我們在日常工作中，始終堅持把工作放在第一位，嚴格執行干部廉潔自律的各項規定，不做違背組織原則的事，今天小編就給大家整理了2024本年度思想學習工作總結精選【9篇】，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

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年度思想學習工作總結篇1

近年來，我認真履行職責，扎實開展工作，較好地完成了各項工作任務。現將近年來個人思想工作情況總結如下：

一、加強學習，不斷提高自身素質。

在黨的機關工作必須具備過硬的政治素質。為此，我始終堅持以學習為動力，通過不斷的學習，不斷的充電，不斷提升綜合素質能力，不斷加強黨性鍛煉。近年來，我能堅持政治理論學習，尤其注重加強思想、理論、“”重要思想和科學發展觀理論學習，深入學習黨的路線、方針、政策，特別是黨的精神，掌握理論精髓，把握精神實質，做到耳聰目明。在此基礎上，我堅持每天都撰寫工作筆記，記錄當日工作成績，近期工作安排，平時工作體會，認真分析工作中遇到的各種情況，研究解決問題的新辦法，探索開展工作的新經驗。

二、恪盡職守，抓實做好本職工作。

一是加強調查研究，圓滿完成領導批示件回告工作。20x年至20x年，我主要負責領導批示件辦理工作，對領導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應，第一時間督查，爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件，辦結率達98%，批示件辦理工作得到市委主要領導好評。二是加強統籌安排，圓滿完成總值班室工作。近年來，我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間，我能“彈好鋼琴”，合理擺布，在配合主管領導健全各項規章制度，同時扎實做好市委領導周一信訪值班工作，認真做好辦公室管理、機關大院來訪接待、重大突發性群體性事件協調調度等工作，化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節管理，圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間，堅持每天總結當日工作，檢查近期工作，及時向主管領導建言獻策，認真落實領導交辦的每一項工作任務，確保秘書科工作的正常運轉，各項事務性工作做到零差錯。四是加強綜合協調，圓滿完成中心工作。近年來，我參與了辦公室安排的駐張溝鎮接陽村、體操節、新農村現場會籌備等各項中心工作，工作中能夠按照領導指示，主動協調各個主管部門，積極單位或地方溝通，促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中，總是提前介入，做好預案，周密安排，精心組織，確保不出紕露，不出差錯，打響市委辦公室會議活動組織的品牌。

三、牢記宗旨，切實樹立個人良好形象。

堅持加強黨性修養，深入學習廉潔自律規定，嚴格自律，樹立個人良好形象，從嚴要求自己，遵守各項規章制度，樹立市委辦公室工作人員形象，從不講有悖政治原則、組織原則的話，不做不利于團結、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦，經得住小節，抗得住誘惑，堅持做到不賭博，不進不適宜的娛樂場所，不利用工作職權吃、拿、卡、要，從而樹立個人的良好形象。

近幾年來，我在工作中付出了較大努力，取得了一定成效，但與組織的期望和群眾的要求相比，還有一定差距，在今后工作中，我一定加強學習，銳意進取，老老實實做人，扎扎實實做事，不斷克服不足，完善自我，提高自我，努力完成各項工作任務。

年度思想學習工作總結篇2

一年來，本人認真工作，專心教學，做好自己的本職工作的同時，也兢兢業業為能在教師崗位上深扎根而努力學習，現將這一年來的情況總結如下。

一、思想方面：磨礪稚嫩，日趨成熟。

記得去年正式踏上講臺的那一刻，涌上心頭除了那滿滿的欣喜，還有這一些極力壓制的擔憂。環視著學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉，我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生，在我的眼里，每一個都是美麗而又可愛的。但是，畢竟沒有正式的走上過講臺，因此，那第一節課，我懷著歡樂的心情，卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師，用著前輩所傳授的“冰霜政策”，盡量去壓服學生那不羈的飛揚。一節節課下來，是的，學生怕我的目的基本上是達到了，可是，令我痛心的是，學生對我是懼多于愛，課堂上也變得死氣沉沉，學生們怕觸怒這個兇巴巴的老師，連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲，而一些桀驁不馴的學生，又喜歡唱反調，只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況，我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師，擔心一旦學生對老師沒有了畏懼，會變得放肆，可是現在卻是過猶不及，造成了我的課堂的死水一潭，造成了學生對我的厭惡….

