“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生的枷鎖讀后感篇一
即使是中譯本,也能感覺到作者文字的精煉、簡潔。遣詞造句方面,這里不作過多介紹,只談點讀后感。
菲利普因為殘疾,在學校里就受同學奚落、捉弄。等到工作了,又受同事嘲諷。感情上也受到欺騙、愚弄。他常常找不到工作,只能流落街頭。他雖然受盡欺侮,卻十分要強,學習努力、干活踏實,做事從不甘落人后。最后他終于悟出:人皆有缺陷,不是身體的就是精神的。有的身體有病,不是心臟病,就是肺病之類的;有的精神失常,不是意志消沉,就是嗜酒成性。我想,精神上的疾病往往比身體上的更可怕,失掉了魂靈的人,只是行尸走肉罷。
宗教與世俗規范是人生的兩大枷鎖,菲利普究其一輩子,都試圖掙脫它們。同時,他努力尋求人生真諦。到后來,他發現:人生沒有意義。也就是說,失敗毫不足奇,成功也等于零。這樣一想,他反而心安了。這種心理對當時的菲利普來說是必不可少的,他苦戀的對象,米爾德麗德,再次背叛了他,毀了他的所有家具。同時他投入股市的錢,足足虧了三百五十英鎊,一下子變得窮困潦倒。如果沒有一種信念的支撐,他也許早已自殺了,他曾好多次考慮自殺,甚至怎么個死法,依什么步驟進行都想得一清二楚。人生沒有意義,讓他一下子放下了重擔,寵辱皆忘,一切都如過眼云煙,都變得微不足道了,這反而使自己的心情舒暢起來了。
我也一直在追求人生的真諦。我是多么害怕,如果發現人生沒有意義。沒有意義,也就無所謂目標,人將不知道何去何從。當人覺得一切都無所謂了,甚至隨意到連生命也不在乎了,那么人類的末日也就來臨了。現在想來,即使人生真沒意義,結果也未必如我所說,這反而可以成為阿q式的精神勝利法,用以平衡自我。想開點,歇一歇,欣賞欣賞風景,讓生活節奏慢下來,未嘗不是好生活。拼命追尋人生意義,有時無異于給自己套上枷鎖。
菲利普那么深愛的人,米爾德麗德,卻是個外貌丑陋、干瘦如柴、毫無知識和涵養的人。不知道菲利普為何這么喜歡她,也許感情從來不帶理性。他將她介紹給自己的好友格里菲思,一個自己非常信任的朋友。沒想格里菲思和米爾德麗德竟然雙雙背叛了他,厚顏無恥到拿著菲利普的錢去度假。如果格里菲思當真喜歡米爾德麗德,那無可厚非,可事實上,他只是玩玩而已。果然,度完假,格里菲思就甩了她。而在她無路可走的時候,菲利普以德報怨,又救了她。變的理性的菲利普,不再對她抱有幻想,只當她是朋友,沒想到米爾德麗德發現自己的魅力不能再控制菲利普時,竟至于忍無可忍,毀了菲利普的家,差點逼菲利普走上了絕路。米爾德麗德好逸惡勞,最終成為一個在街頭拉客的妓女。當她染了病,差點死在床上時,菲利普再次出現,救了她。可米爾德麗德終究是難移本性,任憑菲利普如何勸她,仍去拉客。
菲利普給了她多少次機會,可她從來沒有珍惜。
我想什么是愛?愛絕不是單方面的行為,單相思從來不是愛,愛是雙方的,只有兩情相悅,才有愛的火花,一方鐘情于另一方,卻不能讓對方鐘情于己,那樣的愛情是失敗的。愛情可以盲目,但只能是雙方的共同行為。
愛神往往都在悄無聲息中來臨,就像菲利普和莎莉。菲利普甚至從未覺得自己是愛莎莉的。他們之間,有的只是一種淡淡的情感。生活中的相互關切也極其自然、平常。菲利普說,有她伴在自己身邊,會有一種莫名的安慰。但他未意識到這就是愛,其實,這若不是愛,又是什么呢?與他對米爾德麗德的愛相比,前者是恬淡雋永,后者是狂放激烈;前者是回味無窮的葡萄酒,愈醇愈香,后者是刺鼻烈酒,會使你心亂神迷。
菲利普有許多朋友,但當他虧光了錢,找不到工作,身陷絕境時,朋友就一個個棄他而去了。菲利普借錢無門,連他大伯也不愿幫助他。就在這時,阿特爾涅一家伸出了援助之手,待他如己出,最后還替他謀了份工作。阿爾涅家并不富裕,孩子又多,他掙的錢只夠養家糊口的,卻能伸出援助之手,足見其真心。另外,不可思議的是,阿特爾涅的女兒莎莉,竟然是在這個時候愛上菲利普的。她有那么多的追求者,全都風度翩翩、出身高貴,可她都瞧不上,在菲利普最灰暗的日子里,卻愛上了菲利普。想來,什么是朋友?什么是愛情?歲寒知松柏,患難見真情,真理也。
一部小說,人間百味、世態萬象,盡括其中,我只能見其于萬一罷了。
