關于寒假生活總結作文合集9篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的寒假生活總結作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假生活總結作文 篇1
到處都是喜氣洋洋的,大家伙都在貼對聯、放鞭炮,在樓上的我都沒辦法睡覺了。這也是爸爸媽媽除年休之外最長的假期了,他們一高興,給我買了很多炮。
大年初一早上,我們六點就起床了,去奶奶家拜年,俗話說:“拜年要趁早!”一早上我收了不少壓歲錢,心里很高興。
大年初二,姥姥姥爺爸爸媽媽和我去隋唐遺址公園玩。我們選擇劃船,水上全都是船。起初我還有點害怕,可過了一會兒就適應了。我們看見了一群大白鵝,于是趕緊追上去,可是大白鵝游得很快,好不容易才追上,抓拍了幾張照片。
大年初三,我們去串親戚,又得了一些壓歲錢,不過回來很晚,都已經十二點半了,肚子好餓。晚上,干爸干媽來我們家做客,他們送了我一架飛機,我可喜歡了,迫不及待就拆開了,是一架藍色的直升飛機,我喜歡的顏色。干媽的小寶寶很可愛,才八個月大。
初四上午,我們試飛了飛機,非常成功!不過飛機電量有限,我還沒玩就沒電了。初七早上,我們又去試飛了一次,這次我已基本掌握了飛行要領。下午去好朋友家玩,晚上我們一起放炮,有小禮花、小鞭、還有二踢腳,最初我都還敢放,但是一嘗試,覺得很好玩,全部放完,好過癮!
這個年,我過得很充實!
寒假生活總結作文 篇2
對于大多數人來說,寒假是一個度假的好時間,可是,我的這個寒假只能選擇宅在家里。其實我是非常盼望能去各地游玩的,但爸爸媽媽就是如此的繁忙。我的寒假并沒有因此變得索然無味,在我看來,它是多姿多彩的。
白天,我可以在家中與書為友,走進書中世界,與主人公們一起感受生活的酸甜苦辣。有時打開電視,還可以和綜藝主持人們談笑風生。在白天,我是愜意的。
晚上,爸爸媽媽帶著我出去散步。廣場上,被烈日曬了一天的花草樹木,到這時卻也變得舒適了很多,散發著迷人的芳香,竟不含半點兒泥土渾濁的氣息。在那里,還可以聽到各種流行的、古老的音樂,聞著歌聲而去,映入眼簾的便是一群洋溢著青春,活力四射的年輕人,哦!不!仔細定睛一看,那是一群由年過半百的中年婦女與老人組成的龐大舞群,這就是廣場舞的魅力,雖談不上啥藝術,但怎能不被他們的這股精神頭所驚嘆!爸媽經常看得入了神。寒假的夜晚,我是幸福的。
在寒假班中,我還結交到了各路的“武林高手”、奇人異士。他們好好像個個都學富五車,才高八斗,對于老師的問題,他們則是不在話下。讓我尤為驚嘆的是幾個男生,他們的思維能力居然如此之強,不管任何“刁鉆刻薄”的問題,他們都能對答如流,常常讓我看得目瞪口呆。
我認為我的寒假生活一點兒也不比別人差。如此一個快樂幸福的寒假,是無可替代的。
寒假生活總結作文 篇3
寒假即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假,有很多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……
這個寒假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收獲是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有非常大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!
在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假我收獲了很多,懂得了很多,同時也成長了很多……
寒假生活總結作文 篇4
同學們:新年好!