一周又是一周過去了，心思沉在其他事物里，覺得自己忽視了很多，在和同事交流的時候才發現，他們都有著越來越好的相處，而自己與學生的關系，一直在原地踏步走著，沒有絲毫的進展。我的心里開始著急，我是希望我的課堂，能讓學生輕松的學習，我的理想教學是師生融洽的一個交流環境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答復，一個整天兇巴巴的，經常數落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問：作為年輕老師的我，如果不兇的話，能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問，我和同事們交流，從他們的回答，我反思我開始改進我的教學策略：一上課不再是板著一張臉先，而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時，世界愛了他”。笑容，是最充滿善意的表達，讓學生與我一起有個好心情，而課堂教學是，又要做到有張有弛，要給“大棒子”，也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度，在課堂上講課時，可以幽默的時候，也讓學生能夠開懷大笑，掃去學習的煩躁….

在實際中磨礪，用真誠來開展教學，將稚嫩改變成成熟，一天一天的努力，我的思想日趨成熟，而我的工作也越來越順利，我也越來越愛我們可愛的學生們。

二、政治方面：勤能補拙，認真學習，扎實理論

在努力完成我的教學任務的同時，我也在實施著我的學習計劃。俗話說的好，亙古不變的是變。我經常上東莞的教研網站，關注大范圍的教育教學方針政策，掌握時代的教育觀點，精益求精，同時，通過學習其他老師的經驗和自己的摸索，掌握教育教學工作中出現的基本規律和基本方法，加以實踐運用，以豐富自己的教學經驗。與此同時，加強理論學習，關注政治時事，做到胸懷祖國，放眼世界

俗話說“自家知自家事”，因此，我也極為清晰的知道著我的不足，尤其是我政治理論方面比較薄弱，所以在這段時間，除了鉆研教學外，我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此，我指定了一個學習計劃。根據我自身的情況，我的學習內容主要為政治理論，教育教學技能，個人修養這些內容。政治理論方面除了關注教研網、教育局的相關訊息外，也要學習歷年出臺的經過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂，提高課堂質量”開展，而個人修養方面，將著重學習與青少年溝通的方法與技巧，掌握青少年容易出現的各種問題和對應策略。為實現以上的目標，我積極向有經驗的教師學習，多聽課，通過課前精心備課，課后認真反思，多與其他教師交流學習等形式，來提高我的業務水平。針對我的不足，我加強學習了有關青少年心理方面、溝通技巧等書籍，比如《孩子，請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時，《班主任兵法》也讓我受益匪淺。

時間與實踐證明，一切都需要不斷去努力，去修進，才能成功，作為新教師的我，還有很多很多的不足，但是，經過了會考的洗禮，參與過了中考的戰場，我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步，我將繼續努力，不斷反思，不斷進取，為在這條路上走得更遠而奮斗.

年度思想學習工作總結篇3

一年來，在領導和同志們的幫助支持下，我以“服務領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，扎扎實實做事，干干凈凈做人，勤奮敬業，銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力有了較大提高，較好地完成了領導安排的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：

一、加強學習，努力提高自身素質。

在工作當中，我合理安排學習計劃，擠出時間學習。不管事務再多，工作再忙，我始終把學習放在重要位臵。一是加強政治理論學習，系統地學習了馬列主義、思想、理論、“”重要思想、黨的精神和科學發展觀等，用先進的知識、科學的理論武裝自己的頭腦，豐富自己的思想。二是加強法律、法規和各項政策的學習，使自己的法律意識、政策意識明顯增強。三是向領導和同事學習，學習他們處理復雜問題的方式方法，學習他們正直、坦誠的為人。在實際工作中，我堅持發揚理論聯系實際的作風，堅持學以致用，運用理論和“”重要思想的立場觀點和方法研究解決工作中出現的情況和問題。

