當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

二年級《西游記》讀后感300字左右 西游記第二篇的讀后感400篇一

奔波了49小時，終于來到了期待已久勝地西藏。站在海拔3000多米的拉薩高原上有著非同一般的感覺就像來到了天國，呼吸的每一口空氣都是那么的沁人心脾，那么的美妙。

第二天，我們準備去參觀位于拉薩老城區的中心，距今已有1350年的歷史，說道大昭寺，大家都不陌生吧，國產大片《天下無賊》的一個場景就在這里拍的。穿過大街小巷終于來到了期待已久的大昭寺。

大昭寺門前擠滿了人，原來他們都是等待上一批人出來好換另一批人。我們盼啊盼啊，終于輪到我們了。踏進門檻兒，周圍陳舊的廟給了人一種安詳的感覺。我們繼續往前走，周圍昏昏暗暗，只有酥油燈微弱的光芒，耳邊環繞著陣陣佛經的誦讀之聲。一座座喇嘛像安靜地坐在角落上，喇嘛像周圍都是一角，兩角的紙幣。我們轉了一圈找到了聲音的來源，原來是一些佛教的信仰者在吟頌佛經，我好像進入了“西藏文化”這本厚厚的書里面，真是耐人回味。

出了大昭寺，我們又吃了頓藏餐，藏餐的特色菜有手抓羊肉，酥粑，白蘿卜熬排骨，豬油皮，人生果，藏餐里當然有飲料，他們哪兒把酥油茶，羊奶，青稞就當作飲料，其中酥油茶是最有營養的，要用百斤羊奶才可提煉出五六斤酥油，酥油的營養價值很高吧。

第三天，我們的活動項目是世界屋脊——布達拉宮。在車上，我一直仰望著巍峨的布達拉宮，我一直幻想著布達拉宮里的神奇景象。終于來到了布達拉宮的腳下。望著依山而造的巨大建筑物，我感到自己被它所征服，感到自己是多么的渺小。再望布達拉宮，方方正正的格局，紅墻白瓦，一串串五彩繽紛的經幡掛滿整個宮殿。我和爸爸迫不及待地登上階梯，觸碰到墻瓦，我腦海中似乎浮現出西藏人民搭建布達拉宮的艱苦場景。踏著漫長的階梯，我一而再，再而三地拖起沉重的腳步。爬到半山腰的時候，我累得一屁股坐在地上喘粗氣。突然，一句話震撼了我：再爬一層就能看到拉薩全景了!我好似充了氣的足球，一躍而起，一口氣爬到頂。這是，爸爸把我拽進位于布達拉宮頂部的紅宮。紅宮像西堂一般周圍都是紅漆漆的。紅宮里面都是喇嘛的陵宮，陵宮就是喇嘛死后的棺材，陵宮的制作越精細，就代表那個喇嘛的信仰度高。走出紅宮，我立即趴到了扶手上，我俯視整個拉薩城，讓我覺得，大地救災腳下，我高興地歡呼：“我在世界處!”

一部古老的神話故事，但卻引起了我們的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考?！段饔斡洝分刑粕O悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。 總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!

《西游記》這部經典的文學名著，已經在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點，只想對其中的.人物談談自己的想法。 在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。

《西游記》不僅有較深刻的思想內容，藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語言，構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。但我認為，《西游記》在藝術上的最大成就，是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。

吳承恩塑造的孫悟空，嫉惡如仇，神通廣大，一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風，或一命嗚呼，或束手就擒，這都反映了吳承恩掃蕩社會丑惡現象和丑惡勢力的強烈愿望，也是《西游記》民主性精華之所在。

《西游記》的語言生動流利，尤其是人物對話，富有鮮明的個性特征，富有濃烈的生活氣息，表現了一種幽默詼諧的藝術情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語，吸收它的新鮮有力的詞匯，利用它的富有變化的句法，加工成為一種優美的文學語言。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

