“啦啦啦，我是快樂的小學生”．．．．．．我像往常一樣背著書包上學校，忽然，我手心里冒出個小人．我一害怕，不管三七二十一，使勁甩著手，那小人緊抓住我的手，喊到：“哎呦呦，別甩了，我都暈了。”我停止手上活動緊張的問道：“你……你是……是誰？”，那小人看著我這緊張樣。捧著腹，哈哈大笑：“我大名叫糊涂大王，小名叫糊涂，你是我的守護神，我要跟著你?！蔽倚南耄汉?？名字好怪啊。不過也不錯，當個守護神。于是我勉強答應了。可從這時起，“糊涂”就給我惹出一樁樁好事來—

這天，我在班里上我最喜歡的數學課。老師突然念了我的名字，叫我去辦公室。進了辦公室，老師劈頭就罵：“你呀你，這次你看你考了多少分？99．5啊，差0．5就100??！真是糊涂啊你，在計算題扣了05分啊，糊涂啊糊涂，差0．5?。蔽以诶蠋煹目谒卸冗^了難熬的15分鐘。我垂頭喪氣地拿著試卷走出辦公室，“糊涂”這時跑過來了，他用鄙視的口氣對我說：“你好糊涂啊，嘻嘻。”我真想揍“糊涂”一頓。

這件事就算了，可是他被他糊弄了。

早上，我收好書包就上學了。到了學校，我才發現我的作業沒帶了，我仔細想了想：昨晚我寫完作業就把作業本隨手放在桌角了，早上收書包沒注意到。這是我狠狠地拍了腦門一下。慘了，組長來查我作業了，組長發現我沒帶報告老師了。結果又被老師請去“做運動”了，做完“做運動”，我少不了老師叫我去品嘗“美味”的口水了。我又一次的被老師說我糊涂，說我這個人，什么都好，就一缺點—糊涂！可是，是從“糊涂”來了，我才糊涂啊!

N+1周內，我已被老師多次請去品嘗“美味”的口水了。老師對我的“殷切”關愛，我實在受不了了。忍無可忍的我，歇斯里地的對“糊涂”吼道：“你別再來找我了，你還是去找被人當你的守護神吧！”