當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

假如給我三天光明的讀后感100字篇一

我想一個人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應該是狹小的，因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發現母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，于是她瘋狂的擺動四肢，蠕動嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應時，海倫便會大發脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可。

每個孩子對某樣東西可能都會有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”，也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻，這不能說明這個孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明！光明！快給我光明！恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。

莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。

海倫所有的成功都是她應得的。

假如給我三天光明的讀后感100字篇二

俗話說：書中自有黃金屋。這也是我讀完《假如給我三天光明》的感受。

書中的主人公海倫是一個生活在黑暗里卻又給大家帶來光明的人類，她十九個月大的時候，一場疾病帶走了她的聽力和視力，但是她沒有抱怨命運的不公平，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，頑強的與病魔做斗爭。在她的家庭教師莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下，她先后進入賴特。赫馬森聾人學校和劍橋女子學校進行學習。她用優美的詞句寫了一部又一部的文學作品回報社會、父母。因為有一顆感恩的心，使海倫變得更加堅強和勇敢，她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己所經歷的記錄下來，勉勵后世。

比起海倫，我能自由的唱、痛快的聽、放聲歌唱，而這就是命運的恩賜，這就是人生的最大幸福!

而且，我們也要關心和幫助身邊的其他殘疾人，只要愛和溫暖共存，那么世界上所有的生命都會像彩虹般絢爛奪目!

《

《假如給我三天光明》這本書選自《名人故事集》中的一本，也是我最喜歡的名人故事。

這本書講述了一個度過生命中88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨春秋的女子，這位女子就叫海倫·凱勒。

海倫用自己的力量考取了哈佛大學德克利夫學院。畢業后又四處奔走，為了殘疾人的幸福，又建立起一家慈善機構，被美國的《時代周刊》評為十大偶像之一。

書中有許多讓我感慨的地方，其中讓我感慨萬千的是海倫的老師：安妮·莎莉文。因為海倫她是一個盲聾啞人，所以很難教。其他老師建不好教就不教了，可是安妮老師沒有這樣做，而是耐心的開導、教育海倫，讓海倫有了生存下去的希望和依托，也正是安妮老師的開導，讓海倫找到了助于自己的光明。

創造這一奇跡，全靠一個不屈不撓的心，和旁人的默默幫助。海倫接受了命運的挑戰，用愛心擁抱這個美麗的世界，用驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了屬于自己的光明。

假如給我三天光明的讀后感100字篇三

光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不見，假如某一天我擁有了只能持續三天的光明，而不是一生的話，這是多么悲哀!

假如給我三天光明，我絕不會像大多數人一樣去名山勝水游玩，去領略這大好河山，但我也不會坐在家里打發時間，無所作為。所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母，而我卻不，我要靜下心來，看我身邊的每一件平凡的事物，比如說太陽的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光，。我不想看太多精彩的事物，因為等到黑暗的到來，我會過度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變為白晝的奇跡，花兒的綻放到凋謝，天空白云的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎么樣的，是不是如人們所說的那樣鮮艷奪目。在我的世界里只有黑色，那么單調，那么孤獨，那么冷清。當大自然宣布黑夜降臨時，我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。

在第二天，我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍，我要看許多許多的書，讓這些無窮無盡的知識在我腦海里回蕩。還有一天我就要回到無邊的黑暗中了，我要走向大街，走向擁擠的人群，我要去幫助一切需要幫助的人，讓他們感到溫暖。我會用筆來記錄下擁有光明的第一天。

第三天，也就是最后一天，多么美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情，我要充分利用這最后一天，我要盡情享受這快樂而又短暫的時光。可能我會去看書畫展覽，可能我會去劇院看電影，可能我會去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕松一下。

這三天中的最后一刻終于到來了，我要仔細地看他們每一個人，每一張臉，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里，儲存在我的記憶中。或許這才是最有意義的，也是我最該干的一件事。

假如給我三天光明，我一定會這么度過三天，當然，這只是假如，但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠陪伴我們大家!

《假如給我三天光明》讀后感[800字]作文

記得拿破侖曾經說過一句話：19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。

對的，在僅有1年時間的光明和87年時間沒有光明孤獨的歲月里，她——海倫，對生活并沒有灰頭喪氣，反而十分樂觀。克服重重困難，在哈拂大學德克利夫學院畢了業。她建起了一家又一家的慈善機構，被美國《時代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。

在讀完這本書后，我深受體會，是她，讓我對生活重起希望，也看到了生活的另一方面——樂趣。讓我心中更加充滿了勇敢去克服困難，挑戰生活。

默默無聞，無私奉獻的莎莉文老師，經歷了各種災難，但她卻還是頑強不屈的走到了最后，并當上了小海倫的老師。

這本書的第三部分：《假如給我三天光明》分別寫了海倫假如有這三天光明，她會如何度過。看完后，我也想了一想，假如我也只有三天的光明，我會如何利用。這個問題也真的讓我足夠想了好長的時間，因為我有著一雙完好無損的眼睛，也無法體會盲人的感受，也許這就是我們健康人的缺點吧，美好的東西就在你眼前，你卻放著不要;那些你追逐不到的東西，你卻偏偏要。

假如我只有三天的光明，第一天我也會像海倫那樣把我所有的親朋好友叫過來，好好看他們的臉，眼睛，因為也許以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個新生兒身上，以便我能獲得一個熱切渴望的純美的視覺;同時，也不能忘了人類最忠誠的朋友，也是我最親愛的——狗，我要看它那忠誠的眼睛，它陪伴了我整整一個童年，以及現在。