人生的枷鎖讀后感篇二
最早聽說毛姆是在看史鐵生的書里,這本書是他的代表作,有點自傳性的小說,讀起來有點痛苦,它不停在提問,每個問題都值得想很久,我自知我的理解能力有限,無法完全明了有些想法,不過有些時候,這本書倒是給我一些豁然開朗的感覺,寫這篇文章只為理一下腦中的思路,做些記號以便日后再思考。
人生的枷鎖,可以說是一部主人公菲利普不斷掙脫枷鎖的成長史, 生理的殘疾、宗教的束縛、藝術上天賦的缺位、經濟上的不夠獨立、情欲的糾結,包括到最后,他的愛情——有人說——成為了他最大的枷鎖。看到三百多頁的時候,我覺得那時候的菲利普就一徹頭徹尾的loser,甚至為他感到臉紅,不過越到后面,就算是當他買股票虧光了錢而不得不暫停學醫去商店打工的時候,那時候書中對他最頻繁的評價是,他——菲利普是個紳士,他不斷在成長,這對于一個落魄無依無靠的人來說就是天大的褒獎。他過往那些巴黎學畫經歷和從小看的那些書,還有那些年輕時走過的那些所謂彎路,都讓他非常受用。
“在書里面,有很多大段精彩的對人生、對藝術、對道德判斷、對宗教的爭辯,看完大多都忘記了。但有一個情節讓我印象很深,這個情節里,提了一個問題,然后,難得地,在很靠后的地方,給了一個作者的答案。克朗肖送了菲利普一條地毯,他對菲利普說,人生的意義,你自己去找,就在這條地毯里。這是個很懸疑的問題,推動著小說里故事的發展,推動著菲利普的成長。地毯,人生的意義,呵呵。菲利普快餓死的時候,他躺在街邊的長椅上,他說:人生,它本來就沒有意義,和這條地毯一樣,沒有意義。走投無路的時候,菲利普想到過自殺,這是最壞的結果,但是,他對死亡已經沒有畏懼。”天生殘疾的主人公有著超出常人的敏銳觀察力和思考能力,史鐵生也是如此,因為身體的缺陷和限制,天然的為他們抵御了一些外在誘惑,增加了他們對人生等精神領域問題的深度思考,這點來說上帝是公平的。
作為一本又長又務虛的書, 它倒是看起來不那么枯燥,人生的枷鎖是什么,書中的觀點大概是以為人生有意義吧——是人生毫無意義的那個意義,而當人真正參悟到這個層面的人生無意義的時候,他便掙脫了枷鎖,于是他的人生又似乎有點意義了(這點還沒完全參透,慢慢理解吧)。在其他人的讀后感看到一句話:真正懂得生活意義的人能夠面對任何一種生活狀態,我們從小習慣了給自己樹立一個目標,希望能在生活中有所獲得,能賦予生活更精彩的內容,我們以為,這樣,叫做有意義的人生。可悖論就是,這些,恰恰是我們給自己按上的枷鎖。就像菲利普的學畫,在我看來,成為一個畫家、藝術家這一目標本身是沒有意義的,而學畫的意義在于,他不知不覺地培養了美感,他最后能說,他比以前任何時候都能理解美、感悟美。對我們來說,不管我們從事的是什么, 給自己的目標是什么,要獲得什么名利,這些都是表象的,是沒有太多意義的,如果有意義的話,它的意義在于,這些東西,作為路杖,它讓我們對生命的本身有所感悟,感悟到人生的意義。而在這個層面上的意義,大概卻是,反過來,要去掙脫人生大大小小的枷鎖,去探求本真的生命吧。
偉大的作品是能讓人從中看到自己,主人公的有些想法和心理也在自己腦中出現過, 希望通過不斷成長,能把隱約領悟到的人生的枷鎖掙脫掉。
書中有太多精彩的地方,推薦一讀。
要時時刻刻為生計操心,世界上再沒有什么比這更丟臉的了。那些視金錢如糞土的人,我就最瞧不起。他們不是偽君子就是傻瓜。金錢好比第六感官,少了它,就別想讓其余的五種感官充分發揮作用。沒有足夠的收入,生活的希望就被截去了一半。你得處心積慮,錙銖必較,決不為賺得一個先令而付出高于一個先令的代價。你常聽到人們說,窮困是對藝術家最有力的鞭策。唱這種高調的人,自己從來沒有親身嘗過窮困的滋味。他們不知道窮困會使你變得多么卑賤。他使你蒙受沒完沒了的羞辱,扼殺掉你的雄心壯志,甚至像癌一樣地吞蝕你的靈魂。藝術家要求的并非是財富本身,而是財富提供的保障:有了它,就可以維持個人尊嚴,工作不受阻撓,做個慷慨、率直、保持住獨立人格的人。