度過了一個歡快祥和的春節,我們帶著對寒假生活的美好回憶,懷著對新學期的'向往,又回到了美麗的校園。看到你們一張張燦爛的笑臉,我想大家的寒假生活一定很愉快,老師為你們的健康成長而感到由衷的幸福。
根據大家的寒假生活反饋表,以及從班主任那了解到的一些情況,下面我將同學們的寒假生活表現總結如下:
這是一個有計劃的寒假。 同學們能根據學校少先隊總部提出的“快樂假期 快樂體驗”實踐活動要求制定相應的寒假計劃來安排符合自身實際情況的假期生活,內容包括休閑、訪友、健體、學習等方方面面,整個假期安排的有條有理,有始有終。
這是一個安全文明的寒假。 放假前,我們的班主任老師對同學們進行了扎實、有力的安全教育,同學們把“安全”兩字牢記心上,從班主任老師那了解到,同學們在假期中都能自覺遵守交通規則,能在家長的陪同下安全燃放煙花爆竹,不去影響身心健康的娛樂場所,講究健康飲食,真正度過了一個安全文明的寒假。
這是一個興趣放飛的寒假。 假期雖短,但畢竟學習負擔減輕了,一些同學抓住契機充分發揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事。或隨父母、約好友逛書店,讀名著,寫讀后感,增加了自己的文化內涵,象三(2)班的吳沁怡在假期中就閱讀了《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《優秀作文》等書籍;或參加體育鍛煉,打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等,活動非常豐富,比如二(2)班的周南在假期里學會了輪滑;也有不忘學習充電的,利用假期自覺合理安排時間復習功課,查漏補缺??總之,從大家那一張張飛揚的笑臉中便可看出同學們收獲之良多。
這是一個溫馨和諧的寒假。 新春佳節,走親訪友,是和親人之間增進交流的好機會。在這短短的20來天時間里,同學們有的給父母送去了一個驚喜,有的學會了一項家務本領,有的親手制作賀卡,給師長、朋友送去新年的祝福,感受到了假期的溫馨。
可以說,我們同學的寒假生活是既充實又豐富多彩,真正做到了 “會休息、會自學、會健體”。在對大家寒假生活情況了解的基礎上,我們評選出了寒假生活“三會”先進個人,他們是——一(1)班的徐浩展、一(2)班的潘慧琳、一(3)班的郁夢瑤、一(4)班的葉祺蓮、二(1)班的田姚、二(2)班的周南、二(3)班的顧文靜、三(1)班的袁俊豪、三
(2)班的吳沁怡、三(3)班的顧孜曉、四(1)班的錢佳誠、四(2)班的周夢瑤、四(3)班的沈一錕、五(1)班的朱玥、五(2)班的談邵天、六(1)班的朱逸嫻、六(2)班的張藜、六(3)班的杜巾瑛。祝賀這些同學!
寒假生活的來臨,帶給了同學們無限美好的時光;寒假生活的結束,又激勵著我們同學在新的一年中百尺竿頭,更進一步!希望同學們帶著新的目標,換上新的面貌,在度小校園中努力奮進,快樂成長!
寒假生活總結作文 篇5
我這次寒假非常開心,因為可以領到很多零用錢。但是又非常無聊,因為無法跟班上同學聊天,真是無聊極了。
我非常開心寒假,可以買到我喜歡衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑安平古堡,就在臺南市安平路,請大家多多欣賞。現在我要介紹古跡就是安平古堡,有參觀地方就在正中央。有一個七樓塔,那座頂端可以看到美麗美景,那里有很多以前炮,還照了一張相。安平古保是非常好地方。
無聊時候,我會寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我寒假作業一頁又一頁寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學快開學。
有時候,我會代筆和紙去戶外寫生;快樂時候,吹著一首美妙歌曲;想寫功課時候;忙著寫寒假功課;我美好寒假就過去了。
寒假生活總結作文 篇6
快樂寒假就要過去了,我決定總結一下這個寒假我過怎么樣。
這個寒假還沒開始,我就前往泰國游玩,那里四季如春,我玩不亦樂乎,在瘋玩了十多天后我們才回來,回家時候已經是晚上了,我們回到家倒頭就睡,第二天就是春節,放鞭炮,串門,看春晚,再加上幾天狂歡,一月都快過去了,作業也只字未動。
到了二月,我一看作業那么多,也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮,一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天,媽媽帶我出去玩了一上午,下午我又犯懶,拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了,可是還有很多數學作業,我一邊拖拉,一邊寫,好不容易在三天內搞定了數學,我可算是送了一口氣,可是再一看語文,我又傻眼了,所有閱讀記錄卡都沒有寫,而且還有兩篇周記。
