11-08-25

寒假到了，我閑著沒事，就拿起一本《新語(yǔ)文讀本》翻看。我在目錄里形形色色的題目中尋找著我想看的文章。突然，一個(gè)名叫《捅馬蜂窩》的題目吸引了我。順著題目往后看，作者是——馮驥才。馮驥才？這不是課本上《珍珠鳥》的作者嗎，我可要好好的看看。我立刻翻到那一頁(yè)，細(xì)細(xì)的品味起來。

原來故事是這樣的：在作者小時(shí)候，他爺爺?shù)暮笤豪镉幸粋€(gè)馬蜂窩，他就動(dòng)了捅馬蜂窩的心思。他和妹妹商量好了計(jì)策，誰(shuí)知妹妹因?yàn)楹ε拢瑳]有按計(jì)劃實(shí)行，害得他挨了蜇，打針吃藥7、8天才痊愈。當(dāng)他得知那只馬蜂因?yàn)轵厮溃幌伦颖桓袆?dòng)了，他對(duì)自己的行為很后悔，非常希望馬蜂能再來這里安家。到第三年，馬蜂們終于回來了。

讀了這篇文章，我和作者一樣十分佩服馬蜂這種小蟲子，竟然會(huì)擁有這樣的激情和勇氣。你毀了它的家園，它是一定不會(huì)饒恕你的，它會(huì)為了自己的家園而拼命。而它一旦蜇了你，它的生命也就走到了盡頭。它真像一個(gè)英雄，為了家園而把生死置之度外，這是多么可貴的精神呀！讓我的心中不由得升起了一種敬佩感。

在平時(shí)看新聞時(shí)，我常看到這樣的新聞：某戶人家的窗外有一個(gè)馬蜂窩，嫌礙事，就讓消防隊(duì)員噴殺蟲劑后摘下來，或者用火燒毀。這是多么殘忍的舉動(dòng)啊！我有時(shí)候就在想，人是多么自私啊，馬蜂沒有招惹我們，但我們卻將它置于死地。不過，人們有時(shí)候也是進(jìn)退兩難的。選擇“退”，每天都要過的提心吊膽；選擇“進(jìn)”，很多的小生命又要被奪去。真令人為難呀！我覺得，我們和動(dòng)物應(yīng)該和諧共處，盡量不傷害到它們，當(dāng)動(dòng)物給我們的生活帶來危險(xiǎn)的時(shí)候，我們才不得不去破壞它們美好的生活。

第二篇：

昨天，我們學(xué)完了《捅馬蜂窩》這一課，講了一件作者小時(shí)候捅馬蜂窩的事。

這一篇文章中，講述了作者的爺爺家的窗沿下有一個(gè)馬蜂窩，小作者和奶奶都說要把那個(gè)馬蜂窩捅下來可爺爺不讓，于是，小作者趁爺爺午睡的時(shí)候，偷偷的把馬蜂窩捅了下來，可是被馬蜂蟄了一下，腫了一個(gè)棗大的疙瘩，七八天后才痊愈。

學(xué)完這篇課文，我知道了任何生命只要被你惹惱火了，他們就會(huì)不顧一切甚至丟棄性命的拼命地向你攻擊，無論你是大象還是猛虎。我們都不能做傷害旁人的事，無論是是一只鴿子還是一只小麻雀，它們團(tuán)結(jié)的力量比一只鷹還厲害，所有我們傷害它們就是在傷害自己。

我覺得我們不應(yīng)該去破壞其他生物安安穩(wěn)穩(wěn)的生活，反而要保護(hù)它們，使他們過的無憂無慮，自由自在，就像天上自由飛翔的鳥兒們一樣快樂。