在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

數(shù)控機(jī)床填空題 數(shù)控機(jī)床試卷答案篇一

哪幾類？指令字通常是由哪兩部份組成？模態(tài)指令與非模態(tài)指令之間的區(qū)別是什么？同組指令能否同時出現(xiàn)在同一程序段中？如果可以，對程序段功能有什么影響？

2、伺服驅(qū)動系統(tǒng)分成哪兩大類？按控制原理來分，將伺服驅(qū)動系

統(tǒng)分為哪三種類型？

3、按其刀具與工件的相對運動軌跡，數(shù)控機(jī)床可以分哪幾個大

類？

4、數(shù)控機(jī)床加工工序劃分主要有哪幾種方法？

5、國際標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，數(shù)控機(jī)床的坐標(biāo)系是如何規(guī)定的？我們在判

斷各軸的方位時，按什么順序、如何確定各坐標(biāo)軸？

6、在刀具補(bǔ)償有哪幾類功能？刀具半徑補(bǔ)償過程分為哪三個步

驟？左、右刀具半徑補(bǔ)償是如何規(guī)定的？

7、數(shù)控銑床一般由哪五部組成？

8、數(shù)控編程的方法有哪兩種？什么是相對坐標(biāo)編程？什么是相對

坐標(biāo)編程？什么是數(shù)控車床的混合編程？

9、數(shù)控車床中g(shù)01、g02、g03、g04、g90、g92、g32、g71、g72、g73、g75指令各指令的格式及參數(shù)的含義。

10、數(shù)控程序編制完成后，在正式加工之前需要對工件進(jìn)行首件試

切。為什么？

11、順時針圓弧與逆時針圓弧是如何規(guī)定的？能說出圓弧插補(bǔ)指令

中i、j、k的含義？

12、掌握數(shù)控銑削的編程：刀補(bǔ)的正確使用；子程序調(diào)用；旋轉(zhuǎn)、鏡像功能的使用。

13、掌握線切割編程的3b格式編程。

14、什么叫脈沖當(dāng)量？什么叫分辨率？

15、數(shù)控機(jī)床的精度指標(biāo)有哪些？

16、加工中心的刀庫形式及換刀過程（包括選刀和換刀兩個部分；）

換刀時為什么需要準(zhǔn)停？

17、

數(shù)控機(jī)床填空題 數(shù)控機(jī)床試卷答案篇二

關(guān)于添置數(shù)控機(jī)床實訓(xùn)設(shè)備的報告

一、學(xué)校的基本情況

二、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的基本情況

1、專業(yè)開發(fā)

（1）、添置數(shù)控機(jī)床設(shè)備的必要性

2003年初，我校對蒙城縣和周邊縣市機(jī)械加工數(shù)控人才市場進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)蒙城縣境內(nèi)就有36家機(jī)械加工制造企業(yè)。他們一直是我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。特別是安馳汽車制造廠，春雨、鴻宇汽修廠每年上交縣財政千萬余元。隨著國民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，機(jī)械加工產(chǎn)品質(zhì)量、精細(xì)水平不斷提高，尤其是計算機(jī)與機(jī)械加工的結(jié)合，給傳統(tǒng)的機(jī)械加工注入了新的血液，增添了新的活力。由于許多企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備正在處于更新?lián)Q代的時期，企業(yè)原有的人才已不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)實際的需求，這就要求職業(yè)學(xué)校為社會培養(yǎng)一批既有理論水平又有技術(shù)水平、既懂機(jī)械加工又懂?dāng)?shù)控技術(shù)、既能搞生產(chǎn)又能抓管理的中高級職業(yè)技能型人才。據(jù)調(diào)查亳州市沒有一所中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)上規(guī)模的數(shù)控機(jī)床專業(yè)。因此我校添置數(shù)控設(shè)備，擴(kuò)大數(shù)控機(jī)床專業(yè)辦學(xué)規(guī)模非常必要。

