雖然開學還只有一個月，但是我是真的很愛坎山的這所中學呢。

“坎山鎮中。”我淺淺的呢喃著，輕輕的跨入了校門。找到屬于我的新班級，微笑的走進去。隨便找了個位置坐下來。把東西理好，扭頭打量這間教室時，才發現，周圍全是老同學。心情莫名其妙的歡悅起來。

我趴在教室外面的走廊上，遇見原先的同學，“嗨！”我朝他們晃動手臂，我頂喜歡這樣的友情——純粹，干凈。我們的友情就該如此。

送走了老同學，我細細打量起這所學校。學校是個老人，心里忽然冒起這樣一個想法。慈祥的，靜謐的，卻又透著一絲的嚴肅。歷盡滄桑，看透人情世故。我想用三年的時間將這位老者銘記在心，應該夠了。

學校的綠化很好，目光所觸及到的地方，滿目綠色。“我喜歡。”我自言自語了一句，那么亮，那么美的綠色，有誰不喜歡呢？視線的右邊，是一棵柳樹，很粗。長得倔強而嚴肅。正中，是一片花圃，花圃中間一個花壇，種著許多的花兒，只是沒開。若是開了，定是很美吧。左邊，是一排樟樹，不高卻筆直。用心聞可嗅到一絲若有若無的清淡氣息，是樟樹特有的香味兒。

英語老師是我們班主任——乍聽到這個消息，很是詫異，小學從來都是語文老師或者數學老師做班主任，初中竟然是英語。呵，初中和小學果然有很大區別。老師們的年齡都不大，這使得老師們少了份威嚴，多了份親切。

還沒跨入學校的時候，就一心想著可以成為“涌潮”文學社的社員。涌潮，一片汪洋大海，蘊育著無數的莘莘學子，我并不奢求成為一顆光彩奪目的新星，我只是想做一朵小小的浪花，妝點著涌潮這片大海。

將文學社的申請表遞交上去時，心情很是忐忑。一段時間后，已然忘了此事。在某個中午，我在后面出黑板報。突然有同學加我的名字，我扭過頭問：“什么事啊？”“不知道。”我無語，放下畫筆，走過去。教室里的孫老師把一張關于文學社的詳細內容給我和另外填了文學社申請表的同學。我粗略瞄了一下，發現我是社員了！“耶！我是社員了誒！”我不顧形象的大叫。

……

我們的豆蔻年華，在坎山鎮中里展翅飛翔，那么純，那么美……