“哎~這次又考砸了。。。”我掩遮面嘆息。面對(duì)那一把把紅叉，我很無奈。背起書包，我煩悶地走出教室。一路上，我低著頭，有一種“無顏見人”的感覺。。踢飛了一個(gè)石子，心里想著要怎樣委婉地向老媽說出我的分?jǐn)?shù)，要怎樣地?fù)踝寢尩摹翱褶Z亂炸”，要怎樣寫保證書和檢討書。。。哎。。。。我要承受多大的壓力，多少的苦難啊！“你這又是怎么弄得！你摔倒腦袋啦！才這點(diǎn)點(diǎn)分！你也有臉給我回來！”媽媽揪著我的耳朵，手里哆哆嗦嗦地抖著那張“60”分的試卷。

我沒哭，因?yàn)檫@是我的“家常便飯”了。“快！滾到房間里去！給我寫一份檢討書！要五百個(gè)字的！”媽媽一聲令下，我悻悻地走進(jìn)書房。面對(duì)這紙和筆，我扯著自己的頭發(fā)，不知道該寫什么。哎。。。

我的日子多痛苦啊！每天想的，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。記得哥哥說過，他們小時(shí)候，放了學(xué)，書包也不放就去河邊打水仗，捉泥鰍。有時(shí)候三五成群的，還去菜地里偷菜。回來了，爸爸媽媽會(huì)用毛巾抹抹他的臉，刮刮他的鼻子，會(huì)心地笑。哎，如果我現(xiàn)在這樣，一定會(huì)被他們打死的！我真的覺得，哥哥那一代好幸福，他們沒有作業(yè)的束縛，沒有分?jǐn)?shù)的鞭撻，他們無拘無束。而我呢？整天在書堆里啃啊鉆啊，把知識(shí)一股腦地往腦袋里塞。這是為了什么？

不是為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的“將來”？將來，把我用鐵鏈捆著，我的那一點(diǎn)點(diǎn)自由都被試卷給淹沒了，掩埋了！難道等我長(zhǎng)大以后，回憶起自己的童年，模糊中只記得考試、作業(yè)、分?jǐn)?shù)嗎？難道我的童年就只能有這（著）一些嗎？難道開啟幸福之門的金鑰匙是痛苦和囚禁鑄造的嗎？我的將來是那么渺茫。也許我能考取好的學(xué)校，也許我能有一份好的工作，也許我會(huì)有一片自己的藍(lán)天，但，我不快樂啊！天空是給來飛翔的，不是用來囚禁的！為什么現(xiàn)在絕大部分心里障礙患者都是孩子？

為什么絕大多數(shù)有心里障礙的孩子多部分是成績(jī)優(yōu)秀？為什么他們更多選擇的是“以死來解脫”？我明白，因?yàn)樗麄儾豢鞓罚驗(yàn)樗麄儞?dān)的擔(dān)子太重了，他們喘不過氣來，他們想自由，而家長(zhǎng)們就偏偏讓他們整天學(xué)習(xí)，整天學(xué)習(xí)……他們沒有辦法來反駁，于是，就選擇了這樣一條為自己開拓“自由”的道路。

“愣什么愣啊！快給我寫！”媽媽的一聲命令把我送回了現(xiàn)實(shí)。我撓撓頭，寫起了那為“將來”而寫的檢討書。但，不知道為什么，我寫的是《請(qǐng)您理解我吧！》……