2010年，我校成功申辦機(jī)電一體化專業(yè)成為安徽省重點建設(shè)專業(yè)，同年我校也也加強(qiáng)了子專業(yè)的建設(shè)，分流了120位同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床專業(yè)。同時開始組織對社會進(jìn)行數(shù)控機(jī)床操作能力培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)大量的機(jī)械加工和數(shù)控技術(shù)方面的操作工人，現(xiàn)在學(xué)校僅該專業(yè)就有教學(xué)班5個，在校學(xué)生達(dá)320人。

2、專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備

2003年數(shù)控機(jī)床專業(yè)新成立之時，學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)主要在我縣的生產(chǎn)車間進(jìn)行，其主要設(shè)備有普通機(jī)床24臺,sd—2000、sd—3000數(shù)控雙頭加工車床5臺，強(qiáng)力數(shù)控旋壓機(jī)4臺，ncws1000數(shù)控仿形焊接機(jī)組4套。2008年學(xué)校自籌資金又新建了第二個數(shù)控、焊接實習(xí)實訓(xùn)專用車間。實習(xí)車間占地1628平方米，現(xiàn)有設(shè)備數(shù)控車床10臺、加工中心2臺、鉗工設(shè)備10套、焊機(jī)18臺（其中數(shù)控焊機(jī)8臺）。可同時容納機(jī)械加工與數(shù)控機(jī)床專業(yè)學(xué)生50人、焊接工藝與設(shè)備專業(yè)學(xué)生50人實習(xí)實訓(xùn)。2010年8月，學(xué)校綜合實訓(xùn)樓落成后，學(xué)校計劃建設(shè)數(shù)控仿真系統(tǒng)模擬實驗室以及相關(guān)實驗室5個，可同時容納200人不同技能的訓(xùn)練，增強(qiáng)了學(xué)生的實踐能力。

同時 配置完善的實驗實訓(xùn)室和實習(xí)生產(chǎn)車間，滿足學(xué)生校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)，實現(xiàn)校內(nèi)外強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生技能。但由于我校資金困難，目前，綜合實訓(xùn)樓數(shù)控機(jī)床實訓(xùn)車間空空如也，3、專業(yè)師資

學(xué)校非常重視專業(yè)教師隊伍建設(shè)，現(xiàn)有數(shù)控專業(yè)教師及實訓(xùn)指導(dǎo)教師26人，其中本科及本科以上學(xué)歷16人，高級職稱教師、高級工以上實習(xí)指導(dǎo)教師16人，占61.5%，雙師型教師（不含實習(xí)指導(dǎo)教師）11人，占42.3%，兼職教師17人，占65.3%。學(xué)校堅持外出培訓(xùn)與到企業(yè)實踐相結(jié)合，提高理論教師的實踐水平。學(xué)校從企業(yè)聘請多名有經(jīng)驗的工人師傅擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時選派教師參加國家級培訓(xùn)。2007年數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有4名教師參加了國家、省級組織的專業(yè)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校現(xiàn)在擁有一支數(shù)量足、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)教師。

三、本專業(yè)人才需求分析

進(jìn)入新的世紀(jì)以后，隨著我國綜合國力的進(jìn)一步增強(qiáng)，我國經(jīng)濟(jì)全面與國際接軌，并正在成為全球制造業(yè)的中心，大批跨國企業(yè)與國內(nèi)制造企業(yè)，廣泛應(yīng)用現(xiàn)代制造技術(shù)積極參與國際

競爭。我國制造業(yè)進(jìn)入了一個空前蓬勃發(fā)展的新時期，這必然對掌握先進(jìn)制造技術(shù)的技術(shù)人才、特別是對大量的一線技術(shù)工人形成了巨大需求。目前我國機(jī)械制造工業(yè)同世界先進(jìn)水平還有著很大差距，機(jī)床的數(shù)控化率還不到２％，僅為發(fā)達(dá)工業(yè)國家的十幾分之一。而且，對現(xiàn)有的為數(shù)不多的數(shù)控機(jī)床也未能充分利用，數(shù)控人才的匱乏是其主要原因之一。據(jù)初步估計，目前數(shù)控技術(shù)人才供求比例為1:4，全國缺口60萬人左右，因此加快對機(jī)械加工與數(shù)控技術(shù)人才需求培養(yǎng)意義重大。

