所謂“無風不起浪”，咱班的風波可是一浪接一浪，晨讀引起的“旋風”尚未平息，試卷風又不請自來，讓我們措手不及，真是：“一波未平，一波又起”啊！

星期五，老師布置了兩張語文試卷，由于馬上就要進行語文測驗，我就把試卷當成復習，“兩耳不聞窗外事”，一絲不茍地完成后，又仔仔細細地檢查一遍，才心滿意足地將試卷放進了書包。。。。。。

星期一，老師讓我們按規則檢查試卷：，同桌互相批改，空幾題扣小組幾分。安靜的教室立刻炸開了鍋，我暗自想到：身正不怕影子歪，我一題也沒空，呵！想著就高興地將試卷交給了同樣自信滿滿的小梁。他那“火眼金睛”在掃描著我的試卷，終于在我的試卷上方打了一個光榮的“☆”，我長舒了一口氣。再瞧瞧，小趙的表情立刻由晴轉陰，悶悶不樂地拿出了破爛不堪的試卷，好不情愿地將試卷交給了小林。沒做完的可不止小趙一人，看，大部分同學都慢吞吞地站起來，不一會兒，教室立刻變成了一片小樹林。

看看這些“犧牲品”吧！有些人是我在意料之中的：如小單，每次有關扣分的事，他總要前來湊熱鬧；如小韋，每次扣分他站起來時，都擺出一副“死豬不怕開水燙”的架勢，笑瞇瞇的，仿佛自己正站在領獎臺上似的，卻不知他們組的成員正虎視眈眈地瞧著他呢！有些卻是在我意料之外的，如頗有才氣的小筠，看來她是粗心而忘記題目的，真是“馬有失蹄，人有失足”！這時，薛老師看著眼前這片“小樹林”，生氣地說：“一人扣五分！”咦，薛老師今天咋不按規則出牌呢？我用較兇猛的眼神看著我們組的三位“功臣”，小聲地嘀咕著：“又丟分了！”誰知，薛老師又給站著的同學一個重罰：“沒做完的同學把空題自己抄完！”只聽見身后傳來一陣陣訴苦聲：“我可是要抄整篇閱讀短文的啊！”“唉，早知如此，何必當初啊。”

看到這里，我的心里不禁泛起了大波瀾：我們作為一名少先隊員，應該認真完成家庭作業，就像建筑工人們要認真為大樓的基礎打牢固一樣。如果我們事事都做到認真細心，那我們的“學習大樓”就會成為名副其實的“豆腐渣工程”！