報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

就業年終總結報告 就業年終總結篇一

（一）、畢業生基本情況

20xx年我校共有畢業生4500余人，來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區，其中研究生100多人人，本科畢業生近3000人，專科畢業生1500多人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類，各專業各具特色、各有優勢。

（二）畢業生就業指導教育工作

為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座，及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式，在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導，同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導；我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新就業網站等，幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策，引導畢業生樹立正確的擇業觀念，降低就業期望值，積極做好就業前的思想準備和心理準備。

（三）、需求信息收集工作，舉辦畢業生供需見面會

一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業生市場調查，收集需求信息，積極拓寬就業市場。另一方面，我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業生提供全方位服務，做好橋梁工作。

十二月十二日，在學校黨政領導的大力支持下，在全體畢業生就業工作人員共同努力之下，由我校主辦的20xx年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點：

1、形式創新

這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會，我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會，是完善就業工作運行機制的新探索，多方面合作優勢互補，資源共享，擴大了我校畢業生在就業市場的影響力，為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。

2、內涵豐富，學歷層次提高

本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人，我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農（水產）學、文學、醫（藥）學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會，創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。

3、招聘單位層次提高

本次供需洽談會共發放5000余份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。

4、新聞、實際效應加大

由于本次招聘會涉及面廣，參會人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會，為今年的就業工作奏響了號角。

（四）、制度建設和創新工作

我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時，實行“三三工作制”，即：三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研；三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策；三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來，就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位，對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續幾年的高就業率，同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

（五）、學生職業生涯發展規劃輔導工作

我們牢固樹立“以人為本”的思想，以科學的理論和人才測評技術作指導，以專業隊伍作支撐，以系統的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學生進行個性化職業生涯發展規劃，形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導系統。即以學生的成長成才為目標，按年級分別制定了適應與定位、學習與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規劃與輔導方案，通過專業課程和理論教學體系、行為訓練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導體系、心理測評和就業測評體系，幫助學生從大一開始正確認識、了解自己，培養正確的成才意識，明確成才方向，在專業教師的輔導下，針對自己的個性特征和職業能力傾向，通過系統的學習和訓練，提高自己的綜合素質，培養就業競爭力。同時，是畢業生在擇業過程中能夠做到揚長避短，減少盲目性，是自己的就業選擇更加符合個人和社會實際。

（六），拓展就業基地，建立就業“綠色通道”

早在幾年前我校就實施了拓寬就業渠道的“105工程”，即每年與50家較大規模的企事業單位建立穩固的教學科研、實習、就業基地，通過10年的努力與500家用人單位保持長期密切合作的用人關系，最終每年為我校提供5000個穩定的就業崗位。通過“105工程”的實施，建立起一個以大型和特大型企業為示范，大中型企業為依托，小型企業為補充的就業基地網絡。在這一網絡中，人才的進入壁壘和流動性限制降到最低，為畢業生的充分就業和有效擇業開辟了“綠色通道”。

（七），搭建信息服務平臺，完善就業信息網絡化主渠道建設

我校充分利用網絡這一現代化的信息手段，不斷完善就業信息網絡化的主渠道建設，搭建了“三大”特色信息平臺，一是以職業能力、職業傾向、職業適應性和心理個性特征測量為主要內容的網上就業測評服務，學生可以隨時隨地上網鍵入自己的身份證號進行測評，實現了就業測評的唯一性、安全性；二是網上就業短信群fa服務功能，畢業生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫，就業中心就會將最新的需求信息，通過就業信息網及時發送到畢業生的手機上；三是畢業生檔案網上查詢系統，畢業生離校后其檔案轉遞情況全部錄入上網。畢業生或用人單位只要輸入所查畢業生在校期的年級、專業、姓名，即可以從網上查出其檔案轉寄地址及轉出時間。

（一）、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合

我校的就業工作，離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時，給我們以指導，提出寶貴意見和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業體制，進一步突出服務職能，以樹立品牌意識，提高就業層次，努力實現充分就業目標為方向，全面推進我校就業工作實現新的突破！

