“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生?！焙霌P(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開(kāi)普通話，也離不開(kāi)文明。普通話是一種文明的象征，他與我們的關(guān)系十分密切，有了它，我們的校園會(huì)更加文明，更加和諧。那什么是普通話呢？普通話就是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。普通話是文明社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)階梯，只有每個(gè)人都去學(xué)普通話，在生活中用普通話，才能推動(dòng)中國(guó)人“語(yǔ)言史”的進(jìn)步，使人們都能用統(tǒng)一的語(yǔ)言交談，不至于出現(xiàn)普通話與方言之間鬧出的笑話。有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)從外地到上海打工的青年，在找工作的時(shí)候，由于不懂得普通話，還鬧出很多笑話呢。

他去應(yīng)聘理發(fā)師的時(shí)候，經(jīng)理問(wèn)他：“王某某是不是你本人？”他卻回答道：“我不是日本人?！迸媒?jīng)理哭笑不得。這個(gè)故事充分說(shuō)明了普通話的重要性。在我們的校園里，同學(xué)們來(lái)自四面八方，如果學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一的語(yǔ)言，同學(xué)們各講各的語(yǔ)言，那么一個(gè)聽(tīng)不懂一個(gè)的語(yǔ)言，就沒(méi)有起到交流的效果。學(xué)校統(tǒng)一的語(yǔ)言——普通話，同學(xué)們交流起來(lái)才更加方便，才能更好地溝通感情。中華民族自古以來(lái)被稱為“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”，使用文明語(yǔ)言是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，人們之間的溝通也越來(lái)越頻繁，文明語(yǔ)言也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。

可校園中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到不堪入耳的罵詞。在班級(jí)里，幾乎每位同學(xué)都有綽號(hào)，少則一個(gè)，多則兩三個(gè)。綽號(hào)的來(lái)由五花八門：戴眼鏡的同學(xué)是“四眼貓”或“四眼婆”，長(zhǎng)得胖的就是“小胖豬”，嘴巴大的就是“鲇魚”……綽號(hào)傳遍了校園的每個(gè)角落。教室里、走廊上，操場(chǎng)邊，到處有充滿活力的同學(xué)們的身影，互相摩擦屢見(jiàn)不鮮，可是夾雜著不堪入耳的粗話。你聽(tīng)“白癡”、“豬”、“他媽的笨蛋”……這樣的語(yǔ)言文明嗎？是不禮貌、不道德的行為。俗話說(shuō)得好：“病從口入，禍從口出”。校園里我們應(yīng)該使用文明語(yǔ)言，如：“早上好”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等，這樣校園里就會(huì)和諧、美好。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動(dòng)中.

見(jiàn)到一張廢紙，彎腰撿起來(lái)，不亂扔垃圾，不亂踏草坪，不在墻壁、樹上亂刻亂寫，這樣我們的環(huán)境才優(yōu)美。同學(xué)們，用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤(rùn)人生吧！