教師個人工作總結——德能勤績廉

一、德：做一名品德高尚的教師

作為一名教師，我們首先要注重自身素質的提升。在日常工作中，我始終堅持以身作則，以謙虛、誠信、寬容的態度面對學生和同事。同時，在班級管理方面，我也積極引導學生樹立正確的價值觀念和行為規范。

二、能：做一名專業素養精湛的教師

在教學方面，我不斷提升自己的專業知識和技能水平。通過參加各種培訓和研修活動，我努力將最新的教育理念和方法運用到課堂中，以便更好地促進學生的全面發展。此外，在備課過程中，我也力求深入挖掘每一個知識點，并將其有機地融合到整個課程之中。

三、勤：做一名勤奮務實的教師

作為一名優秀的教育工作者，我們必須具備勤奮務實的工作態度。在平時工作中，我始終保持高度的責任心和緊張有序的工作狀態。無論是備課還是授課，在各個環節都嚴格執行質量標準，并持之以恒地推動整個工作流程。

四、績：做一名成效顯著的教師

在評價一位優秀教師時，除了德才兼備之外，成效顯著也是必不可少的考量因素之一。在我的日常工作中，我注重引導學生從“被動接受”向“主動探究”轉變，在激發學生興趣和創造性思維方面取得了顯著成效。同時，在學科競賽中取得了多項優異成績，并得到家長們及上級領導們的高度認可。

五、廉：做一名清正廉潔的教師

廉潔自律是每位公職人員應遵守的底線規范。在我的日常工作中，我始終堅持廉潔自律原則，在資金使用等方面嚴格遵守相關制度和規定，并將自己置于有效監督之下。

總結：

以上就是本人關于德能勤績廉五個方面所總結出來對于老師來說必須要具備這些素質才能夠立足于今天競爭激烈而又充滿機遇與挑戰并存環境下進行職業發展。只有不斷完善自己，并把握住每一個機會去展現自己所擁有這些素質體現出來才更好地推動了中國基礎教育事業發展！