菲利普對理想主義懷有某種厭惡感。他一向強烈地熱愛生活,而就他平生所見,理想主義在生活面前大多膽怯地退卻。理想主義之所以退卻,是因為他不能忍受人們相互你爭我奪;他自己沒有勇氣奮起而戰,于是把爭斗說成是庸俗的。他自己庸庸碌碌,可當同伴們并不像他看待自己那樣對待他時,他就蔑視伙伴們,并借此聊以自慰。在菲利普看來,海沃德就是這樣的人。海沃德五官端正,精神萎頓,眼下變得體態臃腫,禿了腦頂心。但他還精心愛護著幾處殘留的俊俏的容顏,仍舊趣味雋永地談論著要在那含糊不定的未來作出一番成就。然而,在所有這一切的后面,卻是威士忌,在街上追逐女人,恣情縱欲。與海沃德所代表的人生觀恰恰相反,菲利普口口聲聲要求生活就像它現在這個樣子,什么卑鄙、惡習和殘疾,這些他都無動于衷。
這么說來,問題的癥結所在,就是得搞清楚你自己是什么樣的人,這點清楚了,你的一套哲學體系也就水到渠成了。在菲利普看來,有三件事需要了解清楚:一個人同他借以存身的世界關系如何;一個人同生活在他周圍的人的關系如何;一個人同他自己的關系如何。
生活的價值在于它本身,而不在于如何描寫它。我的目標是要探索生活所提供的多方面經驗,從生活的瞬息中捕捉它所激發的感情漣漪。我把自己的寫作看成是一種幽雅的才藝,是用它來增添而不是減少現實生活的樂趣。
人生的枷鎖讀后感篇三
早逝者是永不退場的話題。
搖滾樂手有過不去的二十七歲,過度聰慧和才情的馬雁從高樓一躍而下終結了剛剛三字打頭的年紀,詹姆斯迪恩亡于車禍,開著橫沖直撞的一架保時捷告別了二十四歲頹靡明亮的臉。那些是永遠走不出青春期的人兒吧,連死亡都要做得干凈,漂亮,毫無轉圜的可能,就好像仍是一場潔癖的表演,或是一行詩句。人們用同樣美麗的詞語紀念他們,年輕永恒或者自由,那些冷又遼闊如深海的詞。
有時候我會想,如果他們突然轉了念,哪怕發現自己有絲毫的后悔,于是死亡這么宏大的命題,被輕描淡寫地擱下他日再議,那么那些拒不和解絕不妥協所帶來的、不肯被磨去的驕傲將會怎樣與吃人不吐骨頭的世界相處。一個人要改變世界實在是太難了,哪怕不被世界改變也幾乎絕無可能,只有死守著最后一點不肯舍棄的——無論什么——去和世界談判,互通有無,換取廉價的平衡或和解。
成長里自然生長出來的枷鎖,就像藤蔓一樣包裹住心,枝繁葉茂根深蒂固,太多人終其一生甚至得不到與那些枷鎖談談的機會,何談打開。那些枷鎖里包含了太多,不肯放棄的驕傲,自以為是的純粹,桀驁的愛,不被理解的自由,還有深到望不見盡頭的孤獨。打不開鎖的成長和生活,就像帶著傷口前行,并不是不能走,只是比常人要慢,每一步都是煎熬,撐不住一個放松,崩潰和死亡就接踵而來。生命實在是太不公平了啊,在愛里建立自己的人每一步都走得如此平穩輕快,他們不會明白活著有多難,甚至連安慰都無力如隔靴搔癢。不明白的人就是不會明白,永遠都不會明白,對有些人來說,活著這件每個人都在做的事,可以變得煎熬到何等地步。
所以每年的春天,紀念逝者最好的季節,我都會想想那些太早離去的人。他們過分聰明,過早懂事,過度成熟,他們看到的是我們看不到的世界——那一定太美好吧,卻連已經走在如此前面的他們都觸碰不到,想來也是件十足絕望的事。趕在自己開始抑郁之前,只有讀毛姆的《人生的枷鎖》,真是本注定徒勞無功的書,竟然用五十多萬字絮絮叨叨講往事。一定要從第一頁仔細讀下去,看一個人——帶著痛感,帶著一模一樣的心情,看著這個無可救藥一如自己的人——怎么面對信仰的崩塌,怎么慘痛至極地失敗,怎么被現實殺得片甲不留,怎么揮別得不到的愛情,然后,怎么帶著那顆少年一樣驕傲的硬邦邦的心,慢慢往前走,歸于柔軟歸于溫暖,歸于現實的功利的妥協的不完美的,生活這件小事。
不是勵志書,絕對不是。雖然同樣始于低谷,但似乎也從未得到過世俗標準的成功,直到最后還不過是個不折不扣的小人物。主人公是孤兒,天生跛足從小缺愛性格倔強又敏感,簡直就是典型青春期不良少年,吃了很多苦,不會愛,更不懂珍惜。那些枷鎖就是阻止人前行的鐐銬,雖然說起來那么美那么明亮——這些枷鎖有個共同的名字,叫相信。相信有一個更美好世界的存在,相信努力必有結果,相信人生有很多意義,相信成功,相信自己值得好得多的生活,相信完美的愛情,相信絕對自由。這些相信,說起來是熱的,在最深處卻是無法觸碰的冷。最美好的東西都是冷的,還帶著隱痛,但往往是那些瑣碎的,俗氣的,生活化的,雖常被人所不齒,卻熱得燙心。最諷刺的是,偏偏那些熱的東西,被冷的追隨者稱作是生活的理想。
