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【文章導讀】幼兒園中班家長總結篇一:幼兒園中班家長工作總結學年度第一學期鉗口中心幼兒園中二班家長工作總結老師與家長互動效果挺直影響班級經營的成效,家園溝通,老師與家長協力解決訓練問題,提升對幼兒的關懷,共同分擔訓練責任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并
【正文】
幼兒園中班家長總結篇一:幼兒園中班家長工作總結2024學年度第一學期鉗口中心幼兒園中二班家長工作總結老師與家長互動效果挺直影響班級經營的成效,家園溝通,老師與家長協力解決訓練問題,提升對幼兒的關懷,共同分擔訓練責任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:1、切實做好常規性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們主動利用家長會與全班家進步行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體狀況和方案支配,還結合新《綱要》將我班的課題討論向家進步行具體的介紹,我們供應了一些已開展的主題活動的資料,如:幼兒采訪父母的記錄表、觀看記錄、幼兒自制的小書“彎彎繞繞”等。
家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家進步行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。在家長會上我們向家長推舉了幾種科學教養的方法,對家長很有啟發。有家長針對孩子的表現向我們請教家庭訓練的方法或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多的了解孩子的進展狀況,主動爭取家園協調全都共同促進幼兒的健康成長。2、主動爭取家長資源,豐富主題活動。每個主題活動即將開展,我們通過家園聯系小條子準時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動。
使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《可愛的小昆蟲》中,班里好多的小伴侶都在家長的關心下采集來了各種小昆蟲。在《小鬼當家》中請家長關心幼兒自備1-2種食物(例如:味道甜甜的、咬起來脆脆的、吃起來粘粘的、聞起來香香的??)家長能根據上面的規定日期逐一將物品帶來,并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里,寫上名字,早上來園后帶到幼兒園便可。從而勝利制作了進行訓練活動。隨著主題的開展,家長開頭慢慢地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參加自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的。”就這樣,常常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下。
使我班的主題活動得以順當有效的開展。3、組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們開展了“親親一家人”、“迎六一”親子活動,通過我們的熱忱邀請,很多家長參加了此次活動,家長和孩子一起在幼兒園里玩嬉戲,每個幼兒的臉上綻放著歡快,每個家長的臉上蕩漾著歡樂,周雅婷的家長都這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做嬉戲真快樂,不僅熬煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。4、利用多種媒介與通訊手段,做到常常性和簡潔性。我們仔細辦好每一期家長園地,為彼此更簡單溝通。老師將留給每一位家長,以便家長更便利快捷地與老師進行聯絡,更好地關懷孩子的成長。5、召開家長會和向家長開放園內半日活動。
家長會上我們向家長介紹了本學期目標幼兒園中班家長總結整理版,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題開展商量。園內半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長關心孩子找出差距與不足,找到連續訓練引導的方向。家園合作,拓展訓練資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。鉗口中心幼兒園2024.1.30篇二:幼兒園家長工作總結幼兒園家長工作總結(2024—2024學年度第一學期)隨著訓練改革的深化進展,幼兒園、家庭、三位一體的立體式訓練模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭訓練指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教指導工作在幼兒園領導的重視下。
在家長會全體成員的大力幫助下,在各班老師及家長的親密配合下,杰出地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面進展的有效途徑。一、腳踏實地做好各項常規工作家長會是幼兒園家教指導工作的有力保證,為了更好地發揮家委會的橋梁作用。在日常工作中我們注重挖掘家成員的才智,重要的活動在實施前我們會發放家長建議征詢表,主動聽取他們的看法,并接受他們合理的建議。如:共同商討幼兒實踐、親子活動、家長評議等各項活動。家委會主動參加幼兒園的日常管理,為我園的課題供應珍貴的看法和建議,真正發揮了家委會的橋梁作用。1.家長會會議我們定期召開家委會會議,全年多此召開家委會。會上幼兒園就近期的工作向家委會作匯報。
同時征集的家委會“金點子”,并主動聽取家委會的看法,對于家長合理化的建議主動接受。2.家長工作日每學期我們還開展家長半日活動及家長開放周活動,在活動期間家長們能參觀幼兒園的環境、隨堂聽課、與老師互動溝通。并進行具體的記錄與評價,提出了一些有制造性的建議和改進措施。3.家長志愿者家委會主動參加策劃幼兒園組織的各項活動。比如元旦進行的親子運動會,家委會成員和老師一起策劃活動,一起選競賽內容,家長會的主動性也很高,在整個活動中充分但當了評委的角色,做到了公正、公正、公開的原則。此次活動充分體現了家長們的熱忱團結和極高的分散力,對我們幼兒園工作有了進一步的提升。在我園有活動的時候,