二、立足實際，切實做好本職工作。

我任職是市市長專線辦主任，但沒有履職，組織上安排我為領導搞服務工作。為領導服務是明輕暗重的工作，事情多且雜，方方面面都要協調。三年來，我除了搞好直接服務外，還努力學習各項政策，用心思考，勤于研究，及時處理人民來信400多封，讓領導作出重要批示，限度地化解矛盾，為困難群眾送去溫暖，解決人民群眾關心的熱點難點問題。在工作中我始終腳踏實地、兢兢業業，較好地完成了領導交辦的各項工作。

三、嚴格要求，力爭樹立良好形象。

在日常工作中，我始終堅持把工作放在第一位，嚴格執行干部廉潔自律的各項規定，不做違背組織原則的事。在生活上，以低標準要求自己，甘于清貧，從不利用工作之便謀私利，實實在在做人，認認真真做事。在工作中，始終做到以誠待人，尊重領導，團結同志，平易近人，作風嚴謹，從不做不利于團結的事，不說不利于團結的話。

盡管在三年中取得了一定成績，但與組織的期望要求相比還有較大差距。今后，我將進一步完善自己，勤勤懇懇，盡職盡責，以更加優異的工作成績來報答組織和信任和領導的期望。

年度思想學習工作總結篇4

本人在院工作近一年，在科室領導關心及科室同志的幫助下，很好的完成了各項工作任務，使自己較快的熟悉新的工作環境，在政治思想、專業技術及生活作風等方面取得較大的進步，主要有以下幾個方面：

一、政治思想方面。

本人擁護中國x的路線、方針、政策、堅持四項基本原則，堅持改革開放，努力學習和踐行“”重要思想，在思想、政治及行動上與黨中央高度保持一致;敢于批評和自我批評，能積極參加政治學習，認真學習精神。始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵襲，忠于職守，踏實工作，努力提高自己的思想素質和業務道德水平，服務態度端正，熱情為傷病員服務。嚴于律己，廉潔奉公，實事求是，不弄虛作假，作風正派，能自覺遵紀守法，認真執行上級的指示、命令和醫院的各項規章制度，服從組織，能認真履行職責和各項制度。待人真誠，尊重領導，積極配合領導及同事的工作。團結協作精神好，與周圍同志關系融洽，有較好的群眾基礎。

二、為部隊傷病員方面。

我作為一名軍醫，為部隊傷病員服務，是責任，也是義務。部隊醫院的存在，關鍵體現在為部隊傷病員的服務水平上，在醫療工作中，始終堅持把對部隊傷病員的治療和管理始終放在第一位。在急診接診部隊病人，要耐心全面為官兵查體檢查，同時進行宣講軍事訓練中預防事項，讓他們來院好好的看病查體，回部隊安安心心進行軍事訓練。在病房期間，多查房，多交流，了解部隊官兵患者的想法，進行有效的治療及思想上開導。作為部隊醫院中的軍醫，堅決樹立為部隊、為傷病員服務的思想，解決切實他們的困難。

三、專業水平方面。

以前曾在大外科工作，專業性不強，但外科基礎較全面，基本功較扎實。在研究生期間，在骨科專業方面有較全面、較系統的了解。但是動手能力與書本知識有一定差距，加強知識在臨床工作中的運用與實踐，在骨科專業技術水平方面有較大的提高。在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理傷病員的過程中，能嚴格按照醫療操作常規進行。嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對傷病員的處理得當，從未發生醫療事故及差錯。外科是一個協作的團隊，離不開科室之間，同事之間配合。作為一名新同志，時刻保持謙虛謹慎，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。

四、生活作風方面。

作為一名干部，在八小時之外，嚴格要求自已，遵守法紀法規、軍隊條令條例以及醫院各項規章制度。做到令行禁止，不參與黃賭毒場所，保持良好的軍人形象。做為一名軍人，遵守保密制度，不向外泄密我軍情報。一年來的工作，雖然取得了一些的成績，但離高標準、高質量的要求還有一定差距，特別是在實際操作及論文方面還有待進一步提高，要能勝任本專業工作，任重道遠，本人決心更加刻苦學習，努力工作，加強自己的實際操作能力，提高論文質量，爭取為科室、醫院建設、為部隊的醫療衛生事業多做貢獻。