人生的枷鎖是怎么被打開,每個人都不一樣——對書里的主人公,是時間,時間給他一場預謀已久的崩潰,一個不被祝福的重新開始。他最后放棄了他的追求,他的信仰,最重要的是,放棄了他的敏感。相信吧,敏感這種東西,如果真的不想要了,隨時都可以丟。敏感注定是屬于年輕的,年歲增大感官鈍化是趨勢,因此那些早就過了年紀不合時宜的敏感未免可疑。何必再用全部的心力,執著于情緒最輕微的波動,以換取最不值錢的驕傲和沾沾自喜。
于我來說,開鎖始于一場對同行者的覺醒。我此前從不知曉“你從來不會獨行”的真正含義,實際上,它準確到恐怖。你以為只有你一個人經歷過那些徹骨的冷,孤獨,嫉妒,不甘,陰暗,抑郁……以及相關的一切嗎?不會的,寶貝兒,不會的。再可怕的痛苦,再熱烈的歡喜,都有人和你一樣甚至甚于你地經歷過。那些你自以為有意義的事,不過是一場幻影,飛速切換于世界的不同角落,恰恰此刻,落在你身上。你我有太多同行者,大家都不過是動物,你經歷的那些,每個人都或多或少有所感受——瞧,不過是多少的差別而已。再怎么辯解人類的尊嚴和存在,我們也不過是在重復彼此、渾渾噩噩地活著。書里沖破人生枷鎖的過程,就是打破那些相信——更美好的那個世界就是此時此刻,努力并不一定有什么結果,而結果則是更無意義的事,自由從未存在,愛情總需面對妥協……本來就沒意義的這不完美世界,不相信的話,會比較容易幸福。
還是要活在這個不美的世界里,活在當下,鈍感,無為,不浮夸。就算無意義,也要努力地活下去。吃茶,讀書,賞花,長談。一睡仿佛百年過去,回頭看看也曾有真真切切地快樂過。逝者們永遠十七,他們固守著這樣冷這樣美的無解的鎖孔沉沉睡去,等著很多年以后,他們的同輩人用更長的時間行完他們走過的路才意識到終點通向絕望和虛無——那些熱絡終究會過去,沉實也好輕快也罷,唯有冷是永恒的,也只有永恒才是真的冷。
人生的枷鎖讀后感篇四
不必羨慕別人有美麗的花園,因為你也有別人沒有的樂土。人生不可能是一帆風順的。當我們面對挫折時,總是沉浸于消極狀態中。但是否曾想過,世界上還有一些人面對著比我們更嚴峻的挫折,盡管這樣,他們還是坦然面對現實,樂觀對待人生。
他出生時就患海豹肢癥,天生沒有四肢,只有一只在下身左邊的小腳丫。正是這樣的他,進入了澳大利亞的主流學校,并且競選學生會主席,在夏威夷與海龜游泳,在哥倫比亞滑冰,踢足球,溜滑板,打高爾夫。他就是力克? 胡哲。面對生命道路上的絆腳石,力克? 胡哲從不屈服于命運,學習超越自身能力的事情。完成我們生活中的小事,對于力克? 胡哲來說,總是變得困難重重,永遠都需要比正常人多花幾倍的時間,力克? 胡哲在年僅25 歲時就已經獲得兩項大學學位,他的聰明才智是不可否認的。他用幽默的語言向人們闡述自己的身體缺陷和成長經歷,鼓勵人們要勇于面對生活的不幸。他更是將親身經歷寫進了勵志書籍《人生不設限》里,以此來鼓舞人們在困難面前不要退縮,應該勇敢地去戰勝它。
書中說到:”當你找到生命真正的目標時,熱情就會隨之產生,你就會為了追求這個目標而活。如果你還在找尋人生道路,你要知道,出現挫折感是很正常的。這是一場馬拉松,不是短距離賽跑。你渴望活得更有意義,就表示你還在成長,還在超越極限、發展自己的天賦才能。時時檢視自己身在何處,并思考自己的行動和優先順序是否符合你的最高目標,是很健康的做法。“奇跡是可以自己創造的,機會也可以自己給與,要像力克那樣加倍努力,因為成功一定屬于勤奮的人們。
一、喜愛自己,保持信心
力克生患海豹肢癥,但他不以悲情面對人生,而是展現一個全新的觀念”我或許并不完美,但我卻是完美的我。“他告訴每個人都是獨一無二的,生命本身并不沉重,只要我們有勇于接納自己的勇氣,你會發現自己其實很”完美“。我們不要執著于自己的不完美、失敗或是錯誤,而應該把焦點放在你所可能得到的幸福上,不必為了達到別人的期望而活,你可以定義自己的完美。他堅信”天生我材必有用“,堅信世界上充滿了愛與關懷,堅信人生是一個過程,不要在乎一城一池的得失,今天的不美好,是為了明天的幸福。力克,他有自己的信仰,他將他的生命體驗化為文字,熠熠發光,冥冥中給我們支持的力量,鼓勵更多人創造自己美好人生,這就是信念的力量。
