前言
師德師風(fēng)是教育工作者的基本素養(yǎng)和職業(yè)道德，它不僅關(guān)系到學(xué)校的形象和教育質(zhì)量，更關(guān)系到學(xué)生的成長和家長的信任。為了進一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)，落實“四個意識”，筑牢“四個自信”，自查自糾工作得到了全體教職員工的積極響應(yīng)。
開展自查自糾，查缺補漏
在開展自查自糾活動中，我們以《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，細化了具體內(nèi)容，并通過問卷調(diào)查、座談交流等方式進行了全面梳理。針對存在的問題，我們及時采取措施進行整改，并制定了詳細的整改計劃。同時，我們還注重收集學(xué)生、家長對于教育工作者師德師風(fēng)方面意見建議，并及時反饋給相關(guān)部門。
強化師德意識，提高專業(yè)水平
在自查自糾過程中，我們堅持將個人發(fā)展與團隊建設(shè)相結(jié)合。通過培訓(xùn)、交流等方式不斷拓展知識儲備和技能水平，在提高專業(yè)素養(yǎng)的同時也增強了大家的團隊凝聚力。同時，我們還推行簽訂《教育承諾書》，明確了個人職責(zé)和社會責(zé)任，并借此進一步加深對于師德意義的認識。
加強監(jiān)督管理，營造良好氛圍
在推進自查自糾工作的過程中，我們不僅要求每位教職員工嚴格遵守規(guī)章制度、尊重學(xué)生權(quán)益、勤奮工作、樂于奉獻等方面要求外,還加強監(jiān)督管理,完善考核評估體系. 尤其是針對違反規(guī)定或影響學(xué)校形象者,將按照有關(guān)程序嚴肅處理,并公示處理結(jié)果。這樣一來,既能夠起到警示作用,也能夠有效地營造出良好的校園氛圍。
總結(jié)
總之，在本次活動中，廣大教職員工以飽滿的熱情和積極向上的精神狀態(tài)參與其中,真正做到了從思想上認識到必須要遵守規(guī)章制度,從實踐上找出問題并采取措施加以解決. 我們相信，在日后的工作中,大家將會更加注重師德師風(fēng)建設(shè),建立起更完善、更健康、更有活力的校園文化。
