無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的夢想在路上作文 追求夢想的路上作文篇一
小時候只懂得衣來伸手，飯來張口，每天在外面瘋瘋癲癲地玩，身體不斷地長大，也愈顯成熟，知識累積的越來越多。青少年就是上學，放學;回家后，趴在書桌上埋頭苦干;在閑暇時刻還夢想著自己的未來，夢想著自己出國留學回來，夢想著自己拯救世界，夢想著自己登上火星……而后來，我們愈加成熟，夢想也隨之從夢幻般的場景轉向未來，知識越來越豐富，看到的世界也越來越大，也開始為以后的人生道路作鋪墊，開始尋找屬于自己的那一個夢想，并準備為之努力奮斗。有時你會今天找到這個夢想適合你，而明天卻會覺得另外一個夢想更適合你……其實你已經進步了，你已經離夢想不遠了。
我，一個普普通通的百姓，沒有什么大的成就，當然不能與那些家喻戶曉的名人相媲美。但是他們也是人，也是因夢想成功的。要相信，找到自己的夢想并耐心\沉穩(wěn)\努力的奮斗，一定會實現甚至會超越夢想。
在夢想的道路上必定包括了磨煉和苦難，只有經受的起這些磨煉和苦難的人才是的贏家，才可以笑到最后。
我們已在通往夢想的道路上成功地攻克了第一道“關卡”――wat地理生物中考，而即將面臨的是第二道“關卡”――中考。這道“關卡”是決定著今后我們通往夢想道路的方向。有些人會離自己選擇的夢想越來越遠，有些人會離自己選擇的夢想越來越近。現在的我們正努力拼搏，奮發(fā)向上，勇往直前。我們經歷了地理生物中考，也就在夢想的道路上邁出了一大步。
在夢想的道路上，每一個人都會留下自己的腳印，這些大大小小的腳印也反映出了自己在這條道路上的經歷，是我們一生美好的回憶。
我的夢想在路上作文 追求夢想的路上作文篇二
人生能有幾回搏?高三應是奮斗的日子。但不能做無頭蒼蠅，要把握住自己生命中的羅盤。是啊，高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著夢想看朝陽升，夕陽落。
如雄鷹重回到蒼穹，似鯉魚躍入了江河，我找到了我夢中的歸宿。于是，我沖向蒼穹，我躍入碧波。在追夢的日子里，我是快樂的，在拼搏的日子里，我是幸福的。默默地，在心里，將夢想一次又一次撫摸。
盡管常遭遇失敗，我不懼怕，我將失敗看作是成功路上的基石;盡管常碰到挫折，我不灰心，我將挫折看成是助我前行的皮鞭，鞭策我向前進。厚積方能薄發(fā)，厚德方可載物。只有不斷地汲取營養(yǎng)，我方能在收獲的季節(jié)滿載而歸。
張潔說：“厄運只能將弱者淘汰，即使為它擋過這次災難，它也會在另一次災難里沉沒。而強者卻會留下來，繼續(xù)走完自己的路。”我要做強者，因此我不懼怕厄運，厄運就如同人生路上的一顆顆粗糙硌腳的沙石。我所要做的就是將它們打磨成熠熠閃光的珍珠。當戰(zhàn)勝的厄運越多時，離夢想也就越來越近。
高三，雖說枯燥但也幸福，壓抑越大，熱情就越高漲。長時間的壓抑把我們磨練成了一個個雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用我們的雙手和智慧同困難決斗。我們以堅強的意志戰(zhàn)勝失敗，擎起希望，在高三這個轉折點上，我們向著遠方吶喊，我們壯志雄心，斗志昂揚。
曾幾何時，收斂了輕狂與不馴，曾幾何時，點燃了壯志與雄心。我們漸漸習慣了聞雞起舞，習慣了學而不厭，習慣了高三的匆忙與苦樂。我們正揚帆起航，我們在蘊藏希望，我們將迎著金色六月的陽光綻放，讓青春，十里飄香。
我的夢想在路上作文 追求夢想的路上作文篇三
夢想是光，夢想是電，夢想照亮我們前進的路線。夢想是風，夢想是雨，夢想伴隨我們坎坷的成長。夢想是天，夢想是地，夢想成為心中的光芒。
美妙的夢想是人們自古以來渴望的白月光，有人為之努力，最后實現夢想，成為自己人生路上的贏家。有人半途而廢，最后只能像蟬一樣吵鬧地訴說著命運的不公。
