進入了初中校園，我又走進了一個嶄新而又陌生的大家庭中。在這個大家庭中，我很快樂，也很幸福。這是令我十分滿足的。

365天如流水般過去，不知不覺，隨著時間的推移，我已經在班中度過了秋季，冬季，與第二年的春季了。我們這個班，不出眾，不受人注目，有時還是辦公室中老師們討論批評的對象，可我們班的搞笑與另類的風采卻羨煞旁人！

哈，你瞧，快樂來了……

場景one——

值周日子的時候，好奇心加上自信心，讓我們興趣百倍。而且這是初中我們遇到的第一次大型團體組織的活動。這令我們十分興奮。身體里面昏睡的腦細胞們也開始活躍了起來。到了第四節課鈴聲一響，同學們一窩蜂似的沖到了教室的后面，頓時將對方清潔工具的角落圍得水泄不通。又“哄”得一聲，人又都跑到了自己負責的區域。教室里頓時安靜了下來。讓人頓時想起了在電影中才能出現的搞笑片段。打掃歸來，一朵朵花盛開的花都“焉”了。“誒喲，喲喂”地喘著粗氣，頭上直冒大汗。“啥破值日，真是累暈我也啊！”“哼哼，這個破值日啊……”當初的興奮勁已經煙消云散了，懷疑都已經飄到老師那兒去“投訴”了吧。“真慘，掃樓梯，眼睛后面都花了，差點沒摔下來呢！”有一個同學說道。“你還好，摔得是樓梯，我摔下來就掉進了茅坑啦……”話音剛落，此起彼伏的笑聲響了起來。

這是咱班的快樂，笑聲不斷。

場景two——

那天，上課的時候，老師說了一個懶漢的故事，說是有一個懶漢吃餅的事情。老師剛說到一半，大家就在四處張望，尋找與老師描述的懶漢模樣極相似的同學。這個故事把大家逗得將自己的第n顆牙齒都在閃閃發亮了。有個“淘氣包”笑得更是前俯后仰，合不攏嘴。不知怎的，可能是“樂極生悲”了，“喀嚓，撲通……”，他的凳子散架了，他像一個球似的滾到了地上。他感到很尷尬，不好意思地撓了撓頭，從地上爬了起來。

第二天一早，他的凳子被幾個同學搶著拿到總務處去修理。在他們的搶奪聲中，大家都笑了。

這也是咱班的快樂，友愛和諧。

場景three——

……

我們這個班，一定會走到天荒，亦走到地老，走到幸福的盡頭。

我們這個班的快樂場景，未完待續……