家委會的諸多成員能主動為幼兒園出謀劃策,供應珍貴看法,即使反饋家長們的想法,和班主任保持親密的聯系。二、家長會主動參加幼兒園的行風管理幼兒園在家長接待區內設有“園務公開”欄目,每月向家長公開幼兒膳食開支狀況,還不定期召開幼兒園的膳食管理睬議,由后勤總管張老師向家長介紹我園膳食管理狀況。我們還邀請家長代表參加學校活動,如:本學期元旦親子活動,親子秋游活動、種子貼畫等。邀請有相應閱歷的家長代表擔當評委中的一部分。增加幼兒園工作的透亮度和誠信度。為了進一步提升老師職業道德和專業素養,促進幼兒健康成長,推動幼兒園的全面進展,我們幼兒園的每位家長主動參加老師師德禮儀問卷活動。三、家長會工作下移。
做好班級家委會的工作1.加強班主任自培工作為了不斷提高各班班主任老師的家教指導水平,我園充分利用小、中、大班班級活動,加強班主任自培學習,有家教指導理論的學習,熱點問題的商量。通過自培活動,使老師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導家長走出訓練誤區,樹立正確的訓練觀念,把握科學的育兒學問,共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力,使幼兒全面進展。2.開展多種形式的家訪,增進家園之間的溝通家訪是幼兒園工作中不行缺少的一個組成部分,它既可以使家長準時地了解孩子在幼兒園的生活、學習狀況,又可以讓老師更深化地了解孩子在家中的表現。從而達成共識,更好地訓練孩子。本學期除了早晚接送孩子進行隨機家訪、電話家訪、上門走訪、校訊通之外。
我們還要求老師依據班級實際狀況約談家長,不定期召開班級家長會,并做好具體的家訪記錄和分析。3.充分發揮《家園聯系欄》的窗口作用《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行訓練溝通的一塊園地。本學期各班老師依據新課程課改的精神,結合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現了各班老師的創新意識,各欄目圖文并茂,形態各異,內容豐富,成為家長接受幼兒訓練信息的主渠道,比如“育兒寶典”、“溫馨提示”、“精彩瞬間”這些新穎特別的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。4.評選好家長,以點帶面發揮榜樣作用每學期為了鼓舞先進,每班評出一名好家長,經家教領導小組審批,整個評比過程也是家庭訓練質量提
并在公開欄中公布家長的育兒閱歷,使勝利的育兒閱歷得到輻射。四、家長學校我們幼兒園依據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要訓練教學目標制定講座內容,并在將要進行“家長講座”前,征求講座內容、形式等看法,以了解家長的需求和熱點,使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內容有:如針對新生家長的新生家長講座,得到了家長的歡迎和贊同。另外針對小班剛入園的狀況,我們開展了家園互動座談會,以家園溝通溝通的互動為主,家長和老師共同談教子熱點問題,談訓練感受,談家園共育、談“愛要學會放手”,怎樣培育幼兒的自我服務的力量?很多家長踴躍發言,達到了家長在育兒上相互啟發、相互激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。
還有中班開展的“家長的教養行為對孩子的影響”的主題講座,老師設計了寬松、的家長沙龍的形式,使家長和老師的距離更近了,家長的溝通也顯得更為輕松、主動、主動,家長相互溝通訓練孩子的方法,共享彼此的閱歷,取得了良好的互學效果。總之,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并主動關心家長提高訓練力量。我園的家教指導工作雖然取得了一些成績,但還存在著很多不足之處,隨著課改的不斷深化,我們將連續努力,不斷創新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做得更好。篇三:中班上學期家長會總結中班上學期家長會總結中三班家園共育始終是我們工作的重點。
如今我們把家長工作的切入點放在孩子身上,讓家長看到孩子的進步,使家長感受老師工作的辛苦與專心。通過孩子的表現和老師的訓練行為來吸引家長主動參加訓練活動中,老師和家長都是重要的訓練資源,我們之間的合作與配合,挺直影響著幼兒的進展。為了更好的加強家園之間的聯系,最大限度地發揮家園共育力氣,讓幼兒健康而歡樂地成長,我們武警幼兒園中班組以班級為單位,于2024年9月17日18:00于本班召開家長會。對于本次家長會我們細心預備,潔凈干凈的教室里整齊地擺放著幼兒的桌椅,教室里播放著我們奧爾夫音樂特色班的奧爾夫音樂,家長們一進教室,就感受到了一種融洽、和諧的氛圍。會上,首先對家長到會表示感謝,我班此次家長會參加率達到97%以上。
可見家長很重視這次會議;然后,老師對孩子經過一學年的學習所取得的成績進行總結;其次,介紹本學期的教學方案、幼兒園一日活動支配、幼兒園教學特色的主題活動及一星期的教學活動支配、衛生保健工作、平安工作、本學期大型活動支配、每月工作重點及家長需要配合的事項。我們溝通到的每一方面內容中都包含了家園共育。即讓家長知道怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康歡樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭訓練的重要性,尤其是家中的親子活動的重要性。如:進入中班之后會依據主題的開展會有很多親子小任務。在這次家長會中我們以專業的角度向家長闡述其重要性。而家長也很贊同我們的做法并表示會支持我們的工作。
此次會議強調幾個重點事項就是平安:1、強調接送平安,接送幼兒以接送卡為依據,提示家長保管好接送卡。2、幼兒入園晚,請家長讓幼兒按時入園參與早熬煉。3、藥品登記,為了幼兒的人身平安,藥品肯定要由家長到保健醫處與保健醫交接。4、家長不要給幼兒佩帶首飾以及檢查幼兒是否私自帶微小的物品入園。最終在與家長溝通、解答家長疑問中結束。整個活動過程家長們都聚精會神的傾聽,主動、主動地與我們老師溝通、溝通,有的家長還仔細的記錄,可見家長對孩子的訓練問題越來越重視,對老師的要求也越來越高,同時也對幼兒訓練有了更多的了解。這次家長會為我們與家長之間搭建了一個很好的溝通溝通平臺,對我們以后的工作起了一個很好的鋪墊作用,盡管家長對我們的工作沒提看法和建議,但并不表示我們的工作沒有缺點和差距。
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