隊長宣讀）

尊敬的各位隊員：

我是一名環保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議：

1、不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進行分類。

2、不亂扔紙屑、果皮屑。

3、不隨地吐痰。

4、去購物時，自備購物袋。

5、節約用水，養成隨手關燈的習慣。

6、愛護花草樹木。

（4）動動手

上交作品：

（1）倡議書、口號

（2）變廢為寶小制作

（3）標語簽

（4）“環保小衛士”事跡介紹

注意事項：

1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。

2、出發前做好學生的安全教育工作。

①男、女生各一排，手拉手出發，強調誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數。遵守交通規則。

②不帶雨傘，以免傘刺傷到同學。

③前后距離別拉太遠，不踩同學的腳后跟，不故意停頓。

④如鞋帶脫了，出列系好再走。

⑤出發的路上，不損壞群眾的財產，如不把石頭扔進田里。

⑥不大聲喧嘩，路上不吃零食。

⑦分配好小組成員，方便活動的開展，定好組長，負責安全。

⑧回的時候要清點人數，不得由家長半路帶回。

3、正班主任在前，副班主任在后（帶隊），清理學生身上的刀具等危險品。

4、級長帶好相關的衛生用品，如止血膠布、風油精等。

5、道松老師騎摩托車，如有人員受傷，應立即報告學校領導并盡快送往最近的醫院搶救。

6、學生必須小組開展活動，不準單獨行動，帶隊老師始終與學生為伍。

　　小學生秋游方案怎么寫3

一、時間：10月22日

二、集中時間地點：8:00校大操場

三、秋游活動跟班教師及地點安排：

一年級治水公園：

二年級江濱公園：

三年級：

四年級長城：

五年級靈湖：

六年級靖江公園：

四、注意事項：

1、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀。

2、各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。

3、各班分好活動小組，組里同學相互督促，不得單獨行動。

4、有實習老師的年級，可邀請實習老師一同參與活動。

5、做好安全、文明教育。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。

　　小學生秋游方案怎么寫4

活動時間：

xxxx年11月02日

活動地點：

南郊公園

活動目的：

一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐，在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環保、行為文明等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學生應主動拾起地上的垃圾，爭做“環保小衛士”。

活動注意事項：

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現的問題和意外；各種應急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發到順利返校，要經常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯系。

3、學校每個班聯系了兩臺車，兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優先上車。

4、全體學生服從學校統一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習，不準外出游玩。

配班老師如下：

總負責：總調度：醫療保健：照相：

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

工作職責：

1．后勤安全負責人職責：

（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作；

（2）與有關部門簽訂好協議；并督促其嚴格執行協議條款；

（3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故；

（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

（5）全面關注師生的安全；

（6）及時處理偶發事件。

2．班級負責人職責：各班主任

（1）做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；

（2）全面關注學生的安全；

（3）及時妥善處理偶發事件。

3．帶班老師職責：

（1）活動前要加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。

（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；

（3）組織學生帶些常用藥品；

（4）精心設計、安排學生的活動；

（5）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；

（6）關心每一位學生的身體狀況；

（7）要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數；

（8）關注學生用餐安全衛生情況；

（9）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件；

（10）活動后關注孩子的接送、回家情況。

4．安全教育負責人職責：

（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

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一、活動目的

為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領導小組

總領隊：

副領隊：

成員：各班班主任

三、活動時間：

10月31日

四、活動地點：

青青世界

五、隨隊醫護：

六、安全文明教育工作

安全教育：

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋游注意事項：

1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發。)中午12:00從青青世界返回，12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