山西省經(jīng)過十幾年的發(fā)展，造就了一批大型制造業(yè)企業(yè)，這些企業(yè)引進(jìn)新設(shè)備，皆是自動化、技術(shù)含量高的數(shù)控設(shè)備。這些設(shè)備的操作急需大量機(jī)械加工與數(shù)控人才。預(yù)計至2010年山西需求機(jī)械加工與數(shù)控人才在1萬人左右。太谷縣隸屬晉中市。晉中市是機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)比較集中的地區(qū)。學(xué)校對本縣和周邊縣市人才市場進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)僅太谷境內(nèi)就有機(jī)械加工制造企業(yè)198家。2007年太谷縣機(jī)械加工制造年產(chǎn)值達(dá)45億元人民幣，出口總值為19億元人民幣。機(jī)械加工制造業(yè)一直是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，并且正從粗加工向精加工轉(zhuǎn)型，生產(chǎn)設(shè)備正在更新，需要大批數(shù)控操作的技能型人才。同時由于人員流動，每年新增從事機(jī)械加工業(yè)300余人，外地人員又不愿來太谷就業(yè)，這就需要職業(yè)學(xué)校為本地培養(yǎng)機(jī)械加工與數(shù)控操作工人。因此，辦好機(jī)械加工與數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地非常重要。

四、學(xué)校及專業(yè)發(fā)展情況

（一）、學(xué)校發(fā)展情況

于2007年元月，縣委、政府已決定對學(xué)校進(jìn)行搬遷。07年6月26日，正式與山西省交通高級技工學(xué)校簽定了拍賣合同（附：太谷縣職業(yè)中學(xué)土地、地面建筑物及附屬設(shè)施有償轉(zhuǎn)讓協(xié)議）。2008年9月學(xué)校將遷入新的校區(qū)。新校區(qū)位于太谷縣城西環(huán)中路北延線東側(cè)，占地面積200畝，規(guī)劃總建筑面積9.41萬平方米，預(yù)計總投資9980萬元（不包括200畝土地征用費），規(guī)劃在校生規(guī)模６000名。新學(xué)校將是一所集教學(xué)、實驗、培訓(xùn)、生產(chǎn)、實訓(xùn)、實習(xí)為一體的多功能綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校。新校區(qū)北部為教學(xué)區(qū)，主要有職教中心綜合教學(xué)（培訓(xùn)）樓、專業(yè)教學(xué)實驗樓、生產(chǎn)實訓(xùn)車間;校區(qū)東部為體育運動區(qū)，設(shè)置有8道400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、體育館、塑膠籃球場、塑膠網(wǎng)球場等體育運動設(shè)施;校區(qū)南部是生活區(qū)，將建設(shè)有學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂、圖書館（包括多功能報告廳）。新校區(qū)分三步實施，第一期工程建設(shè)職教中心綜合教學(xué)大樓、專業(yè)實驗樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂、圖書館、運動場，計劃投資5700多萬元（不包括200畝土地征用費）。第一期工程建設(shè)正在緊張地進(jìn)行，將于2008年8月底完工，并投入使用。第一期工程建成后學(xué)校可容納在校生3000名，每年新增加在校人數(shù)300人。第一期工程建設(shè)數(shù)控實習(xí)實訓(xùn)基地，生產(chǎn)實習(xí)車間建筑面積為1286平方米，專業(yè)實驗實訓(xùn)樓建筑面積14880.61平方米，可以實現(xiàn)校內(nèi)校外相結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生技能的模式。第二期工程將建設(shè)教學(xué)樓、教師辦公樓，將于2009年年底完工。第三期工程將建設(shè)職教中心實驗樓、體育館、綜合教學(xué)樓、行政辦公樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂等建設(shè)，將于2010年年底完工。新校區(qū)一期工程的建設(shè)已列入了太谷縣2008年政府重點工程。三期工程全部完工后學(xué)校在校學(xué)生規(guī)模可達(dá)6000人，可實現(xiàn)太谷縣普職高1：1招生比例。學(xué)校可直接對學(xué)生進(jìn)行崗位零距離培養(yǎng)，也可以對社會從業(yè)人員和農(nóng)村剩余勞動力開展長短期、再就業(yè)等多種形式的培訓(xùn)，學(xué)校將更好地輸送發(fā)展所需求的專門技能人才，推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（二）、數(shù)控技術(shù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（本內(nèi)容摘自《學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》）