（二）、加強對學生服務意識的教育，讓學生立足青島，服務社會

當前我市正處于全方位高速發展時期，更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠扎根青島，立足青島，服務社會，為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。

（三）、加強對學生的思想教育和就業指導，鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作

目前盡管就業形勢比較嚴峻，但畢業生的就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難，另一方面是又有不少單位要不到畢業生，“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作，抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育，擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設的需要，也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式，通過生動、扎實、細致的工作，幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等，幫助學生邁好走向社會的第一步。

（四）、實施創業教育，加強創業指導，開辟就業新渠道

大學生不僅是現有崗位的占有者，而且應該成為就業崗位的創造者。盡管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大，但其意義重大。因此，我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式，改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育，實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育，培養學生的事業心、進取心，培養學生的創業技能與主動精神，使自主創業成為今后畢業生就業的主渠道之一，讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。

1、建議為自主創業的大學生提供更加優惠的條件；

2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發展和環境，從社會角度對大學生進行就業指導、禮儀培訓等；

3、對志愿服務西部的提供優惠政策。

就業年終總結報告 就業年終總結篇二

**年，在盟委、行署及主管局的正確領導下，我局領導班子發揮集體領導的力量，充分調動全體干部職工的積極性，以再就業基地建設為重點，全面推進各項業務工作，盟委、行署下達的各項任務即將全部完成。現將我局領導班子的主要工作報告如下：

⒍截止11月底，全盟共培訓再就業服務對象4747人，完成盟委、行署下達任務的94.9%，其中盟直培訓994人，完成盟委、行署下達任務的165.7%。預計年底全盟的再就業培訓任務能夠完成。

⒑截止11月底，全盟城鎮登記失業率為3.3%，失業率控制在盟委、行署下達的調控目標之內。預計到年底全盟城鎮登記失業率不會超過3.3%。

㈠失業、下崗職工基本生活保障和再就業工作成績顯著。

⒈確保了失業、下崗職工的基本生活。

我局班子繼續把保障下崗職工生活和失業職工救濟當作維護社會穩定的大事來抓，認真對今年的失業、下崗職工增減趨勢進行分析預測，協調當地財政安排再就業資金300萬元，用于下崗職工基本生活保障和失業職工救濟。與此同時，我局班子還積極向自治區爭取再就業資金，年內從自治區爭取回資金842.6萬元，其中再就業補助資金606萬元，再就業基地建設資金70萬元，失業救濟調劑金166.6萬元，彌補了我盟再就業資金的不足，失業、下崗職工失業救濟金和基本生活費現象也沒出現拖欠，維護了社會的穩定。

⒉再就業工作再上新臺階

㈡勞動力市場建設進一步加強

㈢失業保險擴面工作取得新突破，收繳任務即將完成。

㈣社區就業服務呈良好發展態勢。

此外，就業前培訓和技能鑒定工作繼續穩步開展，到11月底，共為46名學員進行了技能鑒定。

⒈思想政治工作常抓不懈。

⒉強化組織建設。

⒊作風建設進一步加強。

⒋進一步加強黨風廉政建設。

班子成員嚴格執行《準則》和《條例》，廉潔自律，個人重大事項及時向主管局領導匯報，自覺接受上級的監督，在接待和經費開支方面，主要領導每半年向職工通報情況，主動接受群眾的監督。領導班子認真貫徹落實盟紀委、監察局部署的工作任務，把各項任務分解到班子每個成員，并定期檢查，防止了違法違紀現象的發生。

⒌強化機關建設。

⒈開展深入細致的調查研究，保證了工作的科學性、合理性和針對性。如再就業基地建設，就是在認真調查研究的基礎上，針對我盟的實際提出來的。經過一年的運作，證明創建再就業基地，對地方經濟的發展，解決就業和再就業問題的作用是十分巨大的。