二、態度決定高度
28 歲,對于一個平常人來說,可能過去的經歷并不是很多,可是力克在這過去的二十八年所經歷的一些也許是我們一輩子都不會的,我認為是不可磨滅的希望、是感恩的態度、是勇敢的精神支撐著他。正如他所說:”就算環境不能改變,我們可以改變自己的心,改變我們自己看待人生的態度!“人生的遭遇難以控制,有些事情不是你的錯,也不是你可以阻止的,我們不應該抱著隨意的態度麻木地行走在人生道路上,我們可以選擇,選擇審視自己的態度、改變自己的態度來對待我們的生活。他是我們的榜樣,人最可悲的不是沒有四肢,而是沒有目標和希望,如果我們緊緊抓住傷痛不放,只記掛所欠缺的東西,或者抱怨各種不如意,那是我們自己給人生設了限。我們應該帶著勇敢的精神向前邁進,不讓身體的障礙、困難的環境和消極的態度限制了我們對生活、工作、信仰的生活。
三、不怕失敗,迎面改變
力克雖然外表殘缺,但內心是完美的,其完美程度甚至超乎我們的想象,他會讓我們心中充滿陽光和希望,會讓我們堅信,不論我們處于人生的何種領域、也不管我們在經歷何等的人生挑戰,在這個世界上,沒有什么人、什么事能夠限制或阻止我們的前進,除了我們自己。可能我們的生活、工作過的并不順利,但我們可以改變,這本書分享了一個簡單的道理,期待并不能帶來改變,改變要從現在開始。
四、擁有一顆愿意信任的心,學會付出
力克并非與生俱來就擁有強大的精神力量,也曾因自己的”不同“而痛苦,當別人嘲笑、躲避他的時候,他的痛苦同樣很深,甚至想要自殺,但他摯愛的親人朋友給了他生存的勇氣,虔誠的信仰則賦予他堅持下去的力量。信任,是非常重要的,就如力克所說,當你懷疑自己能否實現人生的目標時,請信任那些愿意助你一臂之力,以及能夠指引你的人。
沒手沒腳,沒有限制。從一無所有到一無所缺。力克告訴我們什么是一無所缺的精神,他用實際行動證明了生命沒有限制,人生本就該有無限可能。
人生的枷鎖讀后感篇五
很喜歡毛姆的書,風格坦蕩,不故弄玄虛,讓人有急切讀下去的渴望。
《人生的枷鎖》是毛姆的處女座,卻由于他索要的稿費過高,在最早的年華里沒有被出版,后來,毛姆休養生息,厚積薄發,按捺不住內心對這部作品的執著。
于是,修改后的《人生的枷鎖》上市,轟動一時。
毛姆用冰冷的筆觸描繪了主角菲利普平庸的一生,主角菲利普是個跛腳的殘疾人,自幼父母雙亡,由膽小死板的伯父和同樣膽小但是仁慈的伯母撫養長大。
菲利普一直在努力的掙脫一個又一個枷鎖,可是,無論如何掙脫,他都被迫的身處于一個又一個枷鎖中。
正如現在的我們,永遠做不到絕對的自由,只能盡可能的讓自己活的舒服自在。
菲利普想要掙脫的第一道枷鎖是盲目的信仰,由于伯父的牧師身份,他從小信奉國教,盲目的崇拜上帝,可是,即便如此,他仍然改變不了自己被孤立的事實以及自己的跛腳。
他認為那是因為自己的心不夠誠,因為伯父說,心誠足以移山,后來,遇到不一樣的人,有了不一樣的見解,他毅然決然的不再信教,并且來到了倫敦。
他想掙脫的第二道枷鎖是自卑的虛榮,做個普通的會計,滿足不了他的欲望,他需要用女人的習慣來證明自己的魅力和存在的價值。
后來,追尋無果,他又離開了倫敦,辭掉了做會計的工作,來到了巴黎。
在日新月異,五光十色的巴黎,他覺得自己能追尋到自己想要的自由,他想掙破的第三道枷鎖是對藝術的妄想。
在老師“只有當你追悔不急之時,才發現自己的平庸,那才是真的令人痛苦,才是真的可憐。”的勸告下,正逢伯母去世,他又一次放棄,放棄畫畫,回到了自己的故鄉。
伯父指責他沒有毅力,可是,世上最苦的就是愛你的人,伯父和菲利普商量,最后,還是決定讓菲利普走上他爸爸的道路:做個醫生!
菲利普再次回到了倫敦,他出于嫉妒和攀比心理,愛上了咖啡館的服務員,他想掙脫的第四道枷鎖是愛情的魔障。
看完這本書,不得不說菲利普是我們大多人的縮影:自命不凡,冷漠,虛榮,沒有毅力,自負。
總是去傷害自己最親的人,比如愛他,一直遷就他的伯母,一次又一次的放棄,自負。
即便我們是一個平凡的人,擁有一個再平庸不過的人生,被迫套在一個又一個枷鎖之中,我們遇到不好的事情,也應該迎難而上,不要再逃避,逃避解決不了問題,它只能說明我們是弱者!
