古往今來，糧食一直都是生活必需品。我們吃的每一碗飯，每一粒米，都是農民伯伯用自己辛勤的汗水換來的，每一粒米都是歲月的沉香。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇民以食為天作文800字 民以食為天作文素材，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：民以食為天作文

俗話說得好，“民以食為天”。自從上了高年級，我的學習任務一天比一天重，就像雪上加霜似的，“屋漏又逢連陰雨”。爺爺奶奶心疼我，就天天為我的健康而擔猶，生怕我吃不好，影響學習和發育。

一天，我放學回家，心情格外沉重，數學又有好多錯題，再往餐桌上一看，滿桌子上的大魚大肉，不由得厭煩起來，沒錯，我不怎么愛吃魚、肉，瘦肉還好接受點，肥肉就不行了。當爺爺滿面春風地走過來時，我卻用很不耐煩的語氣說：“做這么多肉干啥？我又不吃！”這時爺爺臉上的笑容消失了，就像老天晴轉多云似的，坐在沙發上語重心長地說：“鑫穎，你上高年級了，作業量也變多了，身體素質不能差，你看你就像黃瓜條似的，瘦成啥樣了？”聽了這話，我心里又多了幾分厭煩，丟下一句：“不須要！”便扭頭走開了。這頓飯，我只吃了一點青菜。

又過了幾天，姑姑帶回了一個很別致的小袋子，放在餐桌上，吸引了我的好奇，把袋子打開，定睛一看，呀！是一只椒麻雞，我簡直開心極了，一蹦三尺高，眾所周知，我是一個爰吃辣的人，而且也特別喜歡吃雞，說不好聽話兒，就像貓見老鼠似的。到了吃晚飯的時候，我迫不及待的，專心致志地吃著椒麻雞，旁若無人地冷落了奶奶做的飯菜，導致第二天我在廁所里的悲殘事件。

自從經過了這件事，爺爺奶奶再三告誡我，“不能再吃辣東西了，不然，把胃吃壞了可咋辦？”聽了這話，讓我很是心煩。吃的東西特別淡，一點味兒都沒有，好似人的生活平淡無味兒一樣，但是，自從肚子好了以后，可謂好了瘡疤忘了疼，我又開始“放飛自我”了，把姑姑送來的辣味兒水煮魚擺上了，奶奶看了，無可奈何地搖著頭，只好把其中的一小部分拿出來，把辣湯全部倒出來，然后自己嘗了一遍又一遍，確定不辣了之后，才讓我享用，奶奶的一片苦心，真讓我感到十分溫馨。

我喜歡吃餃子，但除了韭菜雞蛋餡的餃子，我哪個都不喜歡，每次吃餃子，都非得吃韭菜雞蛋餡的，卻絲毫沒有注意過爺爺奶奶到底想吃什么？從而冷落了他（她）們。

爺爺奶奶費盡心思為我做吃的，而我卻這樣對待他們，細想想，確實不好，我不能光為自己想，爺爺奶奶年紀大了，他們在吃的方面也得加強，我是不是應該好好地照顧爺爺奶奶呀？

篇二：民以食為天作文

所謂“吃”，說白了不過就是：柴米油鹽醬醋茶。不但普通人說“吃”，連那些名人也說“吃”。比如孔子說《韶樂》之美，就說：“三月不知肉味。”焦裕祿說創新的可貴，就說：“吃別人嚼過的饃沒有味道”。就連孔子這種大名人都說過了，更何況我們這種普通人呢。吃不是萬能的，但沒有吃是萬萬不能的。