我曾也像大家一樣想要實現自己的夢想，但卻一度遭受挫折。
八、九歲時自己心中的夢想是當一個律師，為什么因為律師就可以幫助那些貧窮到連為自己保護自身利益都做不到的人。
但到了初中，心中的那道透過黑暗帶來光明的光，卻逐漸削弱了——它源自于同學的嘲笑。
一節(jié)課上老師想要了解同學的理想，便讓同學們一個一個站在講臺上說自己的理想和原因。
大家站在臺上清一色的說著自己想要當科學家來為社會做貢獻，自己要當演員來掙好多好多錢。
當我站到講臺上激昂地說著自己的夢想，卻不曾想到自己迎來的是一盆冷水一陣嘲笑，與之后的流言蜚語。
在這一節(jié)課后大家都說我笨，我傻，我異想天開，他們開始給我起綽號，開始當成茶余飯后的談資，案板上的魚肉他們的肆意妄為，就好像燒焦的黑色薄油涂抹在我的夢想上。他發(fā)出的惡心氣味，讓他們甚至是我也想遠離。他棕黑的顏色讓人心生厭惡，讓人只顧著逃離，他會被風干，任憑你洗刷也不能抹除一點。
心中的苦悶積壓心中，就算眼中充滿了紫紅色的云霞也不會打起興趣。
一向遲鈍的媽媽也意識到我的狀態(tài)，跟我一番傾訴后，他語重心長的說：“夢想很美妙很夢幻，它在不同人的眼中也是不一樣的，我們應該堅持本心，銘記心中的夢想。”
媽媽的話就像久旱后的一場甘露，滋潤龜裂的心田，就像冬日的一縷陽光，驅散凜冽的寒冬。
我最后終于明白 夢想是什么。
我不會害怕他人的惡語，不會恐懼努力的失敗，我會走在夢想的路上。
我的夢想在路上作文 追求夢想的路上作文篇四
“天地寂寥山雨歇，幾生修得到梅花”，這是一位著藍衣青裙的女孩兒對自己的詰問。
枝頭梅花，開了又謝，謝了又開，落花飄零，化作塵土，但它們的內心，攜著一陣春風，攜著凌寒獨立的香氣，飄走，環(huán)繞在一位藍衣青裙的女孩兒身邊。
這個女孩兒，就是陳更。陳更，是北大理工科博士，卻熱衷于中國古典詩詞，因此，人們贊譽她為“從函數定理的工科博士到風花雪月的詩詞女神”，我也覺得，確實是這樣。她21歲那年，開始沉迷于詩詞，當時，她的生命走到了一個青澀與成熟的交叉口，她得到了撫慰與庇護，于是便開始大規(guī)模的研讀與學習。
陳更對詩詞有著執(zhí)著與堅守。她是一個連續(xù)四季參加《中國詩詞大會》，并14次登上主舞臺的選手。每次，都會看到她穿著古典衣裙走上舞臺，落落大方，神色輕盈。她最標志的衣衫，是藍衣青裙;最標致的面貌，是雙麻花辮;最堅定的信念，是對詩的熱愛!
這一切的一切，最終讓陳更達到了夢想的彼岸，她的夢想也許遲到了，但并沒有缺席。她那舞臺上撲面而來的古典氣息，伴隨了觀眾幾個春秋，不禁會讓人贊嘆：“幾季詩詞大會已過，藍衣青裙依在。”
作為一個文理兼?zhèn)涞拇髮W生，我想這與陳更從小堅持不懈，自律努力的性格是分不開的。作為工科博士，她對自己很苛刻，起早貪黑，她學詩的時間，是從吃飯的時間中省下來的。陳更的毅力很強，在高三那年寒假，她放棄了回家過年的機會，自己在家中吃包子，啃饅頭度日。她在清冷的屋中，學習半懂不懂的知識。或許，屋外熱鬧的氣氛就是對她刻苦的的襯托。這是陳更最讓我佩服的一點——堅韌。
“幾生修得到梅花”，這位常著藍衣青裙的女孩兒已經做出了回答，性格堅韌，自律，做事堅持，有毅力。但在這同時，她又熱愛詩詞，熱愛生活，。在她身上，又不乏浪漫與唯美，更不乏詩與遠方。
陳更，一個一直行走在夢想路上的女孩。她的那一陣臺風翩然，那一抹藍衣青裙，會永遠讓我銘記。
我的夢想在路上作文 追求夢想的路上作文篇五
十七年的光陰，兩千五百多個日夜，少年的時光仿佛總是在幻想，總是在尋找，在陌生的充滿荊棘的路上，追尋著一份屬于自己的夢想。
小時候總是幼稚的令人發(fā)笑，但在那被流水輕輕掠過的角落，有著我最初最干凈純粹的夢想：我總是跟一群同齡的孩子在街頭邊瘋跑，然后夢想著我們是小鎮(zhèn)上的俠客，懲惡揚善，殺富濟貧，嘯傲江湖，為這個并不大的小鎮(zhèn)帶來百年的輝煌與榮耀。