年度思想學習工作總結篇5

本學期，我校教研組工作主要是根據街道教研組的工作計劃，結合學校《工作意見》以及本校學科教學實際，以教育思想為指導，實踐科學發展觀，圍繞夯實基礎的目標，抓好課堂教學模式的構建及校本教研活動的開展，努力提升我校學科整體教學質量和教學教研水平。主要完成下列二項工作：

一、加強教研組建設，創建學習型組織。

教研組本學期繼續利用教研組的活動，組織教師學習《鳳翔街道思想品德教研組工作計劃》，領會學科教學教研精神;組織學習學科教學資料《如何提高小學品德與社會教學時效性》，提高教師對學科教學的認識，使教師們更深刻地把握準學科的教學特點，提高教學的實效性。本學期，教研組先后分兩次組織學科青年教師參加澄海區、汕頭市兩級的觀摩課活動，共聽課15節次，使青年教師對學科的課堂教學有新的認識，對老師們的課堂教學進行了有效的指導，提高了本校學科教學的質量和水平。

二、抓好教學常規管理。

本學期，教研組繼續加強教學“五認真”工作檢查，加強對教學全過程的監控。重點抓好學科教案的規范撰寫，17周舉行的教案檢查，各年級教案比以往更規范，更有質量。其中，一年級和五年級教師還根據學科要求撰寫了“同課異構”的教案，值得其他年級教師的學習和借鑒，教研組下學期還要在全校鋪開，落實、深化學科的教研工作。

除了抓好教案的管理工作，教研組還要求全體學科教師嚴格執行課程計劃，上足課時，上全教材內容，嚴禁放羊式教學，落實完善學科的考查制度，把學生的學習和成績評價掛鉤，提高學生的學習積極性，使教師們對學科的教學更加重視。

本學期教研組在校本教研中做得還不夠，今后將加大力度針對課程改革中的熱點、難點問題，確立校本研究專題，擬定好詳細研究的計劃，并認真落實，在教學科研中促進教師的專業成長。

年度思想學習工作總結篇6

時間過得真快，轉眼間到村工作已經有一年多的時間了，到村工作的這段時間里，我學到了很多東西，同時也認識到了自己的不足，下面我就這段時期的思想動態和工作情況，向鄉黨委和鄉政府匯報。

一、思想動態

主動學習，提高思想認識。我時刻關心國內外發生的重大事件，認真領會黨的大政方針和重大決策。另外我每天收看中央電視臺的新聞頻道，上網關注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發展充滿信心。

在組織紀律方面，我認真執行和嚴格遵守關于高校畢業生到農村工作管理辦法和大學生村官有關的管理規定，從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。

二、工作情況

我所在的村是遠近聞名的革命老區，村里有無數的革命前輩為了新中國的成立拋頭顱灑熱血。到村以后，我虛心學習革命先輩的光榮傳統，參觀了村內的愛國主義教育基地，并對村情民情實地進行調查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎。一年多以來我的工作情況如下：

1、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議，做好會議筆記，抓好自己分內的事情，協助鄉村做好各項工作，時刻嚴格要求自己。

2、對村內的各項資料整理、分類，做好上級文件落實情況。從多角度了解村民需求，盡最大能力滿足村民需要。

3、撰寫整理科學發展觀和創先爭優活動的上報材料，積極協助村雙委搞好村內的日常工作。

4、協助村雙委做好我村的黨務公開和村務公開工作，多與村民、領導溝通，化解村民間的小矛盾，幫助解決生產生活中的一些實際性問題。

5、空余時間我還會在網上收集一些致富信息及科學種植等資料，以及通過觀看遠程教育，從中挑選一些適合本村本地區實際的好項目、好點子提供給村民們，讓他們多了解一些科學種植方法。