1、數(shù)控技術(shù)專業(yè)基地建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

⑴基地規(guī)模發(fā)展規(guī)劃：學(xué)校計劃用三至五年的時間建成總面積為7000平方米的生產(chǎn)與實習(xí)基地，其中控制技術(shù)實驗室（包括：氣動實驗臺、液壓實驗臺、電氣控制實驗裝置、plc控制實驗箱、數(shù)控系統(tǒng)綜合實驗臺）、電工電子實驗室（包括：通用電工、電子綜合實驗裝置及配套設(shè)備）合計4000平方米。數(shù)控加工實訓(xùn)車間（包括：數(shù)控車床、數(shù)控銑床、立式加工中心、高速雕銑機(jī)、電火花成型機(jī)、線切割機(jī)及刀、輔具庫房）、鉗工實訓(xùn)車間（包括

平臺、鉗工臺、方箱以及配套的工、輔量具）、機(jī)加工實訓(xùn)車間（包括：車、銑、磨床和砂輪機(jī)以及工、輔量具）合計3000平方米。

⑵基地設(shè)備發(fā)展規(guī)劃：學(xué)校計劃擁有總值400萬元的實訓(xùn)基地設(shè)備，包括數(shù)控車床24臺，數(shù)控銑床18臺，加工中心4臺，普通車床20臺，普通立銑床8臺、普通臥銑床8臺、萬能外圓磨1臺、平面磨1臺、雕銑機(jī)1臺、電火花成型機(jī)1臺、線切割機(jī)1臺、刀具預(yù)調(diào)儀1臺以及計算機(jī)模擬實訓(xùn)設(shè)備和鉗工、電工實訓(xùn)設(shè)備及儀器。

⑶師資隊伍：學(xué)校繼續(xù)堅持“外出培訓(xùn)，到企業(yè)實踐”相結(jié)合，提高教師的指導(dǎo)水平，未來3-5年內(nèi)，學(xué)校擁有數(shù)控技術(shù)專業(yè)教師（含兼職教師和實習(xí)實驗指導(dǎo)教師）40名（含兼職教師），高級職稱教師占本專業(yè)教師數(shù)的65%，學(xué)校雙師型教師占專業(yè)課教師的75%，高級工和技師25名，實習(xí)指導(dǎo)教師中高級工占85%，兼職教師占本專業(yè)教師數(shù)的12.5%。

2、數(shù)控技術(shù)專業(yè)基地功能規(guī)劃：

（1）校企結(jié)合規(guī)劃：學(xué)校依托企業(yè)建設(shè)7個數(shù)控技術(shù)類專業(yè)校外實習(xí)基地;教師每年有30人次到企業(yè)參加實踐活動，參與企業(yè)的設(shè)備研制和技術(shù)開發(fā)；學(xué)校與多家企業(yè)簽有“訂單”式培養(yǎng)協(xié)議，每年，通過訂單培養(yǎng)機(jī)械加工與數(shù)控人才200人以上；每年學(xué)校為企業(yè)培訓(xùn)員工200多人次；學(xué)校利用智力資源和先進(jìn)設(shè)備直接為5家企業(yè)承擔(dān)生產(chǎn)和加工任務(wù)。

