在我的心里，除了生我，養(yǎng)我的媽媽，我還有另外一位媽媽。她就是我的老師。我的第二位媽媽。

生我養(yǎng)我，在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷是我的親媽媽，教育我怎樣做人，做什么樣的人，教會(huì)我學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，就是虞老師，我的第二位“媽媽”!

在學(xué)校里，是老師把我們各個(gè)同學(xué)的心交集在一起，是老師教會(huì)我們做人的目標(biāo)、前進(jìn)的方向，給予了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣!在盤福路小學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我最想感謝的老師有很多，其中我最最想感謝的是五、六年級(jí)是的班主任--虞老師。

特別是虞老師的眼睛，特別有意思，當(dāng)我語(yǔ)文取得好成績(jī)或有進(jìn)步的時(shí)候，虞老師就會(huì)給我莫大的鼓勵(lì)，增強(qiáng)我對(duì)學(xué)習(xí)的信心和對(duì)語(yǔ)文的喜愛!當(dāng)我考試成績(jī)或成績(jī)有所下降的時(shí)候，虞老師眼睛又能給予我鞭策，還像是在說(shuō)：“不要泄氣，不要灰心，只要努力，你一定能成功!”

虞老師她像園丁一樣，忘我地辛勤勞動(dòng)，細(xì)心地給花兒培土，澆水和修技，更像親媽媽一樣地呵護(hù)關(guān)心我們。以前，我總是覺得語(yǔ)文學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，就好像難啃的食品一樣，無(wú)論你用什么方式，都會(huì)消化不好，因?yàn)槟銓?duì)它產(chǎn)生了厭惡感，但自從五年級(jí)虞老師上任我班的班主任后，我慢慢就開始覺得語(yǔ)文學(xué)習(xí)原來(lái)是變化多樣，且生動(dòng)有趣。

虞老師經(jīng)常教育我們結(jié)合實(shí)際情況和自己的心里感受來(lái)寫作文，要多寫，勤寫，是作文的詞匯有所增加，寫作水平也從中有所提高。這兩年我我就是一步一步地按虞老師的知道去寫作文，不但獲得了各項(xiàng)作文比賽的獎(jiǎng)狀還提高了自己的寫作水平。

生我養(yǎng)我，在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷是我的親媽媽，教育我怎樣做人，做什么樣的人，教會(huì)我學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，就是虞老師，我的第二位“媽媽”!

我衷心的感謝我的第一位媽媽，同時(shí)也十分感謝我的第二位媽媽，她們兩個(gè)人都給了我無(wú)限的關(guān)愛。令我享受到了快樂和學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)。