婉轉(zhuǎn)悅耳的上課鈴聲響了，老師快步走進教室，她讓一個同學去端電飯鍋。“為什么要去端電飯鍋呢？莫非要煮飯？那可真是太好了！”我做著“白日夢”。
我的“白日夢”竟然成真了！六（2）班的同學拿來兩袋東西，我迫不及待地想看個究竟。老師吩咐我去燒水，我一口答應了。
等同學們都到齊了，老師揭開了謎底——我們要包餃子吃！這可讓同學們興奮極了！瞧，他們像一群剛出籠的嘰嘰喳喳的小鳥，一會兒討論該怎么包，一會兒猜餃子餡是什么……大家都躍躍欲試。
包餃子，餡兒是必不可少的。老師從袋子里拿出一個卷心菜，把它切成了兩半，交給李順輝和黃雅婷將它“制服”。只見班長大人李順輝如一位久經(jīng)沙場的大廚師，右手緊緊握住刀柄，左手放在刀把上，左右搖擺，好像搖搖馬在跳著“搖擺舞”，刀工嫻熟，卷心菜在他的神刀下“粉身碎骨”。同學們佩服不已，為此，金浩男說：“失傳多年的‘神刀功法’又現(xiàn)世了！”弄得李順輝都不好意思了。看著“投降”的卷心菜，他露出了得意、欣慰的笑容。他也用同樣的方法“制服”了肉片，讓它乖乖變成了肉末。
最最開心的當然要數(shù)包餃子了！滑滑的，還帶著面粉的餃子皮，一看就舒服。金浩男去盛了一碗菜肉餡兒，大家便用自己的勺子爭先恐后地“搶”著。由于我是第一次包餃子，沒有經(jīng)驗，不知道餡放多少，放太多了，油都流了出來。菜和肉混合的香味撲鼻而來，饞得我口水“飛流直下三千尺”。老師說，餃子“合嘴”
的時候，要有褶皺，但是我怎么也學不會，左捏右揉，做成了一只彎彎的“小船”。我已經(jīng)盡力了，畢竟這是我第一次包餃子呀！
老師給我盛了一杯“餃子皮”，因為餃子太調(diào)皮了，炸開了花，不過沒關(guān)系，每只餃子里都包含著同學們對勞動的熱愛啊！雖然我醋放太多了，但是酸在嘴里，甜在心里！
餃子里的愛，是濃濃的，是甜甜的，有一種說不出的味道，濃濃地糊在我的心頭！
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