（2）社會服務(wù)規(guī)劃：學(xué)校充分發(fā)揮實訓(xùn)基地的社會化功能，面向社會進(jìn)行技能培訓(xùn)。三至五年內(nèi)基地每年為山西省培養(yǎng)機(jī)械加工與數(shù)控人才1700人以上，面向下崗職工進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)年600人以上；面向進(jìn)城務(wù)工人員和農(nóng)村富余勞動力進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)年800人；面向企業(yè)職工的崗位培訓(xùn)年1500人；向職教集團(tuán)內(nèi)部各職業(yè)學(xué)校開放實訓(xùn)基地，年安排600人次；向普通高中開放，成為社會實踐基地和實施研究性教學(xué)的場所，每年安排接納1200人次。學(xué)校有團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，有技能高超的指導(dǎo)教師隊伍，配備有一流的硬件設(shè)施設(shè)備的實訓(xùn)基地。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，相信我們一定會最大限度地發(fā)揮實訓(xùn)基地的功效，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)資源共享，為社會培養(yǎng)更多實用型人才。

數(shù)控機(jī)床填空題 數(shù)控機(jī)床試卷答案篇三

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

課程作業(yè)4（共 次作業(yè)）學(xué)習(xí)層次：專科涉及章節(jié)：第7章 ——第9章

一、選擇題

1.數(shù)控機(jī)床移動部件某點的定位誤差a的表示公式為(c)

a.a=x±σb.a=x±2σc.a=x±3σd.a=x±4σ

2．?dāng)?shù)控機(jī)床的伺服系統(tǒng)的開環(huán)增益為k，移動部件的速度為v，則跟隨誤差e可表示為（d）a．e=kv c．e=k/v

b．e=1/(kv)d．e=v/k

3．?dāng)?shù)控機(jī)床在某位置的定位誤差的分布符合正態(tài)分布曲線的統(tǒng)計規(guī)律，其均方根誤差σ反映了機(jī)床在該位置的（a）a．重復(fù)定位精度c．系統(tǒng)性誤差

b．反向差值 d．失動量

二、填空題

1．在數(shù)控機(jī)床上以某一進(jìn)給速度加工圓弧時，當(dāng)伺服系統(tǒng)兩軸的增益相同時，進(jìn)給速度愈大，則輪廓誤差___越大___。

三、簡答題

1.試述數(shù)控機(jī)床的定位精度檢測一般有哪些檢測工具儀器?現(xiàn)有一臺三坐標(biāo)聯(lián)動的高精度數(shù)控銑床，試問應(yīng)選用哪種儀器測量其定位精度。

2．試述提高步進(jìn)系統(tǒng)精度的措施及基本原理。3.數(shù)控機(jī)床的常用故障診斷方法有哪些？

答:1.(1)數(shù)控機(jī)床的定位精度一般采用刻線基準(zhǔn)尺和讀數(shù)顯微鏡、激光干涉儀、光柵、感應(yīng)同步器等測量工具進(jìn)行測量。

(2)高精度的數(shù)控銑床應(yīng)選用雙頻激光干涉儀測量其定位精度。2.措施：細(xì)分線路、反向間隙補(bǔ)償、混合伺服系統(tǒng)。基本原理：

(1)細(xì)分線路就是把步進(jìn)電機(jī)的一步再分得細(xì)一些，來減小步距角；

(2)反向間隙補(bǔ)償就是根據(jù)實際測得的傳動間隙的大小，每當(dāng)出現(xiàn)反向時，用補(bǔ)充固定的脈沖來克服；

(3)混合伺服系統(tǒng)就是在開環(huán)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，在工作臺上裝有反饋元件如感應(yīng)同步器進(jìn)行

檢測，校正機(jī)械誤差。

3.(1)根據(jù)報警號進(jìn)行故障診斷；

(2)根據(jù)控制系統(tǒng)led燈或數(shù)碼管的指示進(jìn)行故障診斷；(3)根據(jù)pc狀態(tài)或梯形圖驚醒故障診斷；(4)根據(jù)機(jī)床參數(shù)進(jìn)行故障診斷；(5)用診斷程序進(jìn)行故障診斷；(6)經(jīng)驗法；(7)換板法；

