通過總結把成績、經驗、問題和今后的努力方向等向領導部門匯報，能引起領導的重視，爭取領導的支持、指導。下面是小編給大家帶來的個人思想工作總結，希望能夠幫到你喲!

個人思想工作總結報告篇1

20__年7月，我參加全省大學生志愿服務“三支一扶”計劃，被百里杜鵑“三支一扶”計劃項目辦派遣到普底彝族苗族白族鄉人民政府工作，截至目前，工作已有一年時間。這一年的時間里，在各級領導的培養和關懷下，在同事們的幫助和支持下，我積極開展志愿服務工作，認真履行志愿者工作職責，在思想素質、基層工作能力等方面都得到了較大提高。現將自己一年來的工作總結如下：

一、加強自身學習，不斷提高思想政治理論水平

在普底鄉服務期間，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我始終以嚴格工作紀律來鞭策自己，在思想政治上高標準要求自己，堅持認真負責、勤奮刻苦、腳踏實地的工作作風。在業余時間，及時了解新政策、新知識和新理論，努力提高自己思想政治素養和理論水平。

二、扎實開展各項工作，提升自身工作能力

根據普底鄉黨委、政府的工作需要，我從駐村工作調整到鄉黨政辦公室工作。一年來，我立足工作崗位，充分履行職責，不斷改進工作方法，保質保量地完成了各項工作任務，得到了領導和同事們的認同。

一是配合做好駐村工作。8月至9月底被調整到村工作。

1、駐村期間，積極配合做好計劃生育工作，動員計生手術;

2、協助完成全村公益林現場界定15140.9畝;

3、做好村辦公室其他工作。

二是做好辦公室日常工作。

1、協助辦公室起草了各種計劃、總結、匯報材料、各類調研報告以及文件等;

2、認真做好了公文收發工作，確保政令及時暢通;

3、=對保密會議及涉密文件等做好細心管理，堅決不泄露各種秘密;

4、細心做好值班工作、會議記錄、會議會務和日常接待等后勤保障工作;

5、耐心做好群眾來信來訪工作;

6、積極參與領導到村督查工作。

三是協助做好鄉團委工作。

緊緊圍繞“志愿服務行動”、“青年就業創業”、“大團委建設”、“我的中國夢”、“服務老人”等方面扎實開展工作，按時完成了百里杜鵑團工委和鄉團委安排的各項任務。一年來，共參與團工委服務活動4次，參與鄉團委服務活動10余次。四是做好信息通訊工作。一年來，參與領導下村攝像及其他工作40余次，在各類報刊、網站、通訊簡報上共發表新聞稿件60余次，為普底鄉營造了良好的社會輿論氛圍。五是積極配合完成其他各項工作。截至目前，共參與森林防火工作6次、打非巡查工作7次、慰問各種受災群眾和貧困職工6次、全鄉重大活動8次。

三、牢記身份，積極開展各項志愿服務活動

作為一名“三支一扶”計劃志愿者，我時刻用熱情詮釋著志愿服務的內涵，不斷發揚著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

一是積極參與百里杜鵑團工委組織的各項志愿服務活動。先后參與了“百里杜鵑愛心媽媽”慰問行動、百里開幕式服務活動、中國煤礦文工團到百里杜鵑慰問演出服務活動;

二是深入開展“關愛老人”志愿服務活動。定期組織志愿者到鄉敬老院看望慰問老人，同他們一起聊天解悶，打掃衛生等;

三是樂于奉獻，熱心服務當地群眾。我始終本著熱情服務的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，把“服務基層，服務群眾”作為自己的工作宗旨。只要群眾有需要，我都會熱情主動去幫助他們，哪怕是一件很小的事情。

四、存在的不足和下步打算

一年的志愿服務忙碌而充實，使我實現了從學生到基層工作者的轉變，我從中學到了很多的知識，揮灑了許多汗水。但在學習和工作中也存在一些不足：

一是因多種原因，學習理論知識時間較少，學習不夠深入，用理論指導實踐的能力需要進一步提高;

二是因自身寫作能力有限，對公文及其他材料的寫作能力還需要進一步提高;