因為我的外公是一位老共產黨員，所以每當我浪費糧食或者要把那些因吃不完而剩下的飯菜倒掉時，外公都會說：“毛主席說過‘鋪張浪費，是極大的犯罪。’全球人要是都像你這樣浪費糧食，人們不早就餓死了。我都跟你說了多少遍了，你要把我剛才說的話記到心里去。”然后接過那些飯菜，放起來，等下一頓時，自己餾餾吃了。雖然我們這些孩子生長在和平年代，衣食無憂，但這并不代表全世界的孩子都能像我們這樣，溫飽不愁。據我所知，全球共有224個國家和地區，卻還有40個國家糧食不充裕，許多孩子拿著碗等著聯合國的救濟糧。吃、穿、住、行是人生活必備的，光看字面就可以，想到“吃”為什么排最前面了，老話說的好：“天大地大吃飯最大。”吃穿住行不過是一個循環關系，離了那樣都不行。其實不僅僅是那些饑餓的孩子，我們吃的哪一樣不是經過了許多的辛苦勞作才做出來的。就好比常見的饅頭吧，它要經過農民伯伯種出來的小麥做原材料，再經過工人叔叔的勞動變成面粉，然后再經過廚師的手變成了我們吃得滿頭，但這里面人們付出的勞動與汗水是我們這種生長在溫室里的花朵無法想象的。當我們浪費糧食時要想一想，若是那些做的人看見了該多么傷心啊，外公在對我說那些話時，我仿佛看到了未來的世界，太恐怖了。

其實比一定是自己吃了才行，我們完全可以把剩下的飯菜給那些流浪的狗狗吃，祖先教了我們節糧愛糧，而我們卻是在浪費，物極必反，所以，我想我們要聽祖先的話，做一個節糧愛糧的小公民。

篇三：民以食為天作文

人們常說：“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”隨著科技的發展，糧食的產量自然越來越高，但是如果中國人民具有“愛惜糧食，勤儉節約的傳統美德。”可又有誰真正做到了呢？

我讀過一片文章，作者講了這么一個故事：有一個學生，一次性買了三個饅頭，他先吃了一個，還沒吃到一半就隨手扔了。他又吃了一個，剛咬了幾口就扔在地上一腳踩扁。最后一個饅頭，他用塑料袋包好，就放在地上一邊趕路一邊用腳像踢足球一樣踢著。讀到這個故事，我仿佛聽到鍋里的饅頭都在呻吟，想到許多類似的事。我們在食堂吃飯，有時會看到有的人吃飯挑挑揀揀，在地上撒滿了無殼的潔白的“種子”。有的人吃不下的剩飯，明知可以倒入剩飯桶里，但他們偏不往桶里倒，而是亂倒亂撒。有的人一手拿著面包，一手拿著牛奶，咬一口面包，喝一下牛奶，牛奶喝完了，還剩下大半個面包就隨手扔掉。

這樣的人，根本沒有想到未來的日子。回顧改革開放以前，我國窮得叮當響，如今科技發展，人們的生活才過得好些。但是，隨著人口的增長，要求生產更多的糧食，為了滿足人口這一基本的糧食要求，人們一方面在山坡和干旱地帶墾荒種糧，加重水土流失喝土地沙漠化；另一方面，人們在土地上連續耕種，使土地得不到休耕，土壤肥力逐漸下降。結果，破壞了環境，導致糧食產量下降。可以料想，如果誰也不懂得去愛惜糧食，將會由于消耗過大，糧食供應不足。所以，我們要從小事做起，從愛惜糧食做起，為人間多留一粒糧食，為保護環境多一份力量。

莊稼需要適應的環境和一定的條件才能夠生長，并不是所有的地區都

可以種莊稼。生產糧食確實不容易，每當我吃飯時，曾多次想過父母在面朝黃土背朝天地勞作的情景。我們所吃的每一粒米飯都要經過父母的每一滴汗水換來，怎么忍心浪費一粒糧食呢？糧食是我們的主食，是我們的生命，我們要懂得糧食的珍貴，愛惜來之不易的每一粒糧食。作為二十一世紀的新一代，愛惜糧食就是愛惜我們的生命，讓我們同心協力，愛惜每一粒糧食吧。

篇四：民以食為天作文

俗話說“民以食為天。”我從小就深諳此道。

可不是，我剛一出生就吸壞了一個奶嘴。我在上幼兒園時，胃口大得像肚子里裝著一只大老虎。放學了，外婆來接我時手里一定拿著吃的東西，比如：面包、水果等。我會就地狼吞虎咽地大吃特吃起來。

我對家里的食物也十分癡迷：零食、水果、面包、五香……只要有機會搞到手，我的腸胃都熱情飽滿地與它們“交朋友”。我還給自己定下了一個雷打不動的任務：每周至少吃5次小籠包。