這是我年少時最冒險的夢，一個模糊了年齡與性別的夢想。
就是因為這個夢想，每次打針我都不會哭，因為我相信英雄是沒有眼淚的。就這樣，我把這個夢想蜜封在糖果罐里，怕它在夏日的陽光下融化，不跟任何人提及。
只是隨著時間的流水，歲月的變遷，我反倒不如當初的堅強，不知是歲月地改變無情的擊敗了我的信仰，還是隨著朋友的離去，那些當初曾說好一起完成的夢想，只能由我一個人去完成，我只記得自己也會躲在燭火旁無聲地哭泣，因為太多的現實，我再也不是那個沒有眼淚的英雄。
而現在，用一摞厚厚的書本在不大的書桌上圈出一片屬于自己的天地，下課時趴在桌子上，埋頭做一道道數學題，上下學時的枯燥的單行道。我的夢想再也沒有了當初那種濃厚的冒險色彩，卻溫暖平淡的接近真實。
我只是想用自己的雙手去締造屬于自己的天地，證明自己的存在，去守護我所珍視的人。比如讓媽媽不再為幾個零花錢而大傷腦筋，讓爸爸遠離工地上危險的工作，讓小妹妹有一個漂亮的跟她一般大小的布娃娃……我的夢想很遠，又很近。就像市場上那個破舊不起眼的小藥鋪，孤立于鬧市之間，很少有人注意到它的存在或去拜訪。它桌上的藥瓶凌亂而分散的擺放著，放置中藥的抽屜陳舊而泛著斑駁的光芒。媽媽若生病，是寧愿到這里拿藥也不愿去醫(yī)院的。
空氣中彌漫的令人作嘔的藥味兒，還有醫(yī)生古怪的眼神，每當媽媽開6塊錢的感冒藥還嘴里抱怨著貴時，我就突然想起了媽媽給我教補習班費用時，臉上的爽快利落，全無現在的扭捏抱怨。我在懷疑，自己的夢想是否總是這樣唯唯諾諾的前進，在不知不覺的同時便需要別人的奉獻。
抬眼，卻撞進媽媽鼓勵欣慰的眼神，媽媽說：“你是我的驕傲，莘，取力呀，考個好大學……”媽媽夢想著我的夢想，執(zhí)著于我的執(zhí)著。于是，每次考試完，每一次進步，我都感覺，離那個夢近了一點點。
忘了是誰說過：“你的人生其實很難簡單，既然有了夢想，便確定了自己人生的方向，現在做的，就是努力朝著這個方向前進就好了。”而我想，我的夢想在路上，就在不遠的前方!
我的夢想在路上作文 追求夢想的路上作文篇六
人往高處走，水往低處流。不喜歡上進的人，終究永遠成不了大器。學習，能讓知識內涵進一步得到更高的升華。努力，讓人們感受到刻苦學習得到的更多知識回報。
人熱心去幫助他人，本身是不可以索取回報的。但是，對于自己努力學習后，所得到的報酬，事實上，在每一個人所學習知識刻苦努力之后，本身就已經讓自己的身心素養(yǎng)上得到了很多的涵養(yǎng)回報。
知識上的回報，是可以也是能被人們認可允許的一種素質回報。知識的增加，素質的提升，無時不刻在向人們傾訴著一種從心靈深處喚發(fā)出來的一種索取豐富的各種知識后，傾聽到的知識涵養(yǎng)回報的呼喊。
喜愛登山，并將這種嚴重消耗體力，嚴重考驗個人意志和人人所具有也必須要承載得起的團隊合作精神的人們，也深深地知道：人，只有站在高高的萬山之巔，腳踩堅實的巍峨高山上的土地，哪怕是嶙峋坎坷不平的山崖石，才能將人類征服世界峰的萬丈豪情，演繹得淋漓盡致。
自古以來，萬旦不變的真理，站得高，看得遠。歷史將告訴后人，征服雪山，征服世界峰的人們，終將被人類的史冊所記載，英雄的攀登者，勇敢的征服世界峰的勇士。你，是很值得讓所有踩著你們攀登的足跡繼續(xù)勇往直前去征服巍峨的世界峰的人們敬重的。
歷史將告訴人們，一切勇于征服世界峰的人，都是強者。
而強者，是孤獨的，因為他們面對的，不僅僅是攀登雪山過程中的那份寒凍，更多的是，他們在攀登世界峰時所必須承載起的那份“千山鳥飛絕萬徑人蹤滅”的意境。
但是，孤獨的勇士的內心，盡享的卻是那種攀登高峰后得到的那份站得，視野俯瞰更開闊，心靈境界也得到更清潔純正的升華。
對于努力上進的人們來說，知識學得越豐富，人的思想境界和人的綜合素養(yǎng)內涵，也是和登山的勇士一樣，生命的意義，載荷的同樣也是那種站得高，看得遠的境界：永無止境，永無終點!