數(shù)控機(jī)床填空題 數(shù)控機(jī)床試卷答案篇四

1、一個完整的數(shù)控加工程序由哪幾部分組成？常用的數(shù)控指令有

哪幾類？指令字通常是由哪兩部份組成？模態(tài)指令與非模態(tài)指

令之間的區(qū)別是什么？同組指令能否同時出現(xiàn)在同一程序段

中？如果可以，對程序段功能有什么影響？（數(shù)控加工程序由開始符、程序名、程序主體、程序結(jié)束、結(jié)

束符組成；指令字通常是由地址符和數(shù)字組成；模態(tài)指令和非

模態(tài)指令之間的區(qū)別：模態(tài)指令是續(xù)效指令而非模態(tài)指令是一

次性指令；）

2、伺服驅(qū)動系統(tǒng)分成哪兩大類？按控制原理來分，將伺服驅(qū)動系

統(tǒng)分為哪三種類型？（按控制原理來分,將伺服驅(qū)動系統(tǒng)分為開

懷控制、半開環(huán)控制、閉環(huán)控制。）

3、按其刀具與工件的相對運動軌跡，數(shù)控機(jī)床可以分哪幾個大

類？（按其刀具與工件的相對運動軌跡，數(shù)控機(jī)床可以分點位

控制、直線控制、連續(xù)控制）

4、數(shù)控機(jī)床加工工序劃分主要有哪幾種方法？（刀具集中分序法、粗精加工分序法、加工部位分序法、零件裝夾分序法）

5、國際標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，數(shù)控機(jī)床的坐標(biāo)系是如何規(guī)定的？我們在判

斷各軸的方位時，按什么順序、如何確定各坐標(biāo)軸？

6、在刀具補(bǔ)償有哪幾類功能？刀具半徑補(bǔ)償過程分為哪三個步

驟？左、右刀具半徑補(bǔ)償是如何規(guī)定的？（刀具補(bǔ)償有：長度

補(bǔ)償和半徑補(bǔ)償；刀具半徑補(bǔ)償過程分為刀補(bǔ)建立、刀補(bǔ)執(zhí)行、刀補(bǔ)取消；iso標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，沿著刀具前進(jìn)的方向觀察，刀具

中心軌跡偏在工件輪廓左邊的為左刀補(bǔ)，沿著刀具前進(jìn)的方向

觀察，刀具中心軌跡偏在工件輪廓右邊的為右刀補(bǔ)）

7、數(shù)控銑床一般由哪五部組成？（數(shù)控裝置、主軸伺服驅(qū)動系統(tǒng)、進(jìn)給伺服驅(qū)動系統(tǒng)、機(jī)床本體、輔助裝置）

8、數(shù)控編程的方法有哪兩種？什么是絕對坐標(biāo)編程？什么是相對

坐標(biāo)編程？什么是數(shù)控車床的混合編程？（數(shù)控車床的混合編

程是指同時使用絕對坐標(biāo)與相對坐標(biāo)進(jìn)行編程）

9、數(shù)控車床中g(shù)01、g02、g03、g04、g90、g92、g32、g71、g72、g73、g75指令各指令的格式及參數(shù)的含義。（格式：

g01 x_y_z_ ；g02x_y_z_r_； g03x_y_z_r_；

g04x(p)_;g90x（u）_y(w)_f_;g32x_z_f_;）

10、數(shù)控程序編制完成后，在正式加工之前需要對工件進(jìn)行首件試

切。為什么？（首件試切可以確認(rèn)程序是否正確，還可以知道加工精度是否符合，加工程序若有錯誤，及時修改、修正，直到獲得完全滿足加工要求的程序為止）

11、順時針圓弧與逆時針圓弧是如何規(guī)定的？能說出 圓弧插補(bǔ)指

令中i、j、k的含義？（依據(jù)右手坐標(biāo)系統(tǒng)，沿著垂直圓弧插補(bǔ)平面的第三軸負(fù)方向看去，順時針的為順時針圓弧，逆時針的為逆時針圓弧；i、j、k后的值為圓弧圓心點相對于圓弧起點在x、y、z方向上的增值。）

