今天，朱老師讓我們猜她給大家?guī)?lái)了什么禮物？她把禮物放在背后，原地快速轉(zhuǎn)了一圈。同學(xué)們有的猜是紅色的小兔子，有時(shí)猜是小牛，還有的猜是小貓，最后，一個(gè)女生終于猜中了，原來(lái)是我們學(xué)校的吉祥物——太陽(yáng)之子。

每當(dāng)學(xué)校有貴重的客人時(shí)，就會(huì)有人扮成“太陽(yáng)之子”來(lái)迎接他們，學(xué)校還會(huì)把“太陽(yáng)之子”制成禮物，送給客人作為紀(jì)念。“太陽(yáng)之子”非常可愛。他的頭發(fā)與眾不同，是紅色的，紅色代表著吉祥、喜慶、正義和力量，也許做太陽(yáng)之子的這個(gè)人，想讓我們學(xué)校變得紅紅火火，讓太陽(yáng)公民好好學(xué)習(xí)。他那彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，隨時(shí)注視著我們。他的小嘴輕輕的上翹，他每天都笑瞇瞇的，非常可愛。他的披風(fēng)金燦燦的，他的鞋子獨(dú)具特色，好像看見了3000千年前古蜀人留下的足跡。校園里隨處可見太陽(yáng)之子的身影。

樓道上的太陽(yáng)之子是提醒我們不要相互追逐，校服上的太陽(yáng)之子是提醒我們隨時(shí)要愛干凈，三問(wèn)手冊(cè)上的太陽(yáng)之子是讓我們好好學(xué)習(xí)，獎(jiǎng)狀上的太陽(yáng)之子是在夸我“你真棒”！我也想擁有一個(gè)太陽(yáng)之子，但是得用30個(gè)金沙幣換購(gòu)，或者當(dāng)上金太陽(yáng)公民。我要加倍努力，爭(zhēng)取早日當(dāng)上金太陽(yáng)公民。我生活得很快樂(lè)，太陽(yáng)之子是我校的吉祥物，這就是朱老師送給我們的禮物——太陽(yáng)之子。