⒉實行工作目標責任制，把就業和再就業各項任務量化分解，做到了工作有人抓，責任有人負，提高了工作質量和工作效率。同時，還加強了督促檢查力度，推動了工作的開展。

⒊加強協調和指導。在充分調動機關各科室、旗縣市就業局工作積極性的基礎上，對下屬難以解決的問題，局班子成員親自出面協調。在諸如失業保險金收繳、再就業基地建設貸款、勞動力管理等項工作中，我局主要領導都親自協調，保證了工作及時開展。

⒋加大機關各項規章制度的執行力度。今年，根據工作實際，機關重新修訂和完善了各項工作制度并嚴格執行，使機關工作有章可循，做到了獎罰分明，從而規范了干部職工的行為，提高了工作質量和工作效率，促進了各項工作的全面開展。

總之，在20xx年的工作中，我局班子充分發揮集體領導的力量，帶領全體干部職工做了大量卓有成效的工作，基本完成了全年的各項目標任務。在今后的工作中，我們有決心帶好隊伍，勤奮工作，為我盟的經濟發展和社會穩定再立新功。

就業年終總結報告 就業年終總結篇三

尊敬的各位領導，親愛的同學大家下午好！

為了進一步提高畢業生就業質量，促進畢業生充分就業，幫助在校大學生樹立正確的就業觀、擇業觀、創業觀，引導大學生樹立職業規劃意識，明確學習目標，提高就業競爭力。在學生處、創就業指導中心的悉心指導下，學院于20xx年x月成立了創就業協會。創就業協會是由我校學生本著自愿結合的原則進行自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織。協會以為學生創就業提供幫助為主導思想，是在國家大力倡導青年學子創業的整體趨勢下成立的一個具有全新理念的綜合性學生協會。現將本學期工作總結如下：

1.讓學生通過協會更加了解汽車行業，為更好的就業提供幫助。

2.緊密聯系校外企業，為廣大同學提供更多的創就業信息，為廣大同學接觸社會工作提供便利，鼓勵同學進行創業實踐。

3.通過知識的普及、能力的培養和實踐的鍛煉等，激發和鼓勵創業熱情，培養一批有專業、眼光全面和創業潛質的人才。

行政部：管理協會所有文擋資料，定時向各部會議記錄員索取會議記錄；擬訂有關規章制度并督促檢查落實；制定具體考核制度，協助總經理、副總經理對各部進行考核，負責對各部門日常、學期、學年考核評議的具體工作。

企劃部：負責活動的策劃、執行；對重要活動或服務提出創意性方案；按照需要配合其他部門收集各種就業、創業信息；負責大小活動中的宣傳活動的方案設計和具體實施。負責創業文化的傳播；進行大小活動的宣傳；及時向會員傳達有關創業的信息；負責本協會理念及各種活動情況的匯報工作。

公關部：負責協會一切公關活動及與社會各社團和企業聯系，擴大影響力，提高社團形象，協調各部門之間的聯系；開拓和維持與校內各社團、其他學校及贊助商和相關部門的聯系。

財務部：負責內部資金的運營與周轉，掌握現金流出和留入，做學期預算和節余，協調行政部共同管理創協資產，記錄各種物資的買入、借出和歸還。定期向理事會匯報財務。

人事部：管理更新所有協會會員的檔案信息；，負責各部門人員調配、協調工作；負責會員有關創業知識與技能培訓工作；負責表彰先進人員的協調和組織實施工作；負責協會內部相關榮譽證章頒發工作。

1.10月份協會自主開展周末兼職項目。讓學生利用周末參加社會實踐，賺取部分生活費，讓自己盡早的融入到社會中來，在自己畢業時就可以直接參加工作，或用很少時間實習就可以適應社會。

2.近年來，隨著社會的發展，就業的競爭越來越激烈，大學生的就業形勢也不容樂觀，特于10月份邀請創就業指導老師開展“創就業座談會”。

3.如今隨著社會發展的步伐加快，社會對高學歷高技能的人才的需要也更為迫切。11月份協會自主開展自考本科項目。

4.隨著社會的發展，人們生活節奏的不斷提高，大家對快遞服務的要求也越來越高，作為大學生的我們，在網購市場風起云涌的年代，快遞服務在校園也迅速流行，由此11月份協會自主開展校園中通快遞代理項目。