12、掌握數(shù)控銑削的編程：刀補(bǔ)的正確使用；子程序調(diào)用；旋轉(zhuǎn)、鏡像功能的使用。

13、掌握線切割編程的3b格式編程

14、什么叫脈沖當(dāng)量？什么叫分辨率？（脈沖當(dāng)量：每收到一個脈

沖信號使機(jī)床移動部件產(chǎn)生的位移量；分辨率：位置檢測反饋裝置可以檢測到的最小移動量）

15、數(shù)控機(jī)床的精度指標(biāo)有哪些？（定位精度和重復(fù)定位精度）

16、加工中心的刀庫形式及換刀過程（包括選刀和換刀兩個部分；）

換刀時為什么需要準(zhǔn)停？

17、

數(shù)控機(jī)床填空題 數(shù)控機(jī)床試卷答案篇五

數(shù)控機(jī)床基本知識復(fù)習(xí)提綱

1． 名詞解釋：nc、cnc、mc、fmc、fms、cims；

atc、apc、pmc。

2． 數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床的組成。3． 數(shù)控機(jī)床的工作原理。

4． 數(shù)控機(jī)床的特點及其與通用機(jī)床和專用

機(jī)床（程控機(jī)床）的比較。5． 數(shù)控機(jī)床的分類。

6． 各種控制方式數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)示意圖。7． 數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)特點。8． 數(shù)控機(jī)床對機(jī)械結(jié)構(gòu)的要求。9． 數(shù)控車床的布局方式比較。10． 數(shù)控銑床的布局方式。11． 加工中心工作臺交換方式。12． 數(shù)控機(jī)床對主傳動的基本要求。13． 數(shù)控機(jī)床主傳動變速方法。14． 數(shù)控機(jī)床主軸支承方式。30． 數(shù)控加工特點。

31． 最適合數(shù)控加工的零件。32． 數(shù)控加工主要應(yīng)用方面。

33． 數(shù)控加工工序劃分原則及方法。38． 程序段格式。39． 與g指令同時、在g指令之后執(zhí)行的其

它指令。

40． 具有模態(tài)的指令。

41． 建立坐標(biāo)系的原則、順序與方法。42． 回零操作，坐標(biāo)清零操作，軟超程解除

操作。

43． 絕對坐標(biāo)與相對坐標(biāo)。

15． 數(shù)控機(jī)床對進(jìn)給傳動系統(tǒng)的要求。16． 數(shù)控機(jī)床進(jìn)給傳動基本形式。

17． 滾珠絲桿螺母副滾珠循環(huán)方式及其優(yōu)

缺點。

18． 滾珠絲桿螺母副的預(yù)緊方式。19． 滾珠絲桿螺母副的支承形式。20． 雙向推力角接觸球軸承。21． 滾珠絲桿與電機(jī)連接形式。22． 數(shù)控機(jī)床對導(dǎo)軌的基本要求。23． 數(shù)控機(jī)床導(dǎo)軌的種類與特點。24． 數(shù)控機(jī)床對自動換刀裝置的要求。25． 數(shù)控機(jī)床換刀方式。26． 數(shù)控機(jī)床刀庫種類。

27． 數(shù)控機(jī)床機(jī)械手換刀裝置的工作方式。28． 加工中心主軸特點。

29． 數(shù)控機(jī)床的回轉(zhuǎn)工作臺種類。34． 數(shù)控刀具類型。數(shù)控機(jī)床夾具的要求。35． 數(shù)控機(jī)床夾具選用原則。36． 數(shù)控機(jī)床的使用。

37． 定位精度、重復(fù)定位精度、銑圓精度。44． g00與g01比較。

45． 數(shù)控車床g02/g03的方向，g02/g03用

r編程的限制。

46． g28之后的坐標(biāo)字含義。47． b補(bǔ)償與c補(bǔ)償?shù)膮^(qū)別。48． 混合編程。49． g83/g73，g84/g74，g85/g86/g76比較。50． 宏程序特點。