出發時，各教師隨班級乘坐車輛，協助班主任管理班級。

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一、活動目的

為了豐富我校教職工的文化生活，增強團隊凝聚力，體現學校人文關懷，特組織本次秋游活動。

（1）通過秋游活動，讓大家感受大自然的美，放松身心。

（2）加強我校教師隊伍的凝聚力與協作能力。

（3）增加我校教師隊伍的情感交流。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動人數：

五、活動領導小組成員：

組長：

副組長：

六、活動內容及程序：

七、交通工具：

八、活動拍攝：

九、注意事項及相關要求

1、活動期間所有人員應做到準時、守時。

2、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。

3、活動期間注意自身安全！

4、活動期間應具有團隊意識，活動期間要聽從統一安排，禁止私自脫離隊伍。

5、這次出游我們全體人員要體現出我們我校教職工的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現我校教職工的愛心和風采。

最后預祝同志們秋游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。

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活動宗旨：

金秋十月，丹桂飄香，這是一年中最美的季節。我們將組織六年級全體師生進行秋游活動，開展“親近自然，體驗快樂”主題教育活動，讓學生走出校園，親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情，體驗家鄉美的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量，提高學生與人和諧相處的能力。

活動主題：

燒烤樂

活動方案：

一、時間：

11月2日（周三）

二、活動地點安排：

城市綠谷

三、活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、燒烤注意安全：

（1）小心使用火，避免發生燃火；

（2）做好保護措施，避免被高溫油濺傷；

（3）注意不要讓竹簽戳到他人；

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，坐車不把頭手伸出車外。

2、在燒烤過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

四、秋游注意事項：

1、在秋游前一天各班布置秋游相關事項（統一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長），并進行一次秋游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

2、班主任要教育學生注意節約，不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。

3、以年級組為單位，在規定區域開展燒烤活動，燒烤過程中注意安全，一切活動均聽從帶隊老師的指揮。

4、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。

6、活動結束后，對學生強調一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。

7、事故應急措施：若有意外事件發生，班主任應及時向年級組長、年級活動帶隊領導匯報，及時把傷者送往醫院醫治，并及時通知家長，做好上報工作。

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為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

一、活動目的：

1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

2、以秋游為主題，以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：制訂本次活動的各種方案，領導活動的順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。

學生管理組：各年級班科任老師

職 責：組織并帶好本班學生，加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。

三、緊急事故處理程序：

發生交通事故、意外傷害。由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員負責實施后勤保障工作。

四、負責人任務及要求：

（一）領導小組成員：

1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員必須保證信息暢通。服從統一部署和指揮。

3、要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

（二）班主任及跟班教師：

1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

2、班主任應提前向學生做好各種注意事項教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。

3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等要清點學生從數。

4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。

　　小學生秋游方案怎么寫9

一、活動宗旨：

此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一，借秋游活動的契機，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

二、秋游領導小組：

總負責人：

具體負責人：

責任人：三、六年級年級主任

后勤保障：

環保責任人：各班主任

三、活動時間：

20xx年10月 25 日 (早上8：30出發，下午3：30回校)

四、活動地點：

生態公園

五、活動要求及安全保障措施：

1、事先制定切實可行的活動方案，從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，切實做好秋游的一切準備工作。

2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

4、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。

6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷，請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決，每生帶一個或幾個垃圾袋，保護環境，注意良好的衛生習慣。

　　7、一切行動聽指揮，不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。

　　8、用禮貌用語，不講臟話粗話。

　　9、不得進行一切娛樂設施的活動，不去河邊玩水。

10、學生統一穿校服、穿運動鞋，別好校徽、戴好紅領巾。

12、學校集體活動，無特殊情況必須參加。

六、帶隊領導及老師具體安排：

1、各班主任在出發和回來時必須點齊本班學生人數，下午回到學校后要求學生回到教室，清點生數。配班老師隨隊協助班主任管理班級

2、如教師有特殊原因不能參加，須校長室允許。

　　小學生秋游方案怎么寫10

秋游地點：

大龍潭公園

活動時間：

xxxx年10月26日

活動目的：

秋天秋高氣爽，也是帶領學生領略大自然的好時光，為了拓寬學生的知識面，感受秋天農村田野的風光，組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的.美麗，同時初步了解要遵守規則，保護環境等。

