在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

愚人節玩笑表白 男生女生向前走愚人節玩笑篇一

"噓,有情況!"正當各路英雄"華山論劍"時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出"擋箭牌"――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

"嗒、嗒、嗒。。。。。。"又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地"煮酒論英雄"，但。。。唉，命苦呀!當最后一節音符停下時，老班捧著一疊試卷立于門前。

"看樣子，都很認真嘛!"不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

"為了檢測各位的復習情況，大家準備一下，準備考試。"老班不緊不慢地說道。"我的天，不是說好下周才考的嗎?怎么。。。。一定是老班看我們紀律不好，借機。。。。。"眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

"順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長。"眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。"順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間復習。""oh,mygod，"眾好漢差點異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎咽地看起書來。

"叮。。。。"鈴響了，奇怪了，怎么不發試卷，這時，只見老班奸詐地說："看你們忠誠，考試改在下周進行。"全班一片嘩然，"對了，今天是你們的節日!"老班說道。什么?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地，讓人回味無窮。

愚人節玩笑表白 男生女生向前走愚人節玩笑篇二

“4月1日，啊，我的媽呀!愚人節，我今天死定了!”愚人節又到了，雖說我們都是中學生。但這樣的節日我們是絕對不會錯過的!

今天一天我都提心吊膽，小心翼翼地堤防著，可還是出人意料地被人愚弄了!oh，mygod!真是防不勝防，無孔不入!丟臉呀!可是還好，我的大腦也挺好使，咱也收拾收拾別人，報復一下!耶!成功!他們也有被整的時候，我心里的不快一下消去了一半!還是不行，另一半氣還沒平呢!咱還得主動出擊一次，讓他們徹底嘗嘗我的厲害!于是，我抓住一點小小的不快，上演了一段“yx哭北山”。眼淚還真的很配合，源源不斷，一股腦兒，傾瀉而下，扮演的傷心狀真是嘆為觀止!平時我不是一個喜歡哭的孩子，所以，這一哭立即得到了大家的關注!班上的同學，關系好的不用說，連平常沒交往的都跑過來對我百般安慰。看著他們心急火燎，手足無措的樣子，我心里美極了!原來同學們是這樣的善良，對我這么的關心!我的心軟了，咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰，否則，就算大家嘗到了我的厲害，我也于心不安呀!思想一放松，笑聲就像決堤的洪水，奔涌而出!像落九天的瀑布響亮痛快氣勢恢弘，我的笑聲傳遍了北山!

瞧，他們可精了!一意識到上當受騙，馬上就面目猙獰起來!拜拜，我要逃跑了!

愚人節玩笑小故事四

日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

我第一個來到了班里，把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下，心動不如行動，說完，就立刻干了起來。

一翻折騰后，就準備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來：“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門，就被放在門上的掃把給“補咚”，砸了一下，我們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

同學們差不多來齊了，我們像一個個小獵人，在尋找“獵物”。

終于，我們發現了“獵物”，一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師，我們就立刻把獵槍瞄準了她。

張老師馬上要進來了，我們個個都很激動，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把并沒有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準備“惡搞劉老師”。

這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著劉老師來……

來了，來了，劉老師終于來了，頓時，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起說：“祝老師節日快樂!”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節玩笑表白 男生女生向前走愚人節玩笑篇三

今天是愚人節，哈哈，總算可以好好輕松一下了。

我拿來一張昨天精心準備的“耍人材料”，便開始尋找“受害者”了。選誰好呢?迎面走來的小姚使我“靈感突發”，“嘻嘻，就是他了!”我在心里默默念道。于是，等他坐下后，我便開始行動了。

“小姚，考考你的口才，讀個繞口令，怎么樣?”我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想，就爽快地答應了。于是，我攤開準備好的紙條，說：“就是這個，你試試吧!”

“暗濕竹(俺是豬)，

暗濕綠(俺是驢)，

暗濕達春竹(俺是大蠢豬)，

暗濕達春綠(俺是大蠢驢)，

臥梅又聞花(我沒有文化)，

臥枝傷痕底(我智商很低)。"

他順利地讀完了有“特殊含義”的紙條，還洋洋得意地說：“怎么樣，我的口才好吧?像這樣簡單的繞口令能難得了我?哈哈。”我聽了，差點笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁，便拿著我的紙條去請教我們班的“萬事通”小徐，小徐略一沉思，突然哈哈大笑起來，笑著告訴了小姚其中的“奧秘”。只聽小姚憤怒地大喊一聲：“水——馨——婷(化名)!”我知道大事不妙，顧不得他的“真情呼喚”，趕緊溜之大吉了。

今天的愚人節我過得真開心，真希望以后一年有10個愚人節。