從進(jìn)學(xué)校的第一天，我就盯著太陽之子看了許久，他頭上有金黃的太陽和一只展翅欲飛的神鳥，他身上的披風(fēng)使他看上去像個(gè)超人，我被他深深地吸引了。后來我從老師那里知道太陽之子是我們學(xué)校的吉祥物，他代表夢(mèng)想，代表快樂，代表力量！我夢(mèng)想要當(dāng)太陽之子。

這三年里，我在園丁的照料下茁壯成長。我收獲了許多的快樂和奇妙的知識(shí)，我還擁有了許多非常珍貴的友誼。我把快樂播撒在了金沙——她自由地累積、疊加，變出長長的藤，爬上細(xì)細(xì)的支架，待到秋天果實(shí)累累，快樂的香氣彌漫著整個(gè)校園。我騎著五彩的飛馬，在自由的天空上飛翔；我劃著水晶的小船，在美麗的銀河蕩漾；我趕著雪白的羊群，在廣闊的草原上輕松地玩耍。知識(shí)的課堂在園丁的引導(dǎo)下迸發(fā)出奇異的想象。我與朋友在課間嬉戲打鬧，在校園追逐夢(mèng)想；我們共同為比賽場(chǎng)上的失利嘆息，我們更多的為彼此加油打氣。

輸了比賽不要緊，重頭來過，只要?jiǎng)e輸了自己。象校歌里唱的那樣“……我們是太陽的孩子……追逐愛與夢(mèng)想……”，雖然我沒有與眾不同的紅色頭發(fā)，沒有黃色威武的披風(fēng)，但我是快樂的，我是好學(xué)的、我是友善的、我在為自己的夢(mèng)想積聚能量……我把童年播種在了金沙——她慢慢地長大、長大，從種子長出嫩綠的幼芽，終將開出絢麗的花。