人生的枷鎖讀后感篇六
上帝在賦予人類自由的同時,又給我們套上了無形的枷鎖。人類最大的優勢就是擁有了感情,最大的困擾也是擁有了感情,愛、恨、情、仇都無疑是人生的枷鎖。
“不知不覺間,菲利普養成了世上給人以最大樂趣的習慣——博覽群書的習慣;他自己并沒有認識到,這一來卻給自己找到了一個逃避人生憂患苦難的庇護所;他也沒有意識到,他正在為自己臆造一個虛無縹緲的幻境,轉而又使得日常的現實世界變成了痛苦失望的源泉。”(摘抄于書中第98頁)
因為孤兒和機緣巧合而過早地投入到書本的虛擬世界中,對兒童來說,是幸運還是不幸呢?不過感覺這一點倒與自己有點相像。從小就缺乏同齡的玩伴,于是跟著鄰家的打哥哥滿山跑,老爸在忍無可忍之下把我毒打了幾頓。兒時的童真又怎能忍受得了這般摧殘!內向的我只能把自己埋沒于書海中,我把那里當做自己的樂園,當做避難所,所有的不快都可以在那里得到發泄和彌補。有得必有失,書畢竟是書,縱然里面的世界描繪得再好,也不過是一個虛無縹緲的幻境,是與現實相脫節的。久而久之,我們便會把自己關在那個小牢籠里,對身邊的環境產生不適,甚至是對身邊的人、事、物進行排斥。
菲利普自幼父母雙亡,天生坡腳,自幼由當郊區牧師的伯父威廉撫養。剛開始翻讀,還以為菲利普會受到伯父、伯母的虐待,飽嘗孤兒的痛苦,沒想到他的伯母居然把他當自己的孩子一樣疼愛。盡管在菲利普的眼里,他的伯母被描述得如此的令人反感,但她的愛是如此的真摯,她是真的心疼這個孩子。
菲利普是在浸透著宗教氣息的環境里長大的,很早就切身體會到了宗教的虛偽。曾經,他對上帝具有回天的神力這一點深信不疑,他熱烈而虔誠地祈求上帝在新學年開始前治愈他的殘疾。然而,時間證明那不過是一個謊言,是欺騙。菲利普熱愛生活,對未來充滿憧憬,不愿為了“侍奉上帝”而虛度自己寶貴的一生。于是,他不等畢業就毅然離開了死氣沉沉的皇家公學,輾轉于學畫,學醫。菲利普擁有著青年人的熱血,好高騖遠,不惜窮其一生去追尋人生的目標。同時,他的理想又都是迷茫的,都不能堅持到最后,只能在迷茫中追逐。但他至少勇于反抗,反抗他伯父的安排,反抗現實,反抗命運的安排,這是值得深思的。
小說著重描寫菲利普如何掙脫宗教和小市民習俗這兩條禁錮人類精神的鎖鏈,力圖在混沌、紛擾的生活旋流中,尋求到人生的真諦。他飽嘗人間艱辛,歷盡世態炎涼,最后得出結論:生活就像一條波斯地毯,雖說色彩斑斕,令人眼花繚亂,實質上卻毫無意義。
菲利普的人生枷鎖是社會的產物,那我們的呢?又時,我們的人生的枷鎖是我們自己給套上的,戰勝自己便是打開它鑰匙。
人生的枷鎖讀后感(三)
人生的枷鎖讀后感篇七
毛姆的書從來不會平淡無奇,從來不會讓你讀后索然無味,他總會指出一些事實,讓你思考。
對于愛情,對于女人,他似乎可以說是看的透徹,簡直就是比女人還懂女人,雖然他很少去直接評價,而是通過描寫向你暴露真相。
毛姆是一個聰明人,一個敏感的,內向的,和我有著驚人相似的人。
書里有很多段與不同的人的愛情,友情故事非常精彩。
米爾德麗德,雖然專家說這個人物的原型也許是個男人,因為毛姆被懷疑是同性戀,不過我卻覺得米爾德麗德簡直就是一個非常典型的女性形象,一個世俗,無情,冷血,唯利是圖,沒有愛情的女人。
他和莎莉的愛情雖然篇幅不多,卻也極美,那段描寫似乎能讓人嗅到海的咸味,泥土的芬芳,莎莉又是一個冷靜的,不動聲色的姑娘,也許毛姆是對女人沒情感的,他眼里女人也許是丑陋或者微不足道的,可是他筆下的女人又是如此的逼真。
這是一部成長小說,雖然是第三人稱敘述,但很明顯事物的描寫都透著他當時的主觀看法和情緒。所以一個人物會隨著他本人的成長而變化。對于海沃德,他由崇拜,到鄙夷,到同情,成長小說就是這樣的富有層次感,讓一個人物的形象并非一成不變。
在主人公的人生中,結識了形形色色的人物,每一個人并不相互關聯,但是本身的遭遇各自成一個動人的故事, 如那個學畫的女學生的悲慘境遇,克朗肖,那個海邊的老醫生,通過對與這些人接觸得描寫,一方面刻畫了主人公的性格,一方面從其它人來展現人生的真相,向讀者,同時也是向男主人公,這些無不給男主人公以啟發并影響著他的人生觀和價值觀。總的來說,男主人公到最后也是保有著本來的純真和激情的,這正是他最吸引人的地方,也是我認為毛姆和我之所以相似的地方,一方面天真,一方面又深刻,也許只有真正童真的人才能更深刻,更具有大智慧。 這是一部很散的小說,主旨是為了寫人生,他歸結出的是人生并無意義,所以由此才會瀟灑的面對人生,把他當做藝術品來設計,才會更具有幽默感而不是痛苦和嚴肅。也許毛姆并沒有成為真正的文學巨匠,還是因為他的這個看似消極的人生觀,他并不具備理想主義和英雄主義的光輝思想和胸懷。但是他的書給人的啟發卻也許是更深刻,也是更實用的。