5.為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我協會在創就業指導中心的指導下12月份協會開展“勤工儉學”寒假工活動，通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

1.與企業之間的公關較少，不能很好地了解企業文化。

2.對汽車行業沒有更加深入和全面的認知。

3.對創業沒有一個系統性的概念。

4.協會各項制度不夠完善和成熟。

1.下學期最重要的工作是迎接新生，把創就業精神打造出去，使新來的同學對自己的創就業充滿激情與期待。

2.完善協會內部規章制度，使創協趨向正規化。

3.協會預計在14屆招新10-15名會員。

4.加強與企業之間的聯系，了解企業文化以及創業流程。

5.開展類似與“企業模擬招聘會”等活動給萬通學子一個社會實踐機會,提高在以后求職道路上的競爭力。

總而言之：成績屬于過去，奮斗成就未來，我們會一如既往地做好本質工作，以“勵志改變人生，創業成就未來”的目標，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為各位同學付出自己最大的一份努力，成為一支招之能來，來之能戰，戰則必勝的隊伍。

創業協會成立于20xx年，是大學生自愿發起的規模較大、針對性較強、并經院團委、社團聯合大力支持的團體，現設兩個部門，分別是實踐部和秘書部。它以學生為本、公益性為主，注重理論實踐與動手操作能力相結合，推崇“創業”精神，提高交際能力，激發創業積極性，提高個人的全面素質，從而使其更好得適應社會，實現個人的社會價值。

20xx屆的協會成員逐漸增多，在這個團體中，充滿了斗志、充滿了激情，大家團結友愛、相互扶持、共同奮進，讓這個原本熱情不高的團體激情萬丈、充滿活力。這個團體的每個角落都有了陽光的溫暖。在這里，無論你學到的東西多與少，你都獲得了人間最可貴的東西——淳樸的友誼、兄弟般感情，這種情感將會伴你到永遠！

當然，我們協會主要是服務于學生，使其接受更多的鍛煉，對以后的生活多一份把握、多一份自信。也組織和參加了一些相關的活動，拓展界面。我們參加了長沙各高校創業協會交流會，積極展開交流與合作、豐富閱歷、促進友誼，并展開了syb培訓和gyb培訓，增加了同學們的創業知識，對以后的人生道路有了全新的認識。同時，為了促進協會成員之間的友誼，協會組織了岳麓山之旅，農家樂之行，大家都玩得不亦樂乎！

除此之外，我們積極參與校園的競技比賽，我們協會熱

情很高，彼此間很好的配合，在陽光伙伴的比賽中取得第三。我們協會，是一個人才輩出的地方，看著一群群可愛的伙伴，當獲得榮譽的時刻，我們謹記，這是一個集體，是我們的另一個“家”。

gyb培訓當天，教室坐滿了人

前面我們已經介紹過，開展大型的培訓為的是擴展我們同學的創業知識，提供更多的創業學習機會，去實現人生理想。我們協會一直注重syb、gyb的培訓，因為這是我們組織能力的體現，團隊的團結性。

工作之余的我們，還開展娛樂活動，我們組織爬岳麓山，去農家樂體驗生活。這些活動的進行不僅僅是娛樂、游玩，我們更注重的是一個集體性，既鍛煉了身體，又開開心心的玩了，還加強了成員間的情誼……

現在對于我們來說，協會就是個大家庭，匯聚著不同的血液，卻有著共同的理想——創業，并為此而不斷奮斗。相信，明天，屬于我們！

在這個大家庭中，充滿了歡聲笑語，擁有著我們那美好而又快樂的回憶。在今后，我們大家會再次攜起手來，共創美好未來！讓這個“家”更加興旺!

