總是喜歡在晚霞時分，夕陽西下，那一抹暗紅之下，輕輕翻開一本書，聞著淡淡的油墨香，我的書海之旅便開始揚(yáng)帆起航……

——題記

我是個愛書的孩子，從成長的步步腳印中，印證著我的成長，還有我與書的不解之緣。

從小的時候，就跟著當(dāng)政治老師的爸爸一起背《三字經(jīng)》。在傍晚的時候，那一幢樓的第五層窗戶總是開著，飄出我那稚嫩的童聲：“人之初，性本善……”雖然那時我還小，從爸爸告訴我的《孟母三遷》等故事領(lǐng)會不出深奧的道理，但聽著爸爸講故事，伴著夏夜涼爽的風(fēng)，度過了我童年里最快樂的時光，爽朗的笑聲伴我走過剛剛開始起航的書海之旅。

漸漸地，我上了小學(xué)，識了拼音，對讀書的渴望更加的強(qiáng)烈，我便搖著爸爸那有力的大手，讓爸爸帶我到新華書店買注音圖書，年幼的我并不知曉那時父母工資的微薄，然而他們總愿意花大筆的錢為我買書。第一次買書的經(jīng)歷我還記憶猶新，買回了書，我看到一個漂亮的封面，我就輕輕打開扉頁：白雪公主。我喃喃念道，在裊裊書香中，我讀完了一本又一本的書。哦，我的船已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開港口，緩緩前行了。

我的知識量越來越豐富，對書的要求也自然不滿足。三年級，我迷上了名家小說，看了曹文軒的《青銅葵花》，仿佛我已變身為葵花，在鄉(xiāng)間小路，我青銅一起望著茫茫向日葵田，在《草房子》，我夢想自己和桑桑一起玩……在船上，已看不清海岸上的人，離得越來越遠(yuǎn)，我向茫茫大海說：“我接受你的挑戰(zhàn)！”

五年級了，邁步走近歷史，望長安，登長城，見證中華民族飽經(jīng)風(fēng)霜與滄桑的五千年：我已經(jīng)坐上時空穿越飛船，在百家講壇的書里，走進(jìn)唐宋的詩詞；揣摩詩人的境界；走進(jìn)清朝的紅樓，體會封建社會中女子的內(nèi)心；走進(jìn)晚清的紫禁城，領(lǐng)悟政府的腐敗無能……在海里，我在四處漂泊感知?dú)v史人生。

初一了，忙碌中，我的書看得少了，但減不掉我對書的渴望，空閑的時候，買本《讀者》，用心去體會社會風(fēng)云，政治多變，生活百味……在書海里，哪怕是流浪，也亦是最幸福的事。

我已經(jīng)扎入這浩蕩的書海，深深扎進(jìn)，不可自拔，我在書海里盡情遨游。哦，書香伴我成長！