二年級《西游記》讀后感300字左右 西游記第二篇的讀后感400篇三

《西游記》是一本最受歡迎的四大名著，本書作者羅貫中。里面講述了唐僧和他的三個徒弟經降妖除魔、歷了九九八十一難，最后取得了真經的故事。

這次，我懷著激動的心情讀了這本書的原著。里面許多細節的描寫惟妙惟肖，讓我愛不釋手。

西游記里的四個人物，大家都知道吧：唐僧一心向佛，心地善良，不怕艱難，但也頑固執著，做事極端，好幾次把孫悟空逐出師門;孫悟空——這個大家都知道，他勇敢機智、英勇無比、嫉惡如仇，妖怪沒有一個不怕他。但他也膽大包天、自作主張、爭強好勝，他偷吃蟠桃、踢倒太上老君的八卦爐、推到人參果、打得玉帝滿地跑;豬八戒貪財好色，好吃懶做、雖然幫助孫悟空降妖除魔，但他有時也知難而退，念念不忘著回高老莊，他有幾次還讓唐僧把孫悟空逐出師門;沙和尚忠厚老實、勤勤懇懇;這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，成了一個和諧而不失乏味的大家庭。

十萬八千里，走了十多年?！吧孢^大河，翻過高山，一路艱辛，一路驚險。才見妖魔當道，又遇神仙發難;才遭風槍雪戟，又逢霜刀雨箭，誰知何年何月 何日能到西天?”這句歌詞形象的描寫出九九八十一難的艱辛?！耙黄\心，一往無前;不到靈山不回不還?！毙蜗蟮拿枥L出唐僧師徒去西天的決心。這是一種值得我們學習的精神。如果大家都像豬八戒一樣半途而廢、虎頭蛇尾，取經還能成功嗎?所以這也許就是我們所缺少的，只要我們能把一件事情從頭做到尾，知難而進，結果不管我們到底是成功了還是失敗了，我們都會很高興，因為我們去做了，而且堅持到了最后。這就是一種成功!

而且，我們不要被生活中美麗的陷阱所迷惑。像“三打白骨精”，在荒郊野嶺，會有一個姑娘手里提著癩蛤蟆和蟲子(現了原型后)來給我們吃嗎?這很明顯就是詭計!還好，孫悟空的火眼金睛識破了白骨精的詭計?？商粕褪遣幌嘈?，責怪悟空傷好人……最后把他趕走了。我們的世界并不是完美的，也有許多看不見的陷阱，我們雖然沒有孫悟空的火眼金睛，但我們依然可以分辨出好與壞、善與惡。

《西游記》能教會我們許多道理，“四大名著”這個名稱是當之無愧的。我有機會還要讀四大名著的其他三本書的原著!

二年級《西游記》讀后感300字左右 西游記第二篇的讀后感400篇四

在四大名著中，我最喜歡的便是《西游記》了。不僅僅是因為里面的故事資料豐富、驚險刺激，并且人物刻畫得栩栩如生、生動傳神，讓人看了有一種躍然紙上的感覺。

《西游記》是明代小說家吳承恩所創作。這本書描述了孫悟空、豬八戒、沙和尚護送從東土大唐來的和尚——唐玄奘去西天取經，途中經歷九九八十一難，最終取得真經成佛的故事。

在四個主人翁身上，都有需要我們學習的品質和他們各自的特點：孫悟空本領高強、聰明機智、正直勇敢，雖時常受到唐僧冤枉，但他始終如一，堅持不懈，發揮著重要的作用；唐僧是個善良而又膽小的人，分不清善惡美丑，常常在妖怪的勸說下錯怪自我的徒弟。但他又是一個不為財色迷惑，不為死亡屈服的虔誠的佛教徒。豬八戒則是個好色、好吃、好玩的人。遇到困難總想退縮。但他也總想為護送師傅貢獻出自我的一份力量，在關鍵時刻極力保護師傅。沙僧，一個任勞任怨的人。他總是做好隊伍的后勤工作，從來沒有喊過一聲“累”。

在這支“西天取經隊伍”中，缺少一個人都不能夠，他們各自都在隊伍中發揮著重要的作用。才能克服重重困難，取得真經。

《西游記》讓我領悟到了我們必須要有團隊精神。必須大家齊心協力，團結一致，才能獲得成功。在克服困難的過程中，你就已經成功了。只要你敢去克服、去鉆研，這就已是一種極大的提高。