四年級班級德育工作總結

一、班級文化建設

在過去的一年里，我們注重班級文化的建設，通過各種形式的活動和討論，逐漸形成了班級特色。我們開展了“我愛我的家”、“感恩父母”等主題班會，引導學生懂得家庭的重要性和對家人的感恩之情。同時，在日常教育中，我們也強調班級規則和價值觀教育，讓學生明白規矩的重要性，并始終保持良好的行為習慣。

二、同學關系管理

在四年級這個年齡段，同學間的關系非常復雜多變。因此，在德育工作中，我們注重培養學生之間的友誼和團結精神。通過組織各種團隊合作活動、交換禮物以及互相幫助等方式，讓學生明白合作與信任是成功關系的基礎。

三、品德教育

品德教育是四年級德育工作最為重要的一個方面。在這一方面，我們注重培養學生優秀的道德素質和良好的行為習慣。通過開展“誠實守信”、“尊老愛幼”等主題活動，并加強對學生日常言行舉止的監督與指導，讓他們能夠樹立正確的人生觀和價值觀。

四、心理健康教育

在現代社會中，“焦慮癥”、“抑郁癥”等心理問題已經成為普遍存在的問題。因此，在四年級德育工作中，我們也注重心理健康教育。通過組織各種游戲和體驗活動、進行簡單粗暴地心理輔導等方式來調節和緩解學生內心壓力，并通過傳授正向思考等技巧來提高他們應對困難時候問題解決能力。

五、家校合作

家校合作是孩子成長過程中一個非常重要而又必須得到足夠重視的方面。在四年級德育工作中，我們加強與家長溝通聯系，在每次家長會上向家長介紹孩子們在班上表現如何，并鼓勵家長與孩子共同參與課外活動以及共同完成功課任務等方式來增進互相了解和信任，并達到更好地促進孩子全面發展。

總之，在過去一年里，我班全體師生積極參與并認真執行各項德育工作計劃，在不斷推進自身素質提升以及完善自身機制方面取得了顯著效果。相信只要我們持之以恒地堅持下去，在未來日子里定能收獲更多美好回報！