C坐在窗前，覺得一切都是靜止的。

當然，物理老師說過，一個物體是否運動或靜止，是在于所選的參照物。也就是說沒有什么是永遠靜止的。C抽出書包里的卷子，開始演算。

C是一個有點傻，有點瘋，有點怪，有點刻苦的初中生。

同樣，也有點叛逆。

還記得剛升初中的時候，C和其他初一的學生一樣，穿干凈整潔的校服，背又大又重的書包，戴迎風飄揚的紅領巾。整襟危坐地聽老師上課，甚至有些道貌岸然地與自己不喜歡的老師同學交往。

或許C也有些無奈有些假。

C把桌上的卷子放在一邊，開始發呆。

C的理科一直不怎樣。C每周都要做習題。卷子一張又一張。可每次小考的成績都不能與努力成正比。還記得第一次數學小考。發卷子時聽著“100，98，96，95……90”的分數一點點下降，最后很是尷尬地拿自己慘不忍睹的卷子。一點也不敢直視老師瞪得老大都眼睛。

當C已經不知道是第幾次享受獨特的“目光待遇”后，C以不再在意這些。但每次聽見別人說：“哎喲，這題不小心錯了，這滿分該是我的嘛”，“不經意間又全勝了呀！”之類的話時，總會有種厭惡。

C最繁煩的無外乎：繁煩的考試，同學的夸耀，老師的說教。

C不懂為什么總有一些人以為自己很棒，理所當然地高人一等，走路高昂著腦袋，與你說話十句總會有一句：“你的水平也……”，“切！”或者“你就算了吧”。整天賣弄著自己的學識。

也有些人以為自己最獨特。在校服上畫一個又一個的桃心，寫滿非主流的文字。再穿一雙匡威的帆布鞋，背一個松松垮垮的包，用彩色創可貼包在無名指上。放學后躲在某個旮旯抽一支煙，讓幾個人給自己背書包，找個“以為長得很漂亮，其實真的不咋樣”的女生拉拉小手。

然后覺得自個牛了。

C最看不慣這些也不想理睬這些。

C也會在晚上看一部鬼片，沒等開始驚悚部分就已經大喊大叫跑得老遠了。

C也會讀一兩本深奧的書，沒等翻幾頁就受不了轉看自己喜歡的去了。

C也喜歡寫作，沒等胡扯多少就江湖封筆了。

C也喜歡幻想，沒等半人半仙就被剩下的作業打擊了。

C也喜歡網游，沒等過幾級就給卸載誓死不玩了。

……

C就是這樣一個沒多大恒心，少很多毅力，身上一大堆毛病的初中生。

扭曲且瘋狂。

愛寫酸溜溜的文字，做矯情的事的初中生。

C是一個初中生。一個在作文結尾不寫句號的初中生