在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

大一職業規劃書字篇一

這個時期主要有四個任務：

第一是熟悉校園環境，擺脫陌生感。

第二是明確校園資源，充分為我所用。

第三是了解城市資源，建立自有渠道。

第四是要學會借助互聯網，告訴我一切。

在第一任務中，盡快熟悉我所在的學校。因為我要在這個校園里度過三年的大學生活，所以我越早熟悉他越好，以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感，和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖，拿出一周時間把學校轉個遍，先從了解學校歷史開始，接著按照學校的區域布局把教學樓，食堂，圖書館，家屬區，吃喝玩樂的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚，如什么傷心亭，公主樓都要做到爛熟于心，了解校園的歷史與設施才能更好的融入校園文化，這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了，何樂而不為呢?

在第二任務中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業設置，學科強項，學科帶頭人，著名教授，這個我可以通過上校園網就得知，至于本專業的牛人我可以直接問輔導員或專業課老師；還有就是我要去圖書館完整看看，學校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料；因為如果我學校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯網了！

在第三任務中，要知道我首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以我也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為我所用，可以給我帶來便利和收益，我都要去了解。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方網站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解，因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充，如我們學校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學專業的老師不夠權威，那我可以本市其他院校去取經阿！要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因為我專業和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務中，進入互聯網時代的今天，早已經是“世界不大，網大”的格局了，所以互聯網是我最大的百科全書，是我大學里最好的老師！在一定程度上可以這么講，利用好了互聯網，大學不上也罷！因為互聯網上有我所知道和所不知道的一切，我只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網上遨游了。

大一職業規劃書字篇二

作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中，尤其是對我們計算機專業的學生來說要想以后有更好的發展就更應該對我們將來的職業有個規劃，才會使我們更好的適應社會，實現人生價值，所以先要樹立理想，認真學習，努力成才。首先，談談我對職業規劃的認識：

職業生涯規劃，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。一生的發展方向，根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

分析自己的興趣愛好，真正認定自己想做什么。興趣是來自個人內部最好的驅動力，興趣與成就之間是一種明顯的正相關關系。平常，我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個人漫步在校園的小路上聽聽音樂，想我的朋友、想起在家的幸福時光、喜歡在一個安靜的地方看書、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。

我并不善于交際，不善于在大眾面前展示我自己，這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著關心我身邊的同學、舍友但是很多時候別人并不領情，我不在乎，我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情，我不喜歡像一些勢力的人一樣，如果他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很恭敬，你說什么他都會拍馬屁，我討厭這樣的人，雖然我家沒有太多的錢，我不自卑，我喜歡做真正的自己，我喜歡做自己喜歡的事，我認定的事我就會把他做好，也許這些原因我的朋友很少，但是他們都有自己的個性，都是自己的主人，不是別人的影子，更不是拍別人馬屁，所以我和他們成為了朋友，一輩子的朋友。對于陌生的人來說，我是一個性格內向的人，但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法，我有自己的個性。我一直自信地認為這是我的一大優點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學計算機的對于我的目標--成為軟件工程行業的一員，職業規劃更需要的是我的耐心、細心和毅力，了解到了我需要什么，能做什么，我就可以有針對性地去為實現我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道，即使這一路上出現許多艱難險阻，充滿太多的荊棘，我也要努力克服決不退縮，我不在呼，我也要追我的夢，我堅信只要努力了，就會成功！

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

只有確立目標才有前進的方向，才會找到人生的航標！

職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。計算機專業的就業壓力很大，如果學的不好，或者學得不深，找工作是很困難的，如果自己好好的學，考了一些很有含金量的證書，找個4000-5000元的工作應該沒什么問題，現在社會需要的高層次的軟件、網絡方面的人才，java語言程序設計：java是目前最流行的兩個開發環境之一（另一個是微軟的。net），現在很多軟件，尤其是手機軟件都是由java寫的，如果你將來從事軟件開發的話這會是很重要的一門技能。

形式語言與自動機理論是關于理論計算機的，理論研究用的。個人覺得你將來如果不專門做計算機方面的研究工作這個是不會用到太多的。

計算機圖形學是非常重要的`一門學科，是一種使用數學算法將二維或三維圖形轉化為計算機顯示器的柵格形式的科學。其實就是研究計算機如何處理和表現圖形的。單片機原理和接口技術、嵌入式系統都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口，像網卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能

職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：

① 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系；

② 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；

③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；

④ 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變，多聽取別人建議。

我打算畢業后可以從事flash互動設計行業 現在flash互動已經慢慢發展起來了 很快將成為主流 各個集團公司投在網絡上的廣告費用占的比例越來越大 其中幾乎所有網絡廣告都是跟flash互動設計有關 現在這方面的人才稀缺，也可以軟考，分初級，中級，高級（軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設計師、系統分析員、系統架構，網站開發工程師、網頁設計師、）

微軟認證考試（1、mcp 、2、mcse 3、mcdba 4、mcsa 5、mcad）還可以考公務員等。

就是要制定實現職業生涯目標的行動方案與社會發展相結合，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案，還要與自身的實際相結合。

1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力，才有原則，才會讓自己覺得充實，才可以分辨是非。

2、專業能力方面： 扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路。

3、學業方面：努力學習好本學期的課程，同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精。

最基本的就是數理基礎要扎實，悟性要高。

必須擅長計算機操作，計算方法。平時要善于培養分析問題解決問題的能力。英語必須好，很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。