活動目標：

1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現象的變化，感受秋天的美。

2、通過集體活動，體驗同學們一起游戲的快樂，增進彼此情感。

活動內容：

1、游覽龍潭公園。

2、找秋天。

3、集體游戲。

4、自由活動。

注意事項：

1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。

2、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。

3、遵守交通規則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。

4、遵守紀律，保護環境衛生。

5、遵守公共秩序和公共道德，舉止文明，有禮貌，不做有損于學校榮譽的事情。

6、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。

7、通知好家長接孩子時間。

　　小學生秋游方案怎么寫11

活動主題：

愛祖國，愛家鄉

活動目的：

借助秋游活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。

活動要求：

1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。

3、活動后，可與語文學科結合，學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)

4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

活動教育：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

4、游玩安全：

1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;

2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

5、回家安全：

1)低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家;

2)自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留;

3)回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序

　　小學生秋游方案怎么寫12

一、活動目的

1.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識;

2.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂;

3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

4.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動內容：

一、二年級秋游;三至六年級野炊。

五、活動準備

1.班主任提前做好學生的思想動員工作：

a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。

4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，返回時按班級次序步行返校。

5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

6.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

六、活動過程

1、8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

2、8：20出發

3、10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4、13:00清理現場

5、13:30活動結束，步行原路返回。

本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，責任落實到人，確保活動成功。

　　小學生秋游方案怎么寫13

一、目的、意義：

為飽覽祖國大好河山，了解改革開放的社會，陶冶情操，更好地接受愛國主義教育，參與社會考察，進一步弘揚民族精神，特組織本次秋游活動。

二、組織領導：

組 長：xxx

副組長：xxx

年級段負責人：

一年級：xxx;二年級：xxx;三年級：xx;四年級：xxx;六年級：xxx。

三、秋游時間及地點：

1、時間：xxxx年xx月xxx日7:45—14:30

2、地點：一年級：亮山工程、方塔園;二年級：沙家浜;三年級：寶巖生態園;四年級：蘇通大橋(南通濱江公園);六年級：無錫三國、水滸城

3、配班老師安排(見附表一)。

四、秋游前的準備工作：

1、做好宣傳發動，向學生講清秋游的目的意義。

2、秋游收費標準：一年級：50;二年級： 62：三年級：48;四年級：58;六年級：86。

3、校長室擬發告家長書。

4、做好報名工作：

做好宣傳發動工作，身體不好的可不參加，班主任要了解班級里的特殊體質學生，對不適合參加有關活動的學生，班主任要掌握并和校長室聯系，采取相應的措施，確保學生安全。關照學生：有年卡的當天一定要交班主任，然后交導游，否則無效。

收好秋游活動費。請班主任于10月15日前把費收齊后交鄒雪英老師。

5、各班班主任要利用晨周會對學生進行秋游安全(交通安全、食品衛生安全、不玩水、不玩危險的游戲等)。

6、每班復印一份學生名單(也可電子稿)，交校長室李崗。(學生保險用)(名單上交時間：10月15日前)

五、學生秋游活動安全教育與組織管理

1.教育學生：

(1)來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險，嚴禁到河邊、懸崖處玩耍。(離河邊1米以內、離懸崖2米以內作違規處理)

(2)遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

(3)要注重文明形象，愛護衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告，班主任及時向領導匯報。

(7)教給學生與班級(或小組)失散后自救的辦法

A：出發前教師電話告知全體學生(應急時師生聯系用)

B、明確：明確：哪里走散就在那里等待，如一小時后無老師過來尋找，自己應求助可信之人，(保安、園內工作人員)最后到景區大門出口處永久等待，告知學生會有教師到大門口尋找，并且會一直等在景區門口。

2.班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前以及到達目的地，回校前，活動過程中要及時清點學生人數。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生離校后，才能離開。部分學生因家長不能及時來接，學校進行統一管理。(見附表二)

六、學生一旦發生安全事故緊急處理程序：

(一)學生發生一般的小毛病、小損傷：

班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

(二)學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2.同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。