就業年終總結報告 就業年終總結篇四

光陰似箭，我已經在項目部工作半年多了，再也不是剛到公司報道時什么都不懂的學生了。從小到大工程師一直是我的夢想，大學畢業后很順利的簽約了我們施工單位，這也算是一種幸運吧。

這半年是我走出校園進入社會從學生到工作人員的順利過渡。半年多了每個月每個月20號左右都機械性的在寫那兩個報表，感覺有些乏味，除此之外只要沒有其他的事我都會和工程部的同事一起去工地，按照平時看過的規范要求檢查平時施工過程的規范性，其中鋼筋的連接方式、焊接質量不符合規范要求，混凝土施工縫的鑿毛不合格，頂板和腹板的拉鉤筋質量和數量不符合圖紙設計要求等問題經常出現，發現這些問題我都會及時的向現場的技術員和負責人說，有時候他們也會反感，后來我聽從領導的意見改變原來的態度，發現問題時換一種方式給他們說，他們也就欣然的接受了，當然問題如果嚴重一點的話是必須給我們領導說的。

八月底由于工程施工需要，項目部派我們去廣西學習掛籃施工，由于之前準備不充分對掛籃了解很少，到那邊的施工現場后只跟著那邊的技術員學到了關鍵部位施工時應注意的一些問題，其他的細節還是不懂。十二月份競爭崗位時我憑借之前看過的掛籃施工方案里的技術要點競聘到了昆明岸的掛籃技術員的崗位，這是一個機會也是一個挑戰，機會是通過這次施工我可以對掛籃施工技術深刻掌握，挑戰是我只會紙上談兵，真正施工中的一些技術問題我還是不太懂，幸運的是我們有沈師傅，不懂的地方我可以請教他。通過對兩岸掛籃0#塊模板的拆除和安裝施工比較，我知道了兩位老師傅不同施工方案的用意。我努力的從實踐中總結經驗，再結合老師傅和同事們的指導換角度思考融為自己所用。

在這幾個月的工作中我發現了自身存在的幾個問題：

1、工作粗心大意

我現在在安質部，我們部門的工作量其實挺重的，領導考慮到我們剛畢業能力有限給我的任務很少，但平時大大咧咧習慣了，做事時粗心大意，丟三落四，每月的報表寫完后不檢查就直接上交或者是走馬觀花的檢查一遍，報表內容里面的錯別字、表達方式不正確、圖片內容不能準確的表達平時施工情況等一些問題都檢查不出來就上交了，每次杜總都要花費好長時間來耐心的修改。從小到現在馬虎粗心給我帶來的困難和困惑實在太多了，在接下來的一年里我會下決心慢慢改變的。

2、圖紙識別能力不夠

半年了，每次去工地都是檢查平時施工中很常見的一些問題，忽略了對圖紙的理解。十二月份綁扎5#墩帽梁鋼筋的時候工人遇到了困難，一個工人問我鋼筋具體咋綁，那時我蒙了，后來葉師傅來才解了圍，回到項目部我問工程部的同事時他們雖然不能完全看懂那帽梁的圖紙但最起碼一部分鋼筋是咋擺放的給我講了出來，那時我才知道我們有差距了，想當工程師連圖紙不看不懂咋能行呢，后來去工地的時我經常會拿著圖紙看著已經綁扎好的鋼筋一一對號去看，我就不信我比工程部的差。

由于現場施工部位較多，再加上現在我要參與掛籃施工，對現場的一些質量問題不能及時發現，但只要稍有空我就會去每個施工部位檢查一遍。平常出現的一些問題我現在差不多知道如何處理，但有些問題我還是看不出來，不能及時通知現場技術員處理，望以后報檢的時候杜總帶上我。

參加工作時間不長，我的目的有兩個：把我們部門領導交給的任務保質保量做完，盡可能的多學一些現場的施工技術、經驗。半年了沒看過書，大學學的知識現在差不多都忘了，這次從家里來時會帶上一些專業課的書，在閑暇之余看看，將理論深入實踐，同時也是為即將面臨的職稱評定做準備。接下來的一年我會不斷努力，比上一年優秀，多為我師父和杜總分擔一些工作，我相信xx年將會是我茁壯成長的一年。