但是我第二天睡醒覺后開始發燒,而且一下子就燒到38。5度,而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院,醫生給我開了兩個退燒藥,和一個清熱寧。下午燒就降下來了,我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業,可是肚子又開始疼,而且還經常拉肚子,我姥姥看了一下藥,發現是藥副作用,又把我帶去醫院,換了一個止吐止瀉藥吃。當時除了醫院我也不舒服,再加上藥特別難吃,剛喝了藥就吐了,止吐變成了致吐,只好暫時停了一天藥。生了三天病,身體才算恢復了正常,燒退了,肚子也好了,我才開始寫在作文本上寫作文。
這時,只剩下兩天寫作業時間了,我媽媽規定我必須在一天內把所有閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是,我奮起直追,終于在一天內完成了任務,總算松了口氣。
今天,我們早餐吃早茶,十點多才回家,我一會家便寫下了這篇作文,完成了作業。
這個寒假雖說過很快樂,但是也讓我知道了:寒假要結束了,我也要收收心了。
寒假生活總結作文 篇7
在這個精彩寒假里,我身邊發生了許許多多趣事,其中最有趣要數大年三十“篝火晚會“了。
在大年這一天,我和表妹兩家人來到大舅農場玩耍。中午,太陽火辣辣地曬著咸寧這片紅色土地,大人們閑著沒事,便去打撲克牌去了。我和表妹呢?根本就沒事干,只好去農場里看母豬剛剛下一窩“小豬崽”。看著看著,我突然想到了這里有許多茅草,我靈機一動,哎呀!我們可以去割草,晚上來個“篝火晚會“呀!
我向大舅要了一把鐮刀,便拉著表妹跑到野外。我割草,表妹搬草。我割呀割,嘿!這鐮刀和草發出聲音可真像一首交響樂!“吱吱———吱……”可真有趣!我和表妹把草抱回農場,還感覺太少,便跑到山坡下撿了許多木頭和被人砍伐小樹,“嗨喲—嗨喲”地把這些東西放進了院子。
吃過年夜飯,我們便舉行了一場歡樂無比“篝火晚會“。我們拿了很多玉米棒子,用打火機把一堆堆柴草點燃了。火紅火苗躥了上來,我們趕緊往火里加木料,我和表妹全放進火里,便拉著手,圍著火跑起了舞,唱起了我們自編山歌:“嘿————!農家玉米甜又香,嘿呀!甜又香!香甜玉米吃在口,嘿呀!脆崩崩呀!脆崩崩!……”聽著我們編山歌,農場到處成了歡樂海洋……。
這就是我豐富多彩寒假生活!
寒假生活總結作文 篇8
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了,同學們度過了一個"健康,愉快,有益,安全"的假期.他們滿懷喜悅的心情重返校園.現對寒假生活作一小結:
1,與身邊小伙伴手拉手.隊員與手拉手伙伴互贈一張自己設計并制作的新年賀卡,在賀卡上交流自己的進步與收獲;與手拉手伙伴互教一樣本領;做到:遵守交通法規,認識危險標志,常用報警電話和求救方式以及住家安全措施和救護方法等;有的隊員還邀請生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的節約一元錢(壓歲錢,便賣廢品所得的錢)為生活困難的小伙伴送上一本好書.
2,與長輩手拉手.隊員們與家長共同節約"四個一":一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物.
3,能認真完成寒假作業,開學初進行作業展示,表揚作業完成得好的同學.
總之,經過了一個寒假的鍛煉,一(5)班的隊員們又長了一歲,感覺孩子們比上學期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰.
寒假生活總結作文 篇9
短暫而充實的寒假過去了,學生又帶著新春的喜顏返回了校園.
寒假里,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識.大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業,在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動.寒假正值春節,學生了解了許多關于春節的民族風俗習慣,比如放炮竹,貼春聯,吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團圓飯等等;每位學生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往,學生積累了許多的春聯知識.學生走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓.還有許多學生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.
總的來說,學生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.
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