3.班主任通知學生家長到醫院。

4.領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

5.組長在第一時間向上級報告。

　　小學生秋游方案怎么寫14

為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然，熱愛祖國的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力和學生的愛國情操，我校開展“唱響中國夢，感受祖國大好河山”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

一、安全教育：

1、要求所有家長和老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2、加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3、教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4、教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5、各班主任在本班做好布置宣傳，每班設安全負責小組（家長2～3人），隨時提醒督促，及時向班主任報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點等。

二、文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

5、引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

三、秋游具體要求與注意事項：

1、本次秋游活動時間定為： 9月28日。

具體安排----

7：40前到校，

8：00~8：20班級組織各種教育，

8：30出發，9：00開始組織登山，

9：30開始組織拔河，

10：30開始組織挖寶，

中午11:20以班級為單位會餐，

12：10各級組織學生開展班級游戲，

1：10各班參觀龍潭山公園，

2：10在龍潭山公園入口處集合，

2：20返校，

2：40家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿秋季校服、穿旅游鞋（穿厚底的）。

　　小學生秋游方案怎么寫15

以鹿城區實踐活動的開展為契機，我校學生將分赴七都實踐基地和溫州市博物館、科技館進行秋游實踐活動，在實踐中學習，在活動中成長。

一、活動時間：

12月18日（周四）

二、活動地點安排：

五年級由鹿城區統一安排（七都實踐基地）

一、二、三、四、六年級（博物館、科技館）

三、出行方式：

汽車（包車），一人一座

四、人員安排：

活動總負責人：

各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名

1、七都實踐教師人員安排名單

五年級（帶隊：配合：）

2、博物館、科技館教師人員安排名單

其他年級（帶隊：配合：）

五、活動過程：

1、五年級（七都實踐活動）：

7：30學校集合

7：40康樂坊上車（3輛，一班一輛）

8：30抵達基地，按安排表開始一天活動

15：10離開基地，返校

2、一、二、三、四、六年級（博物館、科技館）

8：40到班級報道后，聽學校廣播集合整隊

9：00康樂坊上車（13輛，一班一輛）

9：30到達博物館，參觀

10：30參觀科技館

12：00活動結束，家長來接

六、秋游實踐活動注意事項：

1、節檢出游，可適當帶飲料、水果、面包等，不可帶零食。

2、統一穿校服，分小組開展活動，組內安排活動內容和研究主題。

3、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

4、不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

6、嚴禁破壞公共財物，不隨地亂扔垃圾。

7、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。

8、結束后，班主任要結合學生的年齡特征，提倡孩子寫寫活動見聞、體驗、實踐報告等。

七、安全保障措施：

1、在活動前，各班組織一次安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。當天，按以上時間到校后，以班級為單位進一步加強關于安全知識教育及再次強調活動注意事項。

2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

4、防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示負責人。

5、衛生導師要帶好外傷備用藥箱，各班準備創可貼。

6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

7、請家長按時到場接孩子，班主任確保每個學生都能安全到家。

　　小學生秋游方案怎么寫16

一、指導思想:

深秋時節，為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光，拓展學生的視野，培養孩子們的環保意識，特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動，現將有關事宜安排如下:

二、活動主題:

尋找秋天的足跡

三、活動內容:

1.做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業本內，返校后，斑馬主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形)，各班上交三幅樹葉畫參加評比。

2.漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里，然后將小瓶子分散藏到草坪中，讓學生去尋找，學生找到后，要完成紙條上的任務，并給予小獎勵。

四、活動要求:

1.各班將學生分成三組，以小組為單位進行活動，由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。

2.班主任要做好活動的準備工作，如讓學生準備好袋子、、或者小盒子存放落葉。

3.各小組帶班老師在指導學生活動時，要制定活動地點和范圍，并強調活動安全。

4.秋游結束后，美術老師發各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名)，學生作品周三前上交評比。

