一、問題的提出

我們學校的校門口的課后輔導班滿滿皆是，他們的生意十分紅火，從來沒有一家的生意是冷清的。我們很奇怪，為什么他們的生意這么好呢？于是，我們就對這個課題作出了調查研究。

二、調查方法

1、實地考察{拍各家輔導班的招牌}、秘密采訪{讓兩位同學去采訪她們輔導班的老師，并記錄下來}

2、問卷{出問卷、修改問卷、打印問卷、分發問卷和數據分析}

3、采訪{老師、同學、家長和校長，錄音、拍照并記錄}

三、調查步驟

1、利用文體課時間去校門口拍各家輔導班的招牌，并讓兩位同學去采訪她們輔導班的教師，記錄。

2、出問卷、修改問卷，利用讀書時間，分發問卷并拍照。

3、進行數據分析，記錄。

4、采訪同學、家長、老師和校長，并拍照和錄音，記錄在采訪表上。

5、數據整理。

四、調查情況和資料整理

共有學生(75)人（有）課后活動

老師批改的作業質量（較嚴格）每班有（15）個學生

有（5）個班收費（3200）~（3700）元

（有）校外作業老師學歷（大學）

伙食（好）

五、結論

1、現代大多數學生都聽父母的意見，沒有選擇輔導班的主動權。2、而家長們都會選擇較嚴的輔導班，這樣利于孩子的成績。3、輔導班的規模與嚴格度都是良好的，各方面也滿足了學生與家長的需求。