我的家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有臨時(shí)在我家休養(yǎng)的大伯。樂呵呵的一大家，他們都很關(guān)心我。

先從爺爺說起吧。爺爺非常關(guān)心我，我學(xué)習(xí)上需要買什么用具，他都能滿足我的要求。但是，他對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常檢查我的作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)有“×”號(hào)時(shí)，他就出類似題目讓我做。如果我不理解題意或不會(huì)做，爺爺就耐心地教我，直到我弄懂為止。如果發(fā)現(xiàn)我是由于馬虎而把題做錯(cuò)了，他就會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我，希望我以后不犯類似錯(cuò)誤。一天中午我彈電子琴時(shí)，把一首已經(jīng)很熟練的曲子彈錯(cuò)了，爺爺就罰我連彈了六遍，直到彈準(zhǔn)確為止。

我爸爸對(duì)我的要求更為嚴(yán)格。有一次寫作文，我引用書本上的詞句太多了，爸爸發(fā)現(xiàn)后當(dāng)場(chǎng)就把我寫的那篇作文撕掉了，讓我馬上重寫。他嚴(yán)厲地對(duì)我說：“文字上的抄襲行為和偷東西沒什么兩樣。”一向?qū)ξ液吞@可親的爸爸對(duì)我如此嚴(yán)厲，我還是第一次看到。把我嚇出了一身冷汗。我強(qiáng)忍住眼淚，沒讓它流出來，同時(shí)我也暗下決心改掉這個(gè)毛病，多看課外書，為寫好作文打下良好的基礎(chǔ)。

我有時(shí)放學(xué)回家，不洗手就拿東西吃。還沒等我拿到東西，奶奶就把我的手抓住了，拉著我，走到事先備好的水盆前，又是打肥皂，又是搓，直到把我的手洗得干干凈凈為止，才允許我拿筷子吃東西。在奶奶的嚴(yán)格要求下，我養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

媽媽雖然也很疼愛我，也經(jīng)常給我買一些課外書和我喜歡的零食，但她總是一臉嚴(yán)肅，用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我。比如，我在數(shù)學(xué)上遇到難題去問她，她教了幾次我仍不會(huì)，她就會(huì)說我“真笨”。我對(duì)媽媽說話有點(diǎn)意見。我覺得不懂就問是個(gè)好習(xí)慣，不懂裝懂才是壞毛病。再說，一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題很正常，如果不問，那不懂的東西不就會(huì)越來越多嗎？

我在學(xué)習(xí)上能夠取得較好的成績(jī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嚴(yán)格要求的結(jié)果。我想對(duì)他們說：“我知道你們希望我將來成為對(duì)國(guó)家有用的人才。請(qǐng)你們放心吧！你們的小貝妮在老師的教導(dǎo)下，通過自己的刻苦努力，一定會(huì)把你們的希望變成現(xiàn)實(shí)的”！