但，吃也有“禁區”。直到現在，每次吃飯，我都對辣特別敏感。經過打聽，我知道了原因：3歲時，我是奶奶照顧的。有一天，奶奶在切姜。我看到了，就認為了這個黃色的玩意兒可以吃，一段驚心的偷吃之旅開始了。

我趁家人不備，偷偷鉆入廚房，踮起腳尖兒，躡手躡腳地走著。我的口水流下“三千尺”，這時，一只大手拍了拍我的肩膀，抬頭一看，原來是奶奶，她發現我要吃姜的企圖，前來阻止我。她拿起姜對我說：“這個不能吃。”我的A計劃失敗了。

但我并不灰心，玩起了“欲擒故縱”之計。我先退了幾步出了廚房，漫不經心地擺弄著玩具，做出一副玩得入迷的神情，眼睛卻時不時瞄著奶奶的一舉一動。機會來了，奶奶轉身燒菜，姜離她有幾步遠，我估計了一下，奶奶沒有那么快轉身。我猛地放下玩具，一個箭步沖入廚房，這速度如果放在幼兒園運動會上，一定是第一名。我抓起姜就往嘴里送，頓時，一股巨辣來襲，感覺嘴巴要冒出火來了。我“哇”得一聲哭了出來，手放在舌頭上撓個不停……于是，姜就成了我的“禁區”。

正寫著以上的文字，我又聞到了隔壁炒菜的香味，你聽，我的肚子又“咕嚕咕嚕”地叫了，正在唱著“空城計”呢！

篇五：民以食為天作文

說到吃，中國的飲食文化可真是博大精深。地域不同，美食也各具特色：西安軟爛醇香的肉夾饃、天津開胃美顏的冰糖葫蘆、北京皮酥肉嫩的烤鴨，我們成都，更是美食之都，雙流白家肥腸粉、青石橋三絕之一糖油果子、春熙路龍抄手……這些已經讓人垂涎三尺，但如果你來到我們班，那定會叫你垂涎三千尺。

光是“美食城”的布置，就很吸眼球。桌子排在四周，方便招攬“顧客”。彩色氣球飛到教室的每個角落，頗有“居高臨下，美食盡收眼前”的驕傲。彩帶飄舞，把美食的香味傳送到我們的每一根神經。再把目光投向餐桌（其實就是我們的課桌），紅的、黃的、綠的；紅油的、藤椒的、清淡的；涼拌的、烘焙的、干鍋的；一串串、一盤盤、一盆盆……聞著味香，看著眼饞，吃著，那味道更是不擺了。同學們完全禁不住美食的誘惑——有的眼珠都落進盤里了，有的口水都流到脖子上了，有的不時發出嘖嘖的稱贊。

“開吃啦——”“耶——”家長的聲音完全被淹沒在歡呼聲中了。大家唯恐落后別人一秒，都成了眼疾手快的美食高手。

小紅右手端著涼爽的冰粉往嘴里倒，旁邊的勺子完全不入她的眼，左手還拿著最大的那塊披薩，眼睛還在不停地搜尋著，定睛一看，那個又大又壯的雞腿又納入了她下一步的計劃。小強抓了一把爆米花直往嘴里塞，又馬上瞄準可樂雞翅伸手過去拿，可就在送到嘴邊的一剎那，他猶豫一下，可能在想：“要不要吃呢？吃了會長胖，不吃又可惜了。”看來，他正在面臨著艱難的抉擇。可這個抉擇似乎又沒有那么艱難，只那么幾秒的時間，可樂雞翅就進肚了。小楊就更夸張了，狼吞虎咽，嘴里塞滿了美味的食物，臉蛋鼓得像金魚的腮一樣，圓圓的，搞笑極了。小李已經被紅油兔丁辣得直伸舌頭散熱；小石正沉浸在美食的世界，一臉陶醉的樣子；小靜的臉部肌肉已經被番茄醬酸到變形……每個同學都沉浸在美食的世界里不能自拔。

“民以食為天。”成都人，尤其是我們這些成都小崽子，從小受到成都飲食文化的熏陶，不但要吃，愛吃，還吃得津津有味，吃得不亦樂乎！

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