目前所在： 番禺區(qū) 年 齡： 27

戶口所在： 陜西 國 籍： 中國

婚姻狀況： 已婚 民 族： 漢族

培訓認證： 未參加 身 高： 165 cm

誠信徽章： 未申請 體 重： 60 kg

人才測評： 未測評

我的特長：

求職意向人才類型： 普通求職

應聘職位： 兼職教師：

工作年限： 5 職 稱： 無職稱

求職類型： 兼職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 番禺區(qū),, 公司性質： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 教學助理兼六年級數(shù)學教師

工作描述： 教學管理工作成績顯著，深受領導好評。班級學生成績達優(yōu)秀檔次

離職原因： 在職 公司性質： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 九年級一對一輔導教師

工作描述： 所教學生成績有大幅度提高

離職原因： 公司性質： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 小學奧數(shù)教師

工作描述： 所教學員均達優(yōu)秀檔次

離職原因： 公司性質： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 七八九年級班主任兼數(shù)學教研組長

工作描述： 工作踏實認真，先后被評為“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”沙灣鎮(zhèn)“教研積極分子”

離職原因： 公司性質： 國有企業(yè) 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

擔任職位： 七年級班主任兼數(shù)學教師

工作描述： 工作勤懇認真，學生成績達優(yōu)秀檔次

離職原因： 發(fā)展

教育背景畢業(yè)院校： 陜西商洛學院

最高學歷： 大專 獲得學位: 畢業(yè)日期： 2005-07-01

專 業(yè) 一： 數(shù)學教育 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

語言能力外語： 英語 一般 粵語水平： 較差

其它外語能力：

國語水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長幾年的教育專業(yè)學習及多年教學實踐使我能夠很好勝任中小學數(shù)學教學及教育培訓工作，能夠很好的與人進行有效的溝通和交流；積極奮進的性格使我在工作中深受領導及家長好評，曾被評為沙灣鎮(zhèn)“教研積極分子”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。

詳細個人自傳 個性開朗，樂觀的我，在學校和社會生活中都很受歡迎，大家都很喜歡和我交往，我也很享受和大家一起努力一起分享生活的樂趣。

由于心里的積極的分子較活躍，很多事情我都是以一種積極的心態(tài)去完成。我很喜歡主動，我會為自己喜歡的有意義的事情努力。每一次的參與和努力都見證了我的成長。

此外，積極樂觀的態(tài)度還伴隨著我走進了我的社會生活。我所參與的多次的社會實踐，這些經(jīng)歷讓我獲益匪淺，也讓我更有信心去迎接接下來的工作挑戰(zhàn)。我的社會實踐具體如下：2005？09---2006？07 旬陽縣蜀河初級中學 班主任及數(shù)學老師

以很快的速度融入了學校的教學及管理，工作態(tài)度認真嚴謹，工作過程中擔任班主任工作，對課堂管理和學生教導有了更深一層的了解與體會；所帶班級成績在期末統(tǒng)考中名列前茅。公開課效果好，表現(xiàn)大方自如，得到聽課校領導的高度贊揚。2006？09—至今 廣州番禺萬翔學校 初中和小學數(shù)學教師

？ 主要以激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣為主。運用靈活多變的教學方法，讓學生在快樂的氛圍中學習，從而提高學生的學習成績。

在進校不到一個月的時間蒙領導重視于2006年10月起擔任萬翔學校數(shù)學科組長。

現(xiàn)任教學助理協(xié)助學校教導處管理日常教學工作，此間幫助年輕老師迅速成長，很多教師因此成為萬翔學校的教學能手和教學骨干。并組織開展家長開放日等各項教學活動受到校長及廣大師生、家長的一致好