愛(ài)是一縷陽(yáng)光，因?yàn)橛辛藧?ài)，人們不再畏懼黑暗和寒冷，迎接下一輪太陽(yáng)；

愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，因?yàn)橛辛藧?ài)，希望和夢(mèng)想方被澆灌，生命方得以茁壯成長(zhǎng)；

愛(ài)是一絲微風(fēng)，因?yàn)橛辛藧?ài)，煙霧被拂散，人們方走出陰霾，奏響令天地為之動(dòng)容的生命樂(lè)章。

感謝上帝賜給人類愛(ài)的力量，去書(shū)寫(xiě)美麗的神話。

蝶舞翩躚，我們?cè)I(lǐng)略梁祝愛(ài)情的力量；孟母三遷，我們?cè)w會(huì)孟母對(duì)兒子的“三春暉”；高山流水，千古傳頌，我們?cè)袊@那段友誼的偉大。因?yàn)橛辛藧?ài)，古人曾思緒聯(lián)翩，多少希望曾孕育在愛(ài)的搖籃里。

而從古到今，我們何嘗不是被包裹在愛(ài)的蠶絲里呢？

因?yàn)橛辛藢?duì)中華民族深深的愛(ài)，中國(guó)的“催化劑”閔恩澤先生在他的“石油陣地”創(chuàng)造了多少奇跡；因?yàn)橛辛藢?duì)病人的愛(ài)，那個(gè)與“非典”惡魔頑強(qiáng)拼搏的天使葉欣留下了多少感人的事跡；因?yàn)橛辛藢?duì)奧運(yùn)的熱愛(ài)，金晶用弱小身軀緊緊抵御住“藏獨(dú)”分子對(duì)火炬的搶奪，捍衛(wèi)了“祥云”的尊嚴(yán)……

忘不了，5月12日那個(gè)特殊的日子，那8。0級(jí)的大地震，震痛了中國(guó)，也震撼了中國(guó)；忘不了，多少幸福從此被湮沒(méi)，多少歡笑從此被隔絕，漫天淚雨伴著共和國(guó)的哀悼……還有那個(gè)像母雞一樣護(hù)著講臺(tái)下四個(gè)學(xué)生，用愛(ài)托起孩子生命方舟的教師譚千秋——他是災(zāi)區(qū)數(shù)萬(wàn)教師的一員。他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，讓我們震撼，讓我們感動(dòng)，也讓我們踏實(shí)。這一切的一切，不正因?yàn)橛辛藧?ài)嗎？

因?yàn)橛辛藧?ài)，我們用黃絲帶送去祈禱，億萬(wàn)華夏兒女的心從此更團(tuán)結(jié)；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們不再害怕前路的崎嶇，愛(ài)的長(zhǎng)劍會(huì)助我們披荊斬棘；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們相信愛(ài)，相信未來(lái)，相信希望。

因?yàn)橛辛藧?ài)，我們共同在星辰中等待雄雞啼鳴，迎接那顆閃耀紅光的東方明珠的崛起。