第二天，我要看我所有讀過的書，用過的東西，也許以后再也看不見他們是什么樣的，也無法直接看見書上的字，那一筆一劃，竟是如此的優美;也要看我的家，那個整整陪伴了我20xx年的家，我一定要好好看看它，永遠記得它。

第三天，我要早早起床，去看那大自然，日出的神秘，日落的凄美。去看大自然創造出來的奇跡，去看夏日可以乘涼的樹林，看看它是有多么的愜意。

試問，假如你也只有三天的光明，你會如何利用呢?請不要浪費上天賜予我們的這些寶貴的天賦，要知道，那些已經失去了這些天賦的人們有時多們的渴望在擁有一次，好好的利用它們吧!

假如給我三天光明的讀后感100字篇四

夏日炎炎，當我讀完《假如給我三天光明》這本書后，書中真實而又感人肺腑的故事，猶如一習涼風，讓我的心靈感到涼爽，震撼。從身殘志堅的主人公身上我得到了很多啟發。

海倫·凱勒一歲半因病導致雙目失明，雙耳失聰，但她沒有向命運低頭，在莎莉文老師及親人的鼓勵和幫助下，她懂得了愛的真諦，學會了用手指“聽話”和五種文字。還以優秀的成績考上了美國哈佛大學。經過多年的不懈奮斗，最后她成為女作家、教育家、慈善家、演講家，還被評為“20世紀美國十大英雄偶像”之一。

書中最后海倫設想：假如給我三天光明，第一天去看一些曾經幫助和愛她的人;第二天在博物館探索人類和大自然的歷史;第三天在平凡的生活中度過。可見海倫·凱勒多么渴望擁有光明的世界，她懂得感恩，想要學習更多人類知識，對生活充滿信心。

一個盲聾人尚且能取得如此大的成就，作為新一代的我有著健康的身體，富裕的生活，良好的學習環境，卻還不滿足。總埋怨這樣不好那樣不行，常常會尋找很多理由為自己開脫。記得我剛開始學書法時，練幾個字拿毛筆的手就會酸痛，仿佛有千斤重似得的提不起來，還經常把自己搞的像只“小花貓”似的，讓人笑話。那時的我真想放棄練字，常常跟媽媽撒嬌說：“媽媽，我的手太小，拿不動毛筆，等我長大再練吧!”媽媽總耐心地開導我：“做每一件事都會遇到困難，只要堅持下去一定會有收獲的，相信自己!”在媽媽的不斷鼓勵下，

我一直堅持練習，寫字水平漸漸地有了提高，在比賽中獲了獎，我從中得到了收獲，慢慢地找到了自信。

《假如給我三天光明》不僅讓我震驚和感動，更讓我懂得，無論遇到什么困難，都不能退縮，要勇敢面對，盡自己最大的努力做好每件事，用樂觀向上的態度去愛自己、愛周圍的人。

今后，我要以海倫為榜樣，學會珍惜現在擁有的一切，用明亮的雙眼、靈敏的雙耳，好好用心學習，幫助他人，在自己的人生道路上創造出燦爛的人生!

假如給我三天光明的讀后感100字篇五

《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的，感人心腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類作出了重大的貢獻，她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無數的鮮花與掌聲。

一個盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐又無知的人。然而，她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個知識廣博、受人尊重的人。

讀完此書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標，并且為這個目標不懈的努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

海倫·凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得，應該向她學習。

總結：以上就是為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感，希望同學們閱讀后會對自己有所幫助，祝大家閱讀愉快。

假如給我三天光明的讀后感100字篇六

第一天

這是我獲得光明的第一天，也是我寶貴三天中的一天，我會懷著渴望和期待，一早來到我所能走到的最高處，迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起，我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上，照亮我身邊的每一個角落。我會向朝陽大聲呼喊：“我看見了!”告訴它我對它的渴望和在它呵護下的溫暖。我會乞求它永遠照耀大地，帶給全世界光明。

第一天是美好的，我會用手去觸摸身邊所有的事物，甚至是空氣。我要記住它們的樣子，記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好，有光明真好。

第一天的黑夜我會難以入睡，我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美，不再是孤獨，不再是害怕。

第一天是短暫的，但卻是多么美好。感謝上蒼，帶給我無限的溫暖。

第二天

這是我獲得光明的第二天，也是我寶貴三天中的一天，我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人，告訴他們，他們和我想象中的不同，告訴他們，見到他們的樣子我有多么高興，告訴他們，我對得到的呵護是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們，我要看著他們邊品嘗菜肴的美味，邊聽說我講述我對未來的期望。

第三天

這是我獲得光明的第三天，也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹，并給這棵小樹取個名字叫“光明”。我會告訴它，我天天來看它，天天給它澆水。我要它快快長大，我要它以后做我的眼睛。告訴所有人，我們盲人心中都有光明和希望。

三天時間太短，如果還有時間，我會站在街頭，告訴走過的每個人。盲人需要的幫助，不僅僅是攙扶，還要多給他們講講有光明的世界。

如果還有時間，我會走遍世界，告訴我遇到的每一個人，有光明的世界是多么珍貴，我們要好好珍惜。

如果還有時間，我要建立一個盲人俱樂部，一起努力為世界增添一份美好。

如果還有時間，如果還有時間……