在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教育專業(yè)大學(xué)生求職信 小學(xué)教育專業(yè)的求職意向篇一

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的求職簡歷！

我是南京高等師范學(xué)校中文系20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性，因此我在五年的大學(xué)生活中，不斷的提高自己，充實(shí)自己，完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面，思考問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進(jìn)步。五年的大學(xué)生活，鑄就了我老實(shí)，踏實(shí)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我的時(shí)間觀念，組織觀念和集體榮譽(yù)感。造就我較強(qiáng)的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。

大學(xué)期間，我本著務(wù)實(shí)求學(xué)的精神，曾獲得國家及學(xué)校獎學(xué)金，通過了奧數(shù)教練員的考試，并在積極準(zhǔn)備自學(xué)考試，并且取得了不錯的成績。以及積極準(zhǔn)備英語四級的考試。

二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師，只有理論與實(shí)際相結(jié)合，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學(xué)五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，能徹底完成好各項(xiàng)任務(wù)，積極開展好各項(xiàng)活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會實(shí)踐經(jīng)歷。

經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計(jì)算機(jī)基本知識，心理學(xué)教育學(xué)的基本知識，有較強(qiáng)的動手操作能力。廣泛閱讀了文學(xué)、心理等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴(kuò)展。

學(xué)以致用，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作，也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當(dāng)然，大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因?yàn)槲蚁嘈刨F校的用人環(huán)境。

自強(qiáng)不息是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

最后祝貴校桃李滿天下！

此致

敬禮！

教育專業(yè)大學(xué)生求職信 小學(xué)教育專業(yè)的求職意向篇二

尊崇的xxx校長：

您好!

我是南京初等師范學(xué)校中文系xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我經(jīng)過各種渠道理解到，貴校有雄厚的教育師資和寬廣的開展前景，并且非常注重人才，所以我盼望成為貴校教員隊(duì)伍的一員。誠盼指導(dǎo)予以注重，調(diào)查為謝。

我是一特性格開朗、極富耐煩和責(zé)任心的師范大先生。開朗的性情使我充溢生機(jī)，而且沉著自信的面對學(xué)習(xí)、任務(wù)與生活。我具有愛心和激烈的職業(yè)品德感，勇于逾越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目的是我不時(shí)行進(jìn)的動力，能在偉大的教育崗位上做出不偉大的業(yè)繼。我來自鄉(xiāng)村，艱辛的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕享樂的堅(jiān)韌特性。我很偉大，但我不甘平凡。將來的路途上充溢了機(jī)遇與應(yīng)戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志預(yù)備迎接。我堅(jiān)決地以為：天生我材必有用，付出總會有報(bào)答!

積極、上進(jìn)的我，能享樂耐勞，有較強(qiáng)的順應(yīng)才能，自學(xué)才能和自制力。在校學(xué)習(xí)時(shí)期，我嚴(yán)厲要求本人，努力學(xué)習(xí)，圓滿完成大學(xué)的全部課程屢次取得獎學(xué)金并順利地經(jīng)過了計(jì)算機(jī)二級c、英語四級等等級考試。課余工夫在深透課本知識的同時(shí)，停止多種常用計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，注重把實(shí)際與理論相結(jié)合，常常協(xié)助老師和同窗處理一些計(jì)算機(jī)方面的成績。經(jīng)過4年的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，正在尋求一片開展空間。

經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)，我已具有較好的計(jì)算機(jī)使用才能和實(shí)際程度。在技術(shù)使用方面，可以運(yùn)用所學(xué)軟件制造根本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)作品，軟硬件的運(yùn)用與維護(hù)，具有根本的攝像和攝影技藝;在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面，可以純熟使用時(shí)下盛行的'網(wǎng)頁編輯工具停止網(wǎng)頁制造，局域網(wǎng)的復(fù)雜配置和管理，具有一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)才能;在專業(yè)實(shí)際方面，掌握教育技術(shù)學(xué)科的根本實(shí)際和根本知識，理解教育技術(shù)學(xué)實(shí)際前沿、使用前景、開展靜態(tài)，掌握文獻(xiàn)檢索、材料查詢的根本辦法，具有一定的迷信研討和實(shí)踐任務(wù)才能。

最初祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮！

求職人：

日期：

教育專業(yè)大學(xué)生求職信 小學(xué)教育專業(yè)的求職意向篇三

尊敬的xxx校長：

您好!

我是南京高等師范學(xué)校中文系xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。

我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會有回報(bào)!

積極、上進(jìn)的我，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎學(xué)金并順利地通過了計(jì)算機(jī)二級c、英語四級等等級考試。課余時(shí)間在深透課本知識的同時(shí)，進(jìn)行多種常用計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，注重把理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)解決一些計(jì)算機(jī)方面的問題。通過4年的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，正在尋求一片發(fā)展空間。

通過一系列的學(xué)習(xí)，我已具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和理論水平。在技術(shù)應(yīng)用方面，可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)作品，軟硬件的使用與維護(hù)，具備基本的攝像和攝影技能;在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面，可以熟練應(yīng)用時(shí)下流行的網(wǎng)頁編輯工具進(jìn)行網(wǎng)頁制作，局域網(wǎng)的簡單配置和管理，具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)能力;在專業(yè)理論方面，掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識，了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮！

求職人：

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