全書因那些生動的人物而精彩,因主人公的思考,反省和奮斗而深刻起來。雖說情節不夠扣人心弦,但讀后卻頗感回味,給人啟迪。
人生的枷鎖讀后感篇八
早逝者是永不退場的話題。
搖滾樂手有過不去的二十七歲,過度聰慧和才情的馬雁從高樓一躍而下終結了剛剛三字打頭的年紀,詹姆斯迪恩亡于車禍,開著橫沖直撞的一架保時捷告別了二十四歲頹靡明亮的臉。那些是永遠走不出青春期的人兒吧,連死亡都要做得干凈,漂亮,毫無轉圜的可能,就好像仍是一場潔癖的表演,或是一行詩句。人們用同樣美麗的詞語紀念他們,年輕永恒或者自由,那些冷又遼闊如深海的詞。
有時候我會想,如果他們突然轉了念,哪怕發現自己有絲毫的后悔,于是死亡這么宏大的命題,被輕描淡寫地擱下他日再議,那么那些拒不和解絕不妥協所帶來的、不肯被磨去的驕傲將會怎樣與吃人不吐骨頭的世界相處。一個人要改變世界實在是太難了,哪怕不被世界改變也幾乎絕無可能,只有死守著最后一點不肯舍棄的——無論什么——去和世界談判,互通有無,換取廉價的平衡或和解。
成長里自然生長出來的枷鎖,就像藤蔓一樣包裹住心,枝繁葉茂根深蒂固,太多人終其一生甚至得不到與那些枷鎖談談的機會,何談打開。那些枷鎖里包含了太多,不肯放棄的驕傲,自以為是的純粹,桀驁的愛,不被理解的自由,還有深到望不見盡頭的孤獨。打不開鎖的成長和生活,就像帶著傷口前行,并不是不能走,只是比常人要慢,每一步都是煎熬,撐不住一個放松,崩潰和死亡就接踵而來。生命實在是太不公平了啊,在愛里建立自己的人每一步都走得如此平穩輕快,他們不會明白活著有多難,甚至連安慰都無力如隔靴搔癢。不明白的人就是不會明白,永遠都不會明白,對有些人來說,活著這件每個人都在做的事,可以變得煎熬到何等地步。
所以每年的春天,紀念逝者最好的季節,我都會想想那些太早離去的人。他們過分聰明,過早懂事,過度成熟,他們看到的是我們看不到的世界——那一定太美好吧,卻連已經走在如此前面的他們都觸碰不到,想來也是件十足絕望的事。趕在自己開始抑郁之前,只有讀毛姆的《人生的枷鎖》,真是本注定徒勞無功的書,竟然用五十多萬字絮絮叨叨講往事。一定要從第一頁仔細讀下去,看一個人——帶著痛感,帶著一模一樣的心情,看著這個無可救藥一如自己的人——怎么面對信仰的崩塌,怎么慘痛至極地失敗,怎么被現實殺得片甲不留,怎么揮別得不到的愛情,然后,怎么帶著那顆少年一樣驕傲的硬邦邦的心,慢慢往前走,歸于柔軟歸于溫暖,歸于現實的功利的妥協的不完美的,生活這件小事。
不是勵志書,絕對不是。雖然同樣始于低谷,但似乎也從未得到過世俗標準的成功,直到最后還不過是個不折不扣的小人物。主人公是孤兒,天生跛足從小缺愛性格倔強又敏感,簡直就是典型青春期不良少年,吃了很多苦,不會愛,更不懂珍惜。那些枷鎖就是阻止人前行的鐐銬,雖然說起來那么美那么明亮——這些枷鎖有個共同的名字,叫相信。相信有一個更美好世界的存在,相信努力必有結果,相信人生有很多意義,相信成功,相信自己值得好得多的生活,相信完美的愛情,相信絕對自由。這些相信,說起來是熱的,在最深處卻是無法觸碰的冷。最美好的東西都是冷的,還帶著隱痛,但往往是那些瑣碎的,俗氣的,生活化的,雖常被人所不齒,卻熱得燙心。最諷刺的是,偏偏那些熱的東西,被冷的追隨者稱作是生活的理想。
人生的枷鎖是怎么被打開,每個人都不一樣——對書里的主人公,是時間,時間給他一場預謀已久的崩潰,一個不被祝福的重新開始。他最后放棄了他的追求,他的信仰,最重要的是,放棄了他的敏感。相信吧,敏感這種東西,如果真的不想要了,隨時都可以丟。敏感注定是屬于年輕的,年歲增大感官鈍化是趨勢,因此那些早就過了年紀不合時宜的敏感未免可疑。何必再用全部的心力,執著于情緒最輕微的波動,以換取最不值錢的驕傲和沾沾自喜。
于我來說,開鎖始于一場對同行者的覺醒。我此前從不知曉“你從來不會獨行”的真正含義,實際上,它準確到恐怖。你以為只有你一個人經歷過那些徹骨的冷,孤獨,嫉妒,不甘,陰暗,抑郁……以及相關的一切嗎?不會的,寶貝兒,不會的。再可怕的痛苦,再熱烈的歡喜,都有人和你一樣甚至甚于你地經歷過。那些你自以為有意義的事,不過是一場幻影,飛速切換于世界的不同角落,恰恰此刻,落在你身上。你我有太多同行者,大家都不過是動物,你經歷的那些,每個人都或多或少有所感受——瞧,不過是多少的差別而已。再怎么辯解人類的尊嚴和存在,我們也不過是在重復彼此、渾渾噩噩地活著。書里沖破人生枷鎖的過程,就是打破那些相信——更美好的那個世界就是此時此刻,努力并不一定有什么結果,而結果則是更無意義的事,自由從未存在,愛情總需面對妥協……本來就沒意義的這不完美世界,不相信的話,會比較容易幸福。