三是在工作中因所在辦公室工作人員較少，具體事務較多，對宏觀思考較少，工作不夠細心;

四是創造性地開展工作的能力還不夠。

在接下來的一年志愿服務中，我將一如既往的加強政治理論和業務學習，堅持與時俱進，努力學習，勤奮工作，積極為普底鄉各項事業的發展做出自己應有貢獻，為到20__年提前全面建成小康社會二努力奮斗。

個人思想工作總結報告篇2

經過兩個學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班團體的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，能夠說，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展。回顧這一學期，本人能夠努力工作，從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現將本學期工作總結如下：

一、德。

本人熱愛祖國，擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，并且認真執行學校的各項規章制度。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。以現代教師道德的核心：“善，公正，職責感”來衡量自我，約束自我，務求能成為一名貼合現代要求的新型教師。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自我，進取向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、能。

教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我進取探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際情景。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內組內的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。

4、在作業批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。

(二)調動學生的進取性。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生本事發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會，虛心學習，在自我的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習，提高自我的課堂教學水平，努力構成自我的課堂教學風格。

三、績。

本學期，我繼續擔任一年級三班的班主任工作，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成績，我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，異常關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在一(3)班這個班團體中。針對不一樣的后進生的具體情景，我制定了相應的計劃和目標，利用午時放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習進取性。

注重行為規范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行為習慣。經過晨會、班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為團體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯系，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來，期望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

四、勤。

本學期，我仍然堅持做到愛崗敬業，不遲到，不早退，遵守學校的各項規章制度，平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件，配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。

個人思想工作總結報告篇3

時光飛逝，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結以往經驗、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結如下：

一、思想政治方面

20__年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府堅持高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。進取參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經濟政治新聞，隨時了解國內國際形勢。俗話說：“活到老，學到老”，在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自我，不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學素養，以使自我更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

二、教育教學方面

這學年上學期，我承擔x工程造價專業的資產評估及其課程設計以及x法學本科專業的房地產評估等課程教學任務，并參加了x和x工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20__級工程造價專業的工程財務和20__級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中，我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點，進取開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的本事。

我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢，因而我時刻關注相關行業的動態，鼓勵學生進取了解行業實際情景，使學生能將所學與實際相結合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時進取參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任x工程造價專業x人的實習實訓指導教師，即時了解學生在實習單位的情景。

三、科研方面

在教育教學的同時，對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先后在及省級等刊物上發表論文如下略。

在即將到來的x年，將再接再厲，勇攀高峰。

個人思想工作總結報告篇4

在過去的五個月中，在工程服務部領導的帶領下，經過了和同事的共同奮斗，經過了自我的進取努力，做了以下工作。

一、工作態度，思想工作。工作態度，我十分熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守工程部的各項制度，堅持對工作負責的工作態度，謙遜學習，進取進取，不斷提高自我的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。指導安裝工作。

二、指導安裝工作。在金立永磁安裝實戰的工作中，經過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝，加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的本事。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成，可是經過工作發現了在控制柜里PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙，工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。設備試驗調試工作。

三、設備試驗調試工作。在車間對沙特設備試驗調試時，對電廠CNDQ—10制氫設備的開機順序，PID參數設定，都有了必須的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度，三通180度。直通球閥調制關掉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整，調試過程中像設備達不到系統壓力，實際液位與上位機不符，電泵損壞故障時有發生，應根據實際情景正確地排查。

四、今后的工作方向。下月重點放在調試階段的學習。培養自我查找故障的本事。將現場發現的問題反饋給領導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發奮把工作做的更好。

個人思想工作總結報告篇5

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面本事為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲，此時回顧自我走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。在校期間，在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下，經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自我塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。下頭，我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定：

一、在學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自我。經過大學的學習我的本事明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學習，把在大學學習到的理論知識進取地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識，為自我更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

二、在思想方面

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的提高也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自我的力量。

三、工作方面

在與同學們相處的三年期間，我進取主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際本事，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

四、生活方面

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的主角。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一齊學習，一齊娛樂，互幫互助，和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責，別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中完美的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自我的道路。

總結三年的大學生活，我收獲很多。感激教師和同學給我的關懷與幫忙，這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。21世紀的曙光已經初露，嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

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