　　小學生秋游方案怎么寫17

活動目的：讓學生親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩。

在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。

培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

活動內容：

在生態園進行綜合實踐活動。

進橘園進行實踐活動。觀察橘樹，采摘橘子。

活動前：

召開班主任會議，明確活動內容，討論活動要求。

各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。

（1）組內成員合理分工，明確自己的任務。

（2）愛護花草樹木，做文明游客，樹局小學生的形象。

（3）采摘橘子講文明，講謙讓，體現局小學生的素質。

（4）保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士。

（5）活動中注意安全，不做危險動作。

活動時：

帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。

組織學生開展游戲活動。

指導學生不到湖邊玩水洗手，不走湖邊崎嶇小道，不單獨行動，不損壞花木。

領隊老師認真考察各班學生活動情況。

活動后：

各班總結交流秋游收獲。

布置板報。

　　小學生秋游方案怎么寫18

一、活動主題：

走進大自然保護大自然

二、活動目的：

通過活動，培養學生熱愛家鄉，愛護環境，熱愛大自然，保護野生動物的目的。

三、活動地點：

東山野生動物園

四、活動時間：

10月19日

五、活動對象：

全體師生

六、活動安全保障：

1、活動前將《致家長的一封信》發給家長，做好家校溝通。

2、活動前對學生進行安全教育，加強安全防護意識。

3、活動前要求參加春游的學生購買人身意外保險。

4、學校與海口市冠通旅行社有限公司簽訂活動協議，做到協議內容具體，責任明確。協議規定：海口市冠通旅行社有限公司將對學生活動造成的意外事故擔負全部責任。

5、活動承辦單位及安全管理：為確保活動的順利開展，海口市冠通旅行社有限公司將安排專車接送，并負責學生的外出活動和參觀實踐等安全事項。

七、活動注意事項：

1、各班要在秋游活動前充分了解學生參加秋游的具體人數，進行充分教育，合理組織。

2、在秋游過程中要建立隨時清點人數，隨時報告人數制度，各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍，時刻掌握學生活動情況，發現問題及時向帶隊領導匯報。

3、醫療負責人要攜帶應急用品，以防學生受傷或突發疾病。

4、各班主任務必提醒學生自備食物、水、帽子等用品。

5、注意公開衛生，保護環境，愛護花草樹木，不亂扔果皮屑。

　　小學生秋游方案怎么寫19

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“走進軍山，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、總領隊：

三、活動時間：

四、活動地點：

五、隨隊醫護：

六、安全文明教育工作

安全教育：

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4. 教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5. 各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任、教練報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

5、引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋游注意事項：

1、本次秋游活動時間定為：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發。)中午11:00從軍山返回，11:30請家長到校接孩子。

2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

　　小學生秋游方案怎么寫20

一、目的：

為了豐富學生的課余生活，開闊學生的視野，感受秋天大自然的氣息，培養學生熱愛海島家鄉，了解家鄉的特產，增強學生愛樹護樹的意識，給學生一次鍛煉的機會，特組織學生秋游游覽活動。

二、時間：

20xx年10月26日(星期五)一天。

三、地點：

岱西橘子林

四、乘車路線：

乘車步行乘車

學校橘子林涼亭回家

五、下班管理教師分配：

注意：

1、下班教師必須明確職責，合理分工，責任到位。

2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。

3、在橘林時，下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀，帶領學生剪橘子)

六、活動安排：

1、發車：學校操場8：20(用車按有關規定手續辦理)

2、目的地集中：9：00

3、游覽橘子林：9：00——10：20(各班自行組織)

4、步行到涼亭：10：20——10：30

5、就餐休息：10：30——11：30(各班自行組織活動)

6、返回：11：40

六、安全事項：

1、車上：

①注意頭不能伸出窗外，或向外扔垃圾。

②禁止在車中大聲喧嘩或擁擠。

③保證每輛車子中有至少一位教師管理。

2、路上：

①學生分兩列縱隊，靠右邊走，注意來往車輛。

②教師分頭尾管理。

3、活動中：

①以班級為單位，有組織地參加活動，并注意搞好衛生。

②教師隨時清點人數，發現問題，及時采取措施。