還是要活在這個不美的世界里,活在當下,鈍感,無為,不浮夸。就算無意義,也要努力地活下去。吃茶,讀書,賞花,長談。一睡仿佛百年過去,回頭看看也曾有真真切切地快樂過。逝者們永遠十七,他們固守著這樣冷這樣美的無解的鎖孔沉沉睡去,等著很多年以后,他們的同輩人用更長的時間行完他們走過的路才意識到終點通向絕望和虛無——那些熱絡終究會過去,沉實也好輕快也罷,唯有冷是永恒的,也只有永恒才是真的冷。
人生的枷鎖讀后感篇九
最近在看一本書,書名是《人生不設限》,作者是出生于澳大利亞的力克胡哲。力克胡哲沒手沒腳,卻能寫字、能游泳、遛滑板、能跳水、能踢足球、能打高爾夫、能潛水、還能沖浪、開快艇,樣樣都行。雖然書還沒有看完,但心中已經是感慨萬千。
力克胡哲出生時患海豹肢癥,天生沒有四肢,他的父母不但沒有放棄他,還試著盡量把他當做一個” 正常“ 的孩子去撫養。從書中所配的照片可以看出,力克的童年是幸福的,每張照片里他都笑的那么燦爛,父母用他們全身心的愛去呵護并培養著這個特殊的孩子,而力克也從來沒有感覺到自己和別人的不一樣。直到力克到了上學的年齡,他的父母擁有堅定不屈的信念,通過努力讓力克去正常的學校學習,而不是殘障學校,這對力克來說是個巨大的挑戰,一切都變得不一樣了,自己身體上的障礙和同學的異樣目光,使得力克無法融入學校生活,他覺得自己徹底被絕望和孤單淹沒,找不到一丁點兒人生的意義。甚至于在十歲那年差點兒把自己淹死在浴缸里,但在那一剎那,他想到了為他付出一切的父母,他的弟弟妹妹們,他無法忍受他的親人們為他的死難過而終身悔恨,他覺得自己太自私了。而力克的爸爸知道這件事后,對他保證,一切都會沒事的,父母會一直在他的身旁!父親的力量是最強的,他表達出了對兒女的愛與支持。讓力克覺得雖然不了解以后會如何發展,但爸爸說終究會解決,他就相信。
與爸爸談過之后,力克漸漸地走出了人生的最低谷,雖然以后的日子也會有不好過的時候,但他都堅信自己一定會順利的。后來力克回首當時,并思考之后一路走來的人生,如果當時放棄了生命,他會錯過多少日后的精彩呢。
在后來的生活中,力克迎來了各種的挑戰,不管是生理的還是心理的,他覺得上帝對他不公平,期待自己一覺睡醒時會長出手和腳來,但媽媽告訴他,他只是少了幾個零件而已,除此之外,他和別的孩子沒有什么區別,鼓勵他主動地多和同學接觸,要擁有堅定的信心,多想自己擁有的,而不是光去想自己沒有的。慢慢地,力克在試著與同學接觸時,找到了那條通往人生目標的路。而力克也體會到了:” 我們每個人都有某項恩賜,如某種才能、技藝、手藝、讓人開心或投入的本領等等,而通往快樂的路常常就在那份恩賜之中“ 。” 我們全都是一無所有卻充滿希望地來到這個世界,人生路上有許多等著被打開的禮物。“” 天助自助者,要不要繼續發揮所長,努力追求人生的最高目的和夢想,完全取決于自己“ 。
當力克高中時聽到一位叫瑞基達伯斯的美國激勵講師的演講。” 你永遠無法改變過去,但你能改變未來“ ,瑞基的這一段話在力克的心中撒下了一顆種子,讓他想成為一名演說家。從此力克有了自己的人生目標。通過努力,在21 歲大學畢業后,力克取得了會計及財務規劃雙學位,熟稔投資,并擁有了自己的公司。用自己的親身經歷去影響并激勵身邊的人,組織各種富有創意的行善活動,到世界各地去進行演講。他的演講給無數對生活失去信心的人帶來了希望,帶來了永不放棄的精神和力量。
我在想如果每個孩子都能感受到力克胡哲的永不放棄的精神,如果每個孩子都能擁有一個自己的夢想,自己的人生目標,那所有的孩子都會像汽車有了發動機一樣,做什么事情都會充滿動力,對知識充滿了渴望。而與此同時,作為父母的我們,也要向力克胡哲的父母一樣,無論什么時候,對自己的孩子都不要放棄,要在孩子跌倒時,及時給予孩子鼓勵;在孩子迷茫時,及時給予孩子自信的力量,能讓孩子體會到在人生的道路上不管有多么的艱辛,遭遇多少次的失敗,只要擁有一顆永不放棄、勇敢面對失敗的心,就一定能走向成功!就像力克說自己的成功公式就是:”跌倒七次,爬起來八次。“因為每個人都有失敗的經歷,但面對失敗的不同態度造就了以后不同的結果。讓我們和孩子一起學習,一起進步,一起克服困難,勇往直前,永不止步,活出精彩的人生!
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