性格就是要鉆研，對于今后的就業來說，外向點比較好。其次要對計算機科學與網絡技術感興趣的人，還要有吃苦耐勞的精神，最后還耐得住寂寞的人等等

職業目標必需現實，考慮需不需要從新選擇職業，確定后整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

大一職業規劃書字篇三

大一是大學的開始，又是高中的延續，所以這個承上啟下的重要階段對于每個大學生來說都是全新的，都是在摸索中度過的，而沒有指導和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經步入大二了，而在這個多元化的時代里大學生活的豐富多彩和千變萬化的，為了更快適應大學環境，高效的度過大學生活，本文特把大一時期容易發生的問題做了一個總結，期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學子些借鑒。

1、過多與高中同學回味友情，忽略大學同學關系。

因為剛來到一個新環境，所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學生往往都會本城市的高中同學進行較多的交流，一方面彌補一下高中時期緊張學習而無暇游玩的沉悶，一方面進一步維護高中同學關系為日后打下鋪墊，其實這些想法都沒有錯，只是我不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學是兩個時期，是不同的，我不能因為和高中同學熟悉就忽略了大學同學關系，畢竟我又進入了個新環境，日后我要生活更多時間的環境；至于如何安排與高中同學的交往和如何建立大學關系，本文第二部分有詳盡的說明，這里只是給大一新生提個醒。

2、自由過多，無人引導的迷茫和目標的缺失。

大學與高中最明顯也是最本質的特征就是，大學自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導和無時無刻的監督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學過松，這直接導致了大學里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的，利用這么多時間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學的明確目標，就無所適從了，如果這個時期又趕上體驗不到大學的快樂，那就會對大學產生懷疑，對以往高中的努力感到不值得；有意識對自己負責的大一學生就會在此時給自己樹立一個目標，如期末考試全班第一名，如利用一年時間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業，一年內要看遍圖書館里的所有書等等，只要我在大一時有了一個向上的目標那我就會感到充實；所以當我無所作為時我可以憧憬一下日后畢業后的自己，那我就知道現在要做些什么準備和努力了。

3、一心想要了解社會，參與垃圾社會實踐活動。

走出了父母師長的限制的大一學生感到了自由，也認為自己一直在讀死書，所以一直想要躍躍欲試的走到社會里做實踐，但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作，這里所指的“垃圾”工作是說和我的學歷無關和我的專業無關并不鍛煉能力的工作，如我去體驗餐廳服務員的工作，如去發傳單等，這些工作本身并不“垃圾”，也無貴賤，這是大學生要去做這些工作前要考慮一下，能不能做些和自己專業和知識相關的工作，如家教，專業方面的工作等，其實從大一這個階段來說并不建議去做社會實踐，這個工作是大二以后的事情，但如果一些大一學生一定要去做的話，建議和上屆學長一起去做，畢竟他們有些了解，這樣實踐的活動就會相對好一些；還有一些誤區要避免，大一的實踐不光是為了賺錢，但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做，很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做，如廣告專業的學生去廣告公司做業務不賺錢但也要去做，如發傳單很賺錢但只能做幾次。

4、緊盯兼職工作，不惜為賺錢而占用學習時間。

只是單純的要兼職工作的有兩種人，一種是需要人的家庭經濟不好的同學，一種是通過賺錢證明自己的同學，其本身并不缺錢。無論是出于何種目的的學生都要提醒我，要有個度，不能因為賺錢而耽誤學業，否則就是喧賓奪主得不償失了。沒錢上學的同學在賺錢上學的同時不要淪為賺錢的工具，差不多夠生活費就好了，學費國家是有政策的；就是要賺錢的同學別鉆到錢眼里了，混個文憑好混學點知識難；總之大學就是發現自我發展自我的一個重要時期，大學是一個全面充實自我盡情揚長補短的最后時期，所以任何外物都不足以與其相比，畢竟賺錢是一輩子的事情，而大學就只有短短的三年，過了大學我就失去了人生最后一個自由學習自由完善的時期，這種感覺是日后無論我如何也找不到的，所以多學點習少玩，多看點書少睡覺是我對待大學的最好方式。再說如果我賺錢是為了上大學，那就不能為了單純的賺錢而不學習；當然如果我上大學是為了賺錢，那就無可厚非了，但提醒我上什么山要唱什么歌，別為自己的選擇后悔就好。

拼命擠進院校學生會，進入后卻無所事事。大學里學生會算是一個權力機關，也是認識更多人的一個渠道，更是給自己增添榮譽的地方，所以每當新生開學后不久，校院學生會就會針對大一新生招新，在各種宣講會和學長師長的指引下，很多大學生都加入了競選學生會的活動；當然學生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的，在這里筆者不是反對大一新生加入學生會，畢竟學生會締造了很多的校園神話；這里要強調的是無論我當初抱著什么期望加入學生會的，一旦進入了就要做出點成績學到點東西才算是對自己的交代，否則這是找關系在學生會里署個名是沒有任何意義的，和本部門的同學多交流，和輔導員及相關老師建立好的聯系，擬訂對本部門和學生會的看法和建議，多做具體的活動，多和學長交流請教，利用好學生會這個平臺去補充我目標中的東西才是上策；所以當我加入學生會后一定要給自己個目標，如要當上部門部長，要認識十個老師，要鍛煉自己的組織能力等等。

大一職業規劃書字篇四

為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中，職業生活占據了一大部分，而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想，協助其進行有效的自我評估。因此，做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

在前進的路上，只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。

1、我的夢想，

在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業深度，研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

最后，努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

3、理想依據，

一、我所學的專業符合我理想的前提。

二、我有信心和能力為我的理想而努力。

三、現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

的職業規劃。①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業，能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業，現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分，將職業生涯規劃應用到護士職業發展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關系網；④認識自我，正視專業、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業未來。 2.我的志向 成為南丁格爾式的專業護理人才。

3.自我評價

將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

4.環境評估

目前就業環境比較適合護理事業的發展。

5.職業目標

在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

6.職業生涯路線

由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。