6、積極協助建立村務監督委員會的工作，整理村務監督委員會的各種資料及各項規范化工作，市、區紀委的領導來我村調研監委會工作后都給予了很高的評價。

7、低保戶名單的重新評定工作。此項工作看似簡單，其實是非常艱難的，搞不好的話可能會影響到村內的政治穩定。經過村雙委班子反復開會研究，根據各小組報上來的名單，綜合各方面的實際情況考慮后最終確定了我村新的低保人員名單，

8、“三夏”“三秋”期間，我村成立了禁燒辦公室，我堅持每天到辦公室值班，同村三委班子成員到田間地頭巡視。經過三委成員的共同努力，確保了我村安全生產的順利進行。

9、在區文化局、鄉文化服務中心的大力支持下，我村建立了農家書屋，我主要負責圖書的分類、整理、登記造冊工作，經過一段時間的工作，上千本圖書全部入柜，農家書屋的全面投入使用，將大大豐富村民的精神生活。

10、新型農村養老保險的收費工作中，我主要負責登記造冊和在電腦中錄入數據的工作，圓滿完成了各項任務

11.在第六次人口普查工作中，我擔任我村的普查督導員，同各位普查指導員和普查員一起共同努力，按時保質保量的完成了鄉普查辦下達的各項任務，確保了我村在人口普查工作中真正做到了“村不漏戶，戶不漏人，人不漏項”。入戶登記結束后，區統計局對我村進行了抽查驗收，結果也非常的令人滿意。

通過這一年的工作，我學到了很多很多，基層工作也是最鍛煉人的，每天都過得很充實，這是我喜歡的方式。在新的一年里，我一定會以昂揚的激情投入到工作中，熱情大方、服務周到，為村里的每一位村民服務，努力做一名合格的大學生村干部，扎根橫澗、甘于犧牲，為村的燦爛輝煌做出貢獻。

年度思想學習工作總結篇7

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面本事為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲，此時回顧自我走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。在校期間，在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下，經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自我塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。下頭，我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定：

一、在學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自我。經過大學的學習我的本事明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學習，把在大學學習到的理論知識進取地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識，為自我更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

二、在思想方面

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的提高也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自我的力量。

三、工作方面

在與同學們相處的三年期間，我進取主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際本事，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

四、生活方面

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的主角。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一齊學習，一齊娛樂，互幫互助，和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責，別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中完美的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自我的道路。

總結三年的大學生活，我收獲很多。感激教師和同學給我的關懷與幫忙，這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。21世紀的曙光已經初露，嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

年度思想學習工作總結篇8

本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫忙、支持下，我嚴格要求自我，勤奮學習，進取進取，努力提高自我的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情景簡要總結如下：

1、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。

一向以來，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。經過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織堅持高度一致。

工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。經過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上，認真學習業務知識，經過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切提高取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來，在指導教師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績經過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。

一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的`工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。

年度思想學習工作總結篇9

經過兩個學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班團體的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，能夠說，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展。回顧這一學期，本人能夠努力工作，從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現將本學期工作總結如下：

一、德。

本人熱愛祖國，擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。關心國家大事。進取參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，并且認真執行學校的各項規章制度。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。以現代教師道德的核心：“善，公正，職責感”來衡量自我，約束自我，務求能成為一名貼合現代要求的新型教師。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自我，進取向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、能。

教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我進取探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內組內的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。

4、在作業批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。

(二)調動學生的進取性。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生本事發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會，虛心學習，在自我的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習，提高自我的課堂教學水平，努力構成自我的課堂教學風格。

三、績。

本學期，我繼續擔任一年級三班的班主任工作，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成績，我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，異常關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在一(3)班這個班團體中。針對不一樣的后進生的具體情景，我制定了相應的計劃和目標，利用午時放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習進取性。

注重行為規范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行為習慣。經過晨會、班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為團體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯系，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來，期望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

四、勤。

本學期，我仍然堅持做到愛崗敬業，不遲到，不早退，遵守學校的各